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    人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教案公开课教学设计 (16)

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    人教版二年级上册7的乘法口诀教案

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    这是一份人教版二年级上册7的乘法口诀教案,共2页。教案主要包含了创设情境,引入新课,小组合作,设计方案,专项训练,课堂小结,综合练习,拓展练习等内容,欢迎下载使用。


     

     

     

     

     

    教学内容

    7 的乘法口诀和用口诀求商(教材 10 页-11 页)

    教学目标:

    教学重点

    运用 7 的乘法口诀解决简单问题。

    教学难点

    制定飞机飞行表演编组方案。

    教具准备

    口诀卡片

    一、创设情境,引入新课

     

    师:谁在电视上看见了 60 年国庆的飞行

     

    表演?你有什么想说的?一个飞行大队有 21 架飞机,想参加飞行表演。这节课我们就帮助飞行大队的叔叔设计飞行表演方案。

    二、小组合作,设计方案

     

    1. 自己先想一想,21 架飞机怎样设计飞行表演方案。
    2. 小组交流研讨,并把方案在小黑板上以简图的形式画出来。
    3. 全班交流:

     

    (1)   小组讲解员讲解本组的设计方案。

     

    (其余小组讲解补充)

    (2)  质疑:怎样把方案用算式表示出来。师可以现举例:21 架飞机,每 3 架一组,可以分成 7 组,算式是 21÷3=7,用的计算口诀

    一、创设情境,引入新课

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、小组合作,设计方案

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1


     

    是三七二十一(学生汇报时重点说说用哪句 口诀求商,引导学生明确:用同一个口诀, 可以求两个除法算式的商)

    三、专项训练

     


    10  页试一试题目,自己试算,写上口诀, 全班交流。

    四、课堂小结:

     

    学生回想学习过程,交流收获并提出问

     

    题。

     

    五、综合练习

     

    1. 练一练第 1 题。学生独立完成,小组核对,全班交流主要是让学生明确,根据一句口诀可以计算出 2 道乘法和 2 道除法算式。
    2. 练一练 3 题。独立做,师生共同核对。

     

    1. 游戏:可以多出几道计算题,发给学生卡片,学生对号上车后,共同检查。

    六、拓展练习

     

    11  页身边的数学。


    三、专项训练

     

     

     

     

     

     

     

     

    四、课堂小结:

     

     

     

     

     

     

    五、综合练习

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    六、拓展练习


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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