2.2力的合成与分解 过关检测-2022届高考物理一轮复习
展开2.2力的合成与分解(一)
1.如图所示,某钢制工件上开有一个楔形凹槽,凹槽的截面是一个直角三角形ABC,∠CAB=30°,∠ABC=90°,在凹槽中放有一个光滑的金属球,当金属球静止时,金属球对凹槽的AB边的压力大小为F1,对BC边的压力大小为F2,则的值为( )
A. B. C. D.
2.如图所示为两个共点力的合力F随两分力的夹角变化的图象,则这两个分力的大小可能为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
3.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.现保持F的大小不变,将F的方向变为与水平方向成30°角斜向右上方,恰好也能让物块做匀速直线运动。则物块与桌面间的动摩擦因数为( )
A. B. C. D.
4.有一种多功能“人”字形折叠梯,其顶部用活页连在一起,在两梯中间某相对的位置用一轻绳系住,如图所示,可以通过调节绳子的长度来改变两梯的夹角。一质量为m的人站在梯子顶部,若梯子的质量及梯子与水平地面间的摩擦不计,整个装置处于静止状态,则( )
A.角越大,梯子对水平地面的作用力越大
B.角越大,梯子对水平地面的作用力越小
C.角越大,绳子的拉力越大
D.角越大,人对梯子的压力越大
5.小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
6.如图所示,在水平冰面上,狗拉着雪橇做匀速圆周运动,O点为圆心。能正确表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力Ff的图是( )
A.B.C. D.
7.小陶、小盛两人共提一桶水匀速走向教室,如图所示,水和水桶的总质量为m,两人拉力方向与竖直方向都成θ角,大小都为F,则下列说法中正确的是( )
A.不管θ为何值,
B.当θ为30°时,F=mg
C.当θ=45°时,F=mg
D.θ越大时,F越大
8.如图所示,重为G物体在外力F的牵引下沿粗糙水平面作匀速直线运动,已知物体与水平面间的动摩擦因数为,若F与水平面间的夹角从到逐渐增大,下列说法错误的是( )
A.力F逐渐增大
B.外力F先减小后增大
C.物体的合外力保持不变
D.支持力与摩擦力的合力方向不变
9.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力减小,可采取的方法是( )
A.只增加绳的长度
B.只将病人的脚向左移动
C.只将病人的脚向右移动
D.只将两定滑轮的间距减小
10.如图,是石拱桥的简化示意图。它是用四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中,第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°。石块间的摩擦力忽略不计,则第1、3石块间的作用力和第1、2石块间的作用力大小之比为( )
A. B. C. D.
11.如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( )
A.F1就是物体对斜面的压力
B.物体对斜面的压力方向与F1的方向相同,大小为
C.F2就是物体受到的静摩擦力
D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力的作用
12.两个力F1和F2间的夹角为θ,两力的合力为F,以下说法正确的是( )
A.若F1、F2的大小和方向一定,则F的大小和方向一定
B.若F1与F2大小不变,θ角越小,合力F就越大
C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要增大F2,合力F就必然增大
D.合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果是相同的
13.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为,方向未知,则的大小可能是( )
A. B. C. D.
14.一件行李重为G,被轻绳OA和OB吊在空中,OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2,如图所示,则( )
A.F1、F2的合力是G
B.F1、F2的合力是F
C.行李对轻绳OA的拉力方向与F1方向相反,大小相等
D.行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2,还有F共四个力
15.如图所示,一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端,其右端系于一光滑圆环上,圆环套在光滑的矩形支架ABCD上.现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上,若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动,圆环在A、B、C、D四点时,绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd,则( )
A.Fa<Fb
B.Fb>Fc
C.Fc=Fd
D.Fd>Fa
参考答案
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A 9.C 10.D
11.BD 12.ABD 13.AC 14.BC 15.CD
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