人教部编版二年级上册24 风娃娃第二课时学案设计

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《风娃娃》导学案（二）教学目标：1.认识本课12个会认的字，能正确、美观地书写8个会写的生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.了解课文内容，体会风娃娃的好心和傻气。教学重点：1.学习生字，读准字音，理解由生字组成的词语。把字写正确、美观。2.通过朗读，懂得“做事情光有好的愿望还不行，还要看是否真的对别人有用”的道理。教学难点：知道风娃娃做了几件事，哪些做得好，哪些做得不好。1.风娃娃做的哪些事情有用？哪些事情没用？有用    没用     想一想，选一选，填一填。吹风车  吹帆船  吹小树  吹风筝  吹衣服①风娃娃_______、_______，他是帮助大家，所以大家感谢他。②风娃娃_______、_______、_______，他不看情况，帮倒忙，给人们添麻烦，所以大家责怪他。板书设计