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    2020-2021年山西省晋中市八年级上学期数学第一次月考试卷

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    这是一份2020-2021年山西省晋中市八年级上学期数学第一次月考试卷,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     八年级上学期数学第一次月考试卷

    一、选择题(每题3分,共30)

    1.以下语句中正确的选项是〔              

    A. -9的平方根是-3           B. 9的平方根是3           C. 9的算术平方根是±3           D. 9的算术平方根是3

    2.以下各式计算正确的选项是(    )           

    A.               B.               C.               D. 

    3.小米在一个长方形的水池里游泳,长方形的长、宽分别为30米,40米,小米在水池中沿直线最远可以游〔              

    A. 30                                    B. 40                                    C. 50                                    D. 60

    4.等腰三角形的腰长为10,底长为12,那么其底边上的高为(  )           

    A. 13                                         B. 8                                         C. 25                                         D. 64

    5.△ABC中,∠B∠C的对边分别记为abc,由以下条件不能判定△ABC为直角三角形的是〔              

    A. ∠A+∠B=∠C             B. ∠A∠B∠C=123             C. a2=c2-b2             D. abc=346

    6.a=  +2b=  -2,那么a2+b2的值是〔              

    A. 4                                    B. 14                                   C.                                    D. 14+4

    7.假设m= -3,那么m的取值范围是〔              

    A. 1<m<2                              B. 2<m<3                              C. 3<m<4                              D. 4<m<5

    8.,如图长方形ABCD中,AB=3cmAD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,那么△ABE的面积为〔    

     

    A. 3cm2                                  B. 4cm2                                  C. 6cm2                                  D. 12cm2

    9.如图,长方形的长是15宽是10高是20,点B离点C的距离是5,一只蚂蚁如果要沿着长方形的外表从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是〔    

     

    A. 20                                         B. 25                                         C. 30                                         D. 32

    10.假设△ABC的三边长abc满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,那么△ABC是〔              

    A. 等腰三角形                B. 直角三角形                C. 等边三角形                D. 等腰三角形或直角三角形

    二、填空题(每题3分,共18)

    11.△ABC中,假设AC2+AB2=BC2  , 那么∠B+∠C=________   

    12.假设代数式 有意义,那么实数x的取值范围是________   

    13.规定运算:(a⊕b)=|a-b|,其中ab为实数,那么( ⊕3)+  =________   

    14.假设最简二次根式 能够合并,那么a的值为________   

    15.,如右图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,那么两船相距________ 

     

    16.△ABC中,AB=12BC=16AC=20,那么△ABC的面积为________   

    三、解答题(72)

    17.计算与化简(每题4分,共24)   

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    18.假设x-1的算术平方根是3x+y+4的立方根是2,求x-y的平方根。   

    19.如图,正方形网格中有△ABC,假设小方格边长为1,请你根据所学的知识判断△ABC是什么三角形,并说明理由。 

     

    20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°AB=16cm,正方形BCE的面积为14cm2  BD⊥AC于点D,求BD的长。 

     

    21.△ABC中,假设AC=15BC=13AB边上的高CD=12,求△ABC的周长。   

    以下等式: 

    1个等式: 

    2个等式: 

    3个等式: 

    4个等式: 

    按上述规律,答复以下问题:

    1〕请写出第n个等式;   

    2〕求a1+a2+a3+…+an的值。   

    23.阅读:能够成为直角三角形三条边长的三个正整数abc,称为勾股数,世界上第一次给出勾股数通解公式的是我国古代数学著作?九章算术?,其勾股数组公式为:  ,其中m>n>0mn是互质的奇数 

    应用:当n=1时,求有一边长为5的直角三角形的另外两条边长。


    答案解析局部

    一、选择题(每题3分,共30)

    1.【解析】【解答】解:A.负数没有平方根,应选项错误;
    B.9的平方根是±3,应选项错误;
    C.9的算术平方根是3,应选项错误;
    D.9的算术平方根是3,选项正确。

    故答案为:D

    【分析】根据平方根以及算术平方根的含义选择适宜的答案即可 。

    2.【解析】【解答】A不是同类根式不能相加减,故A不符合题意.
    B ,B不符合题意.
    C ,故C不符合题意.
    D , 故D符合题意.
    故答案为:D

    【分析】根据运算规那么分别计算验证即可。

    3.【解析】【解答】解:根据题意,长方形的对角线==50,即可得到答案。

    故答案为:C

    【分析】根据题意可知,在矩形内,最长的线段为其对角线的长度。

    4.【解析】【解答】解:因为在等腰三角形中三线合一,所以底边上的高也是底边上的中线,即把底边平分,所以12 2=6.即出现的直角三角形中的斜边和直角边分别为106,所以另一条直角边为 ,所以底边上的高为8,答案为B选项.

    【分析】此题考查了勾股定理和等腰三角形的性质这两个知识点,此题的关键是意识到等腰三角形的性质,然后是利用勾股定理解决问题.

