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2020-2021年江西省萍乡市八年级上学期数学第一次月考试卷
展开这是一份2020-2021年江西省萍乡市八年级上学期数学第一次月考试卷,共8页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
八年级上学期数学第一次月考试卷
一、单项选择题
1.以下各数中,是无理数的是〔 〕
A. B. C. D.
2.以下各数中,是勾股数的是〔 〕
A. 0.3,0.4,0.5 B. 6,8,10 C. , , D. 10,15,18
3.设边长为4的正方形的对角线长为 ,以下是关于 的四种说法:
① 是无理数;② 不可以用数轴上的一个点来表示;③ ;④ 是32的算术平方根.
其中,所有符合题意说法的序号是〔 〕
A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
4.如图,AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为〔 〕
A. 12 B. 7 C. 5 D. 13
5.假设 ,那么估计m的值所在范围是
A. B. C. D.
6.如以下列图的是一种“羊头〞形图案,全部由正方形与等腰直角三角形构成,其作法是从正方形①开始,以它的一条边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②’,再分别以正方形②和②’的一条边为斜边,向外作等腰直角三角形,...,假设正方形⑤的面积为2cm2 , 那么正方形①的面积为〔 〕
A. 8cm2 B. 16cm2 C. 32cm2 D. 64cm2
二、填空题
7.9的平方根是________.
8.________.
9.如图由于台风的影响,一棵树在离地面3m处折断,树顶落在离树干底部4m处,那么这棵树在折断前〔不包括树根〕长度是________.
10.在Rt△ABC中,斜边AB=3,那么AB2+BC2+CA2=________.
11.假设数轴上 、 两点分别表示实数 和 ,那么 、B两点间的距离是 ________.
12.在△ABC中,AB=15 cm,AC=13 cm,BC边上的高为12 cm,那么△ABC的面积为________.
三、解答题
13.
〔1〕求满足 的未知数 的值.
〔2〕如图,为修铁路需凿通隧道 ,测得 , , ,假设每天凿0.2 km,那么需要几天才能把隧道 凿通?
以下各数分别填入相应集合内,0, , , , , .
无理数集合:{ ...};
负数集合:{ ...};
分数集合:{ ...};
15.一个正数 的平方根分别是 与 ,求 和 的值.
16.在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,用无刻度的直尺,分别在下面的两个图中,画出两边长都为 ,面积都为2的两个不同的三角形.
17.如图,小丽想用一张长为30cm,宽为25cm的长方形纸片,沿边的方向裁出一张面积为650cm2的正方形纸片,小丽能用这张纸片裁出符合要求的纸片吗?请通过比较纸片边长的大小进行说明.
18.如以下列图,有一个绳索拉直的木马秋千,秋千绳索AB的长度为4米,将它往前推进2米〔即DE=2米〕,求此时秋千的绳索与静止时所夹的角度及木马上升的高度.〔〕
19. ,且 与 互为相反数,求 的平方根.
20.如图,在△ADC中, , , ,点B是CD延长线上的点,连接AB.假设 ,求 的长.
21.如图,在四边形ABCD中, , ,∠B=∠C=∠D=90º,在边CD上取一点E,将△ADE折叠,使点D恰好落在BC边上的点F处,求△ADE的面积.
22.如图1,这是一个由27个同样大小的立方体组成的三阶魔方,体积为27.
〔1〕求出这个魔方的棱长.
〔2〕图中阴影局部是一个正方形ABCD,求出阴影局部的面积及其边长.
〔3〕如图2,把图1中的正方形ABCD放到数轴上,使得点A与−1重合,那么点D在数轴上表示的数为.
23.如图,在 中,∠ABC=90°, , , .
〔1〕求出AC的长和BD的长.
〔2〕点P从点C出发,以每秒1cm的速度沿C—A—B运动,运动到点B时停止,设运动时间为t秒,当t为何值时,△PBC的面积为36cm2?
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】解: A 、 是无限循环小数,是有理数,故 不符合题意;
B 、 是有理数,故B不符合题意;
C 、 是无理数,故C符合题意;
D 、 是有理数,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
2.【解析】【解答】解: 、因为0.3、0.4、0.5都不是整数,所以它们不是勾股数,故本选项不符合题意;
、因为 ,所以它们是勾股数,故本选项符合题意;
、因为 、 、 都不是整数,所以它们不是勾股数,故本选项不符合题意;
、因为 ,所以它们不是勾股数,故本选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
3.【解析】【解答】解:① ,故①符合题意;②实数与数轴上的点一一对应,故②不符合题意;③ ,故③不符合题意;④ ,故④符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据无理数的意义,可判断①,根据实数与数轴的关系,可判断②,根据实数的大小比较,可判断④根据算术平方根,可判断④.
