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    2019—2020学年北京市门头沟区九上期末数学试卷

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    2019—2020学年北京市门头沟区九上期末数学试卷

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    这是一份2019—2020学年北京市门头沟区九上期末数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. 反比例函数 y=2x 的图象分布的象限是
    A. 第一、三象限B. 第二、四象限C. 第一象限D. 第二象限

    2. ⊙O 的半径为 3,点 P 到圆心 O 的距离为 5,点 P 与 ⊙O 的位置关系是
    A. 无法确定B. 点 P 在 ⊙O 外
    C. 点 P 在 ⊙O 上D. 点 P 在 ⊙O 内

    3. 将抛物线 y=2x2 先沿 x 轴向右平移 2 个单位长度,再向上平移 3 个单位长度后得到新的抛物线,那么新抛物线的表达式为
    A. y=2x+22+3B. y=2x+22−3
    C. y=2x−22−3D. y=2x−22+3

    4. 如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,那么 sinA 的值为
    A. 32B. 34C. 45D. 35

    5. 如图是一个正方体纸盒,在下面四个平面图形中,是这个正方体纸盒展开图的是
    A. B.
    C. D.

    6. 如图,AB 是半圆 O 的直径,半径 OC⊥AB 于 O,AD 平分 ∠CAB 交 BC 于点 D,连接 CD,OD,BD.下列结论中正确的是
    A. AC∥ODB. CE=OE
    C. △ODE∽△ADOD. AC=2CD

    7. 对于不为零的两个实数 a,b,如果规定 a★b=14a2+12b,a>b−ba,a≤b,那么函数 y=x★2 的图象大致是
    A. B.
    C. D.

    8. 近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校 800 名学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了 100 人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有 5 人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
    下面有四个推断:
    ①从全校学生中随机抽取 1 人,该学生上个月仅使用A支付的概率为 0.3;
    ②从全校学生中随机抽取 1 人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为 0.45;
    ③估计全校仅使用B支付的学生人数为 200 人;
    ④这 100 名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为 800 元.
    其中合理推断的序号是
    A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 已知 ∠A 为锐角,且 sinA=12,那么 ∠A= ∘.

    10. 在如图所示的几何体中,其三视图中有三角形的是_________(填序号).

    11. 如果二次函数 y=ax2+bx+ca≠0 的图象如图所示,那么 abc 0 填“>”,“=”,或“<”).

    12. 写出一个当自变量 x>0 时,y 随 x 的增大而减小的反比例函数的表达式 .

    13. 如图,⊙O 是 △ABC 的外接圆,∠BAC=60∘.如果 ⊙O 的半径为 2,那么弦 BC 的长为 .

    14. “永定楼”,作为门头沟区的地标性建筑,因其坐落在永定河畔而得名.为测得其高度,低空无人机在 A 处,测得楼顶端 B 的仰角为 30∘,楼底端 C 的俯角为 45∘,此时低空无人机到地面的垂直距离 AE 为 233 米,那么永定楼的高度 BC 是 米(结果保留根号).

    15. 如图是某小组同学做“频率估计概率”的实验时,绘出的某一实验结果出现的频率折线图,则符合图中这一结果的实验可能是 (填序号).
    ①抛一枚质地均匀的硬币,落地时结果“正面朝上”;
    ②在“石头,剪刀,布”的游戏中,小明随机出的是剪刀;
    ③四张一样的卡片,分别标有数字 1,2,3,4,从中随机取出一张,数字是 1.

    16. 张华在网上经营一家礼品店,春节期间准备推出四套礼品进行促销,其中礼品甲 45 元/套,礼品乙 50 元/套,礼品丙 70 元/套,礼品丁 80 元/套,如果顾客一次购买礼品的总价达到 100 元,顾客就少付 x 元,每笔订单顾客网上支付成功后,张华会得到支付款的 80%.
    ①当 x=5 时,顾客一次购买礼品甲和礼品丁各 1 套,需要支付 元;
    ②在促销活动中,为保证张华每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的六折,则 x 的最大值为 .

    三、解答题(共12小题;共156分)
    17. 计算:∣−3∣−2−20−tan60∘+12−2.

    18. 已知二次函数 y=x2−2x−3.
    (1)用配方法将其化为 y=ax−h2+k 的形式;
    (2)在所给的平面直角坐标系 xOy 中,画出它的图象.