    5.【解析】【解答】解:A.∵∠A+∠B=∠C∴∠A+∠B+∠C=2∠C=180°∴∠C=90°,三角形ABC为直角三角形,选项正确;
    B.∠C=180°×=90°三角形ABC为直角三角形,选项正确;
    2+b2=c2  , 三角形ABC为直角三角形,选项正确;
    2+b2≠c2  , 三角形ABC不是直角三角形,选项错误。

    故答案为:D

    【分析】根据直角三角形的性质,直角三角形的一个内角为90°,或者根据勾股定理进行判断,得到答案即可。

    6.【解析】【解答】解:a2+b2=+22+-22=3+4+4+3+4-4=14.

    故答案为:B

    【分析】根据平方的含义,将ab的值代入即可得到答案。

    7.【解析】【解答】解:
    的整数局部为5
    -3的范围在23之间
    2m3.

    故答案为:B

    【分析】根据题意,计算得到的整数局部,利用整数局部减去3,即可得到m的取值范围。

    8.【解析】【解答】解:由折叠特征知道:DE=BE,设AE="x"cm,那么BE=9-xcm
    由勾股定理得:32+x2=9-x2解得:x=4
    所以AE="4cm"
    所以S△ABE= ×4×3=6cm2〕,
    故答案为:C

    【分析】根据折叠的性质可得出DE=BE,因此设AE=x,表示出BE的长,再利用勾股定理求出AE的长,然后利用三角形的面积公式,就可求出结果。

    9.【解析】【解答】解:根据题意可知,最短距离=

    故答案为:B

    【分析】根据两点之间线段最短的定理,将长方形展开,即可根据勾股定理计算得到距离。

    10.【解析】【解答】解:根据题意可知,〔a-b=0或〔a2+b2-c2=0
    解得a=ba2+b2=c2

    ∴△ABC为等腰三角形或直角三角形
    故答案为:D

    【分析】根据式子左边的乘积为0,即可分别得到两个式子的值为0,求出答案即可。

    二、填空题(每题3分,共18)

    11.【解析】【解答】解:∵AC2+AB2=BC2
    ∴∠A=90°
    ∴∠B+∠C=90°

    【分析】根据题意可知,三角形为直角三角形,根据等式可以判断∠A90°,即可根据三角形的内角和定理计算得到∠B+∠C的度数。

    12.【解析】【解答】解:有意义
    ∴x≠0x+3≥0

    ∴x≥-3x≠0
    【分析】根据代数式有意义可知,分母不为0且被开方数大于等于0,即可得到x的取值范围。

    13.【解析】【解答】解:原式=|-3|+2=3-+2=3+

    【分析】根据新定义的运算将式子进行计算,合并得到答案即可。

    14.【解析】【解答】解:两个最简二次根式可以合并
    ∴1+a=4-2a
    解得a=1

    【分析】根据两个最简二次根式可以合并,即可得到两个根式的被开方数相同,即可得到答案。

    15.【解析】【解答】解:两艘轮船的路程分别为16×2=3212×2=24
    根据勾股定理可以得,两个轮船之间的距离==40.

    【分析】根据题意可知,两个轮船航行的路线的夹角为90°,即可运用勾股定理计算得到两个船之间的距离。

    16.【解析】【解答】解:∵AB2+BC2=122+162=400AC2=202=400
    ∴AB2+BC2=AC2
    三角形ABC为直角三角形
    ∴△ABC的面积=12×16÷2=96.

    【分析】根据题意,可以由勾股定理判定三角形ABC为直角三角形,根据三角形的面积公式计算得到三角形ABC的面积即可。

    三、解答题(72)

    17.【解析】【分析】〔1〕将式子化简为最简二次根式,再进行合并得到答案即可;
    2〕化简被开方数,在计算二次根式的值即可得到答案;
    3〕根据乘法分配律将式子去括号,化简二次根式即可得到答案;
    4〕根据题意化简二次根为最简形式,再进行运算得到答案即可。
    5〕对被开方数利用平方差公式展开运算,计算得到答案即可。
    6〕根据平方差公式进行简便运算即可得到答案。

    18.【解析】【分析】根据算术平方根以及立方根的性质即可得到xy的值,再计算代数式x-y的值即可得到答案。

    19.【解析】【分析】在网格图中,根据勾股定理即可得到ABAC以及BC的长度,根据勾股定理计算得到三角形ABC的形状即可。

    20.【解析】【分析】根据正方形的面积,即可得到正方形的边长,即BC的长度,在直角三角形ABC中,根据勾股定理计算得到AC的长度,根据三角形的面积公式即可求出高BD的长度。

    21.【解析】【分析】根据题意可知,在不知三角形具体形状的前提下,对三角形进行分类讨论,当高在三角形内部,当高在三角形外部,分别利用勾股定理计算得到答案即可。

    22.【解析】【分析】〔1〕观察题目中给出的四个式子即可得到等式的规律,写出第n个式子即可。
    2〕根据题意,将其列出求和,代数式的前项与后项可以抵消,计算得到答案即可。

    23.【解析】【分析】根据题意,将n=1分别代入ab以及c的代数式,根据有一条边为5,即可分类进行讨论,得到另外的两条边即可。

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