4.【解析】【解答】解:∵△BCE等腰直角三角形,BE=5,
∴BC=5,
∵CD=17,
∴DB=CD﹣BE=17﹣5=12,
∵△ABD是等腰直角三角形,
∴AB=BD=12,
在Rt△ABC中,
∵AB=12,BC=5,
∴AC==13.
应选D.
【分析】先根据△BCE等腰直角三角形得出BC的长,进而可得出BD的长,根据△ABD是等腰直角三角形可知AB=BD,在Rt△ABC中利用勾股定理即可求出AC的长.
5.【解析】【解答】解:因为, ,
所以, ,
即
故答案为:C
【分析】先由二次根式性质得 ,再根据不等式性质得 .
6.【解析】【解答】解: 正方形⑤的面积是 ,各三角形都是等腰直角三角形,
正方形④的面积为 ,
同理,正方形③的面积是 ,
正方形②的面积是 ,
正方形①的面积是 .
故答案为:C.
【分析】求出正方形的性质,再根据勾股定理依次求出各正方形的面积,然后求出正方形①的面积,再根据正方形的性质求出边长即可.
二、填空题
7.【解析】【解答】解:∵±3的平方是9,
∴9的平方根是±3.
故答案为:±3.
【分析】直接利用平方根的定义计算即可.此题主要考查了平方根的定义,要注意:一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.
8.【解析】【解答】
【分析】根据负指数幂的公式即可运算.
9.【解析】【解答】解:如以下列图,AB=3m,BC=4m
根据勾股定理可得:AC= m
∴这棵树在折断前〔不包括树根〕长度是AC+AB=8m
故答案为:8m.
【分析】如解题所示,先利用勾股定理求出AC,即可求结论.
10.【解析】【解答】因为△ABC为直角三角形,AB为斜边,所以AC2+BC2=AB2 , 又AB=3,所以AC2+BC2=AB2=9,那么AB2+BC2+CA2=AB2+(BC2+CA2)=9+9=18,故答案为18.
【分析】利用勾股定理将AC2+BC2=AB2转化为AB2 , 再求值即可.
11.【解析】【解答】解: 两点 , 分别表示实数 和 ,
两点间的距离 .
故答案为:1.
【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式进行解答即可.
12.【解析】【解答】解:〔1〕如图,
锐角 中, , , 边上高 ,
在 中 , ,由勾股定理得:
,
,
在 中 , ,由勾股定理得
,
,
的长为 ,
;〔2〕钝角 中, , , 边上高 ,
在 中 , ,由勾股定理得:
,
,
在 中 , ,由勾股定理得:
,
,
的长为 ,
.
故答案为:84或24.
【分析】分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得 , ,再由图形求出 ,在锐角三角形中, ,在钝角三角形中, ,最后利用三角形面积公式计算面积即可.
三、解答题
13.【解析】【分析】〔1〕两边除以4,然后利用平方根的定义即可求解.〔2〕根据勾股定理可得 ,代入数进行计算即可.
14.【解析】【分析】根据无理数,整数,非负数的定义求解即可.
15.【解析】【分析】根据一个正数的平方根有两个,且互为相反数,可得出 的值,继而得出这个正数.
16.【解析】【分析】利用数形结合的思想解决问题即可〔寻找底为2高为2或底为4,高为1的三角形即可〕.
17.【解析】【分析】先设长方形纸片的长为 ,那么宽为 ,根据长方形的面积公式有 ,解得 ,易求长方形纸片的长是 ,再去比较 与正方形的边长大小即可.
18.【解析】【分析】作 ,由 可得 度数,根据勾股定理求得 AF 的长,可得 BF 的长度.
19.【解析】【分析】根据非负数的性质求出 x , y 的值,根据相反数求出 z 的值,再代入代数式求值.
20.【解析】【分析】由勾股定理的逆定理证明 是直角三角形, ,再由勾股定理求出 BC ,得出 BD ,即可得出结果.
21.【解析】【分析】根据折叠的性质得到 , ,在 中,利用勾股定理易得 ,设 ,那么 , ,在 中,利用勾股定理可求出 的值即可求出△ADE的面积.
22.【解析】【分析】〔1〕根据立方体的体积公式,直接求棱长即可;〔2〕根据棱长,求出每个小正方体的边长,进而可得小正方形的对角线,即阴影局部图形的边长,即可得解;〔3〕用点 表示的数减去边长即可得解.
23.【解析】【分析】〔1〕先根据勾股定理计算出AC的长,再利用面积计算直角三角形斜边上的高即可;〔2〕分类讨论,点P在线段CA上和点P在线段AB上时,分别计算出面积即可.
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