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    二年级上册科学试题-第二单元 材料 测试题-教科版(含答案)

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    科学二年级上册材料综合与测试课时作业

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    这是一份科学二年级上册材料综合与测试课时作业,共9页。试卷主要包含了现代人们装订纸质书籍通常会选用,请把使用了不同材料的物品选出来,这种椅子叫,轻轻按哪种纸后能弹回?,请将下列书按出现的先后顺序排序等内容,欢迎下载使用。


    1.现代人们装订纸质书籍通常会选用( )。
    A.订书器 B.穿线 C.大头钉
    2.请把使用了不同材料的物品选出来。( )
    A. B. C.
    3.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择( )。
    A.木碗 B.金属碗 C.瓷碗
    4.这种椅子叫( )。
    A.沙滩椅 B.办公椅 C.小板凳
    5.轻轻按哪种纸后能弹回?( )
    A.① B.② C.①和②
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.用( )看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
    2.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“( )”。
    3.我做的帽子令我特别满意的地方是( ),我的帽子需要改进的地方是( )。
    4.人工世界有( )、( )、( )和( )等。
    5.看一看。
    把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度( ),但它的宽度( )。
    6.请将下列书按出现的先后顺序排序。
    A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书
    排序:( )
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。( )
    2.椅子上最柔软的部位是坐垫。 ( )
    3.电视机属于自然世界里的物品。( )
    4.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸 。( )
    5.用瓦楞纸做杯垫,主要是为了防滑。( )
    四.连线题(共2题,共21分)
    1.连一连。
    2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.填写下表。
    六.简答题(共2题,共13分)
    1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
    2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
    七.综合题(共2题,共14分)
    1.完成下面的制作方案。
    任务:设计一个手套。
    (1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
    (2)说明。
    ①选择材料的理由。
    ②这个手套的特点是什么?
    ③今后,还想怎样改进这个手套?
    2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
    我是用一种材料制作的。( )
    我坐起来很柔软。( )
    我的支架非常坚固。( )
    我很重,很难移动。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.眼
    2.白色污染
    3.答案不唯一
    4.高楼;车船;衣服;家电
    5.短了;没有变
    6.BADC
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    2.如下:
    五.填表题
    1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
    六.简答题
    1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
    外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
    在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
    在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
    家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
    我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
    2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
    七.综合题
    1.(1)如下:
    (2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖 ③改进制作工艺,密封更好更保暖。
    2.×;√;√;×

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