    19. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A−1,3,B−4,2,C0,−1.
    (1)以 y 轴为对称轴,把 △ABC 沿 y 轴翻折,画出翻折后的 △A1B1C;
    (2)在(1)的基础上,
    ①以点 C 为旋转中心,把 △A1B1C 顺时针旋转 90∘,画出旋转后的 △A2B2C;
    ②点 A2 的坐标为 ,在旋转过程中点 B1 经过的路径 B1B2 的长度为 (结果保留 π).

    20. 下面是小华同学设计的“作三角形的高线”的尺规作图的过程.
    已知:如图 1,△ABC.
    求作:AB 边上的高线.
    作法:如图 2,
    ①分别以 A,C 为圆心,大于 12AC 长为半径作弧,两弧分别交于点 D,E;
    ②作直线 DE,交 AC 于点 F;
    ③以点 F 为圆心,FA 长为半径作圆,交 AB 的延长线于点 M;
    ④连接 CM.
    则 CM 为所求 AB 边上的高线.
    根据上述作图过程,回答问题:
    (1)用直尺和圆规,补全图 2 中的图形;
    (2)完成下面的证明:
    证明:连接 DA,DC,EA,EC,
    ∵ 由作图可知 DA=DC=EA=EC,
    ∴DE 是线段 AC 的垂直平分线.
    ∴FA=FC.
    ∴AC 是 ⊙F 的直径.
    ∴∠AMC= ∘( )(填依据),
    ∴CM⊥AB.
    即 CM 就是 AB 边上的高线.

    21. 如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,AB⊥BD 于点 B.已知 ∠A=45∘,∠C=60∘,CD=2,求 AD 的长.

    22. 已知二次函数 y=x2−mx+2m−4.
    (1)求证:无论 m 取任何实数时,该函数图象与 x 轴总有交点;
    (2)如果该函数的图象与 x 轴交点的横坐标均为正数,求 m 的最小整数值.

    23. 在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y=x 与双曲线 y=kxk≠0 交于点 A2,a.
    (1)求 a 与 k 的值;
    (2)画出双曲线 y=kxk≠0 的示意图;
    (3)设点 Pm,n 是双曲线 y=kxk≠0 上一点(P 与 A 不重合),直线 PA 与 y 轴交于点 B0,b,当 AB=2BP 时,结合图象,直接写出 b 的值.

    24. 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90∘,点 O 是斜边 AB 上一定点,到点 O 的距离等于 OB 的所有点组成图形 W,图形 W 与 AB,BC 分别交于点 D,E,连接 AE,DE,∠AED=∠B.
    (1)判断图形 W 与 AE 所在直线的公共点个数,并证明.
    (2)若 BC=4,tanB=12,求 OB.

    25. 如图,AB 是直径所对的半圆弧,点 C 在 AB 上,且 ∠CAB=30∘,D 为 AB 边上的动点(点 D 与点 B 不重合),连接 CD,过点 D 作 DE⊥CD 交直线 AC 于点 E.
    小明根据学习函数的经验,对线段 AE,AD 长度之间的关系进行了探究.
    下面是小明的探究过程,请补充完整:
    (1)对于点 D 在 AB 上的不同位置,画图、测量,得到线段 AE,AD 长度的几组值,如下表:
    位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置8位置⋯⋯
    在 AE,AD 的长度这两个量中,确定 的长度是自变量, 的长度是这个自变量的函数.
    (2)在下面的平面直角坐标系 xOy 中,画出(1)中所确定的函数的图象.
    (3)结合画出的函数图象,解决问题:当 AE=12AD 时,AD 的长度约为 cm(结果精确到 0.1).

    26. 在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y=ax2−4ax+2aa≠0 的顶点为 P,且与 y 轴交于点 A,与直线 y=−a 交于点 B,C(点 B 在点 C 的左侧).
    (1)求抛物线 y=ax2−4ax+2aa≠0 的顶点 P 的坐标(用含 a 的代数式表示);
    (2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记抛物线与线段 AC 围成的封闭区域(不含边界)为“W 区域”.
    ①当 a=2 时,请直接写出“W 区域”内的整点个数;
    ②当“W 区域”内恰有 2 个整点时,结合函数图象,直接写出 a 的取值范围.

