2020-2021学年3 角的初步认识同步训练题

这是一份2020-2021学年3 角的初步认识同步训练题，共8页。试卷主要包含了三角尺中没有，大于90°而小于180°角是，9时30分，时针和分针构成一个，下面说法错误的是，角的边越长，角就越大等内容，欢迎下载使用。

1.三角尺中没有（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。
A.3时 B.5时 C.6时
3.大于90°而小于180°角是（ ）
A.钝角 B.平角 C.锐角 D.周角
4.9时30分，时针和分针构成一个（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
5.下面说法错误的是（ ）。
A.大于90°的角叫做钝角
B.角的两边叉开的越大角就越大
C.钟面上4时整，分针和时针成钝角
二.判断题(共6题，共18分)
1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）
2.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
3.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）
4.下面的图形哪结是角？
（1） （ ） （2） （ ）
（3） （ ） （4） （ ）
5.钝角＞直角＞锐角。 （ ）
6.角的边越长，角就越大。 （ ）
三.填空题(共5题，共16分)
1.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。
2.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。
3.选一选。
A、 B、 C、
（1） _____ （2） _____
（3） _____ （4） _____
4.数一数。
（1） 有_____个三角形，有_____个直角。
（2） 有_____个长方形，有_____个直角。
（3） 有_____个直角。
5.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是________度，从1：00到2：00分针转过的角是________度。
四.作图题(共3题，共15分)
1.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.以给出的点为顶点，画一个直角。


3.找一找。(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)

五.解答题(共4题，共21分)
1.标出下面角各部分的名称。

2.添一笔。
变成两个新的直角。
3.请你指出下面角的顶点和边。
4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？
六.综合题(共2题，共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.（1）√ （2）× （3）× （4）×
5.√
6.×
三.填空题
1.1；锐角
2.4；2；3
3.（1）A （2）A （3）B （4）C
4.（1）3；3 （2）3；8 （3）8
5.90；360
四.作图题
1.如图：
2.
3.如图：
五.解答题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
4.16个角,14个锐角,4个钝角
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下：