小学语文人教部编版二年级上册语文园地八导学案

这是一份小学语文人教部编版二年级上册语文园地八导学案，共2页。

项目
内 容 : 《狐狸分奶酪》第二课时
学习目标
认识“瞧、便、剩、整”等生字，正确、美观地书写田字格生字。
2、加深课文认知，读懂故事内容，领会文中的道理。
学习重难点
1.对生字新词把握应用。
2.了解课文内容，将其中的道理应用到实际生活中。
引学
承上启下，复习导入
1、这些词语宝宝你还认识吗？
捡到 分奶酪 狐狸 熊弟弟
嚷着说 掰开 仔细瞧 轮流
公平 拌起嘴
2、朗读一遍课文，回忆故事主要内容，带着问题进入文本的学习。
引探
自由朗读2—6自然段
（1）边读边用“---”画出狐狸说的话，想一想狐狸是怎样给小哥俩分奶酪的？
。
2、同桌互相学习第9—11自然段，说一说这次分奶酪小哥俩满意吗？为什么?
。
3、将文中狐狸和小熊的话在课本用横线画出来，并分角色朗读课文。
引练
根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）
。
狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子）
。
引展
通过这个故事，你明白了什么？如果是同学们之间应该怎么做?
。
学习
反思