    27. 如图,∠MON=60∘,OF 平分 ∠MON,点 A 在射线 OM 上,P,Q 是射线 ON 上的两动点,点 P 在点 Q 的左侧,且 PQ=OA,作线段 OQ 的垂直平分线,分别交 OM,OF,ON 于点 D,B,C,连接 AB,PB.
    (1)依题意补全图形.
    (2)判断线段 AB,PB 之间的数量关系,并证明.
    (3)连接 AP,设 APOQ=k,当 P 和 Q 两点都在射线 ON 上移动时,k 是否存在最小值?若存在,请直接写出 k 的最小值;若不存在,请说明理由.

    28. 对于平面直角坐标系 xOy 中的图形 M,N,给出如下定义:如果点 P 为图形 M 上任意一点,点 Q 为图形 N 上任意一点,那么称线段 PQ 长度的最小值为图形 M,N 的“近距离”,记作 dM,N.若图形 M,N 的“近距离”小于或等于 1,则称图形 M,N 互为“可及图形”.
    (1)当 ⊙O 的半径为 2 时,
    ①如果点 A0,1,B3,4,那么 dA,⊙O= ,dB,⊙O= ;
    ②如果直线 y=x+b 与 ⊙O 互为“可及图形”,求 b 的取值范围;
    (2)⊙G 的圆心 G 在 x 轴上,半径为 1,直线 y=−x+5 与 x 轴交于点 C,与 y 轴交于点 D,如果 ⊙G 和 ∠CDO 互为“可及图形”,直接写出圆心 G 的横坐标 m 的取值范围.
    答案
    第一部分
    1. A
    2. B
    3. D
    4. D
    5. C
    6. A
    7. C
    8. B
    第二部分
    9. 30
    10. ①
    11. <
    12. 略
    13. 23
    14. 23+233
    15. ②
    16. 120,25
    第三部分
    17. ∣−3∣−2−20−tan60∘+12−2=3−1−3+4=3.
    18. (1) y=x2−2x−3=x2−2x+1−1−3=x−12−4.
    (2) 图象正确.
    19. (1) 略;
    (2) ①略;
    ② 4,−2;52π.
    20. (1) 补图正确;
    (2) 90,依据正确.
    21. 过点 D 作 DE⊥BC 于 E,
    ∵ 在 Rt△CDE 中,∠C=60∘,CD=2,
    ∴CD=1,DE=3,
    ∵AB⊥BD,∠A=45∘,
    ∴∠ADB=45∘,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠DBE=∠ADB=45∘,
    ∴ 在 Rt△DBE 中,∠DEB=90∘,DE=3,
    ∴BE=3,BD=6,
    又 ∵ 在 Rt△ABD 中,∠ABD=90∘,∠A=45∘,BD=6,
    ∴AD=23.
    22. (1) 由题意,得 Δ=m2−42m−4=m2−8m+16=m−42≥0,
    ∴ 无论 m 取任何实数时,该函数图象与 x 轴总有交点.
    (2) ∵x=m±m−422,
    ∴x1=m−2,x2=2.
    ∵ 该函数的图象与 x 轴交点的横坐标均为正数,
    ∴m−2>0,
    ∴m>2.
    ∵m 取最小整数,
    ∴m=3.
    23. (1) ∵ 直线 y=x 过点 A2,a,
    ∴a=2.
    双曲线 y=kxk≠0 过点 A2,2,
    ∴k=4.
    (2) 示意图正确.
    (3) 6,−2.
    24. (1) 正确画出图形,
    判断有一个公共点.
    连接 OE,如图.
    ∵BD是⊙O 的直径,
    ∴∠DEB=90∘,
    ∵OE=OB,
    ∴∠OEB=∠B,
    又 ∵∠AED=∠B,
    ∴∠AED=∠OEB,
    ∴∠AEO=∠AED+∠DEO=∠OEB+∠DEO=∠DEB=90∘.
    ∴AE 是 ⊙O 的切线.
    ∴ 图形 W 与 AE 所在直线有 1 个公共点.
    (2) ∵∠C=90∘,BC=4,tanB=12,
    ∴AC=2,AB=25.
    ∵∠DEB=90∘,
    ∴AC∥DE,
    ∴tan∠CAE=tan∠AED=tanB=12,
    在 Rt△ACE 中,∠C=90∘,AC=2,
    ∴CE=1,
    ∴BE=3,
    ∵AC∥DE,
    ∴BEBC=2OBAB,
    ∴34=2OB25,
    ∴OB=345.
    25. (1) AD;AE
    (2) 略
    (3) 2.2;3.3.
    26. (1) 2,−2a
    (2) ① 6 个.
    ② 12

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