小学数学人教版五年级上册解方程教案配套课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册解方程教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了x+39，能用方程表示出来吗，x＋3＝9，为什么要减3，x＝6等内容，欢迎下载使用。
你还记得等式的性质是什么吗？
等式的两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为 0 的数，左右两边仍然相等。
观察图片，你了解到了哪些信息？
等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。
解： x＋3－3 ＝ 9 － 3
我们解方程还要注意一些什么？
x＋3=9 解： x＋3－3=9－3 x=6
小组讨论一下什么是方程的解和解方程？
使方程的左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
像上面，x=6 就是方程 x+3=9 的解。求方程的解的过程叫做解方程。
方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以，x=6 是方程的解。
1. 看图列方程，并解方程。
125+x=500解：125+x-125=500-125 x=375
2. 解下列方程。 100＋x=250
100＋x=250解：100+x-100=250-100 x=150
3. 判断。x＝5 是方程 5x＋3＝30 的解。（ ）x＝3 是方程 5x＝20 的解。 （ ）
通过这节课的学习，我们知道了在解方程时是根据等式的性质来解。请说出来方程的解和解方程的不同：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程解的过程叫做解方程。