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    四年级上册语文同步练习-第27课 故事二则 部编版(含答案)第1页
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    小学27* 故事二则综合与测试课堂检测

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    这是一份小学27* 故事二则综合与测试课堂检测,共5页。试卷主要包含了看拼音,选择正确读音,形近字组词,选词填空,给下列汉字加偏旁再组词,写出近,按要求写词语,按要求完成句子练习等内容,欢迎下载使用。
    biǎn què yà jì cháng wèi

    jì chāng bài jiàn mù biā

    二、选择正确读音。
    骨髓(gū gǔ ) 蔡桓侯(hòu hóu) 角锥(zuī zhuī)
    扎针(zā zhā zhá) 热敷(fū fǔ) 即使(jí jì)
    三、形近字组词。
    汤( ) 剂( ) 记( ) 睁( ) 栓( )
    肠( ) 挤( ) 纪( ) 挣( ) 拴( )
    四、选词填空。
    拜见 拜访
    1.有一天,名医扁鹊去( )蔡桓侯。
    2.周末,妈妈带我去( )老师。
    荒芜 荒凉
    3.那个地方路途遥远,田园( )。
    4.垦荒者们使( )的土地变成良田。
    五、给下列汉字加偏旁再组词。
    受____( ) 秀____( ) 广____( )
    具____( ) 羊____( ) 建____( )
    六、写出近、反义词。
    近义词:
    拜见--( ) 理睬--( ) 高明--( )
    反义词:
    奇怪--( ) 严重--( ) 高明--( )
    七、按要求写词语。
    1.描写医术高明 _____ _____ _____
    2.描写箭术高超 _____ ______ _____
    八、按要求完成句子练习。
    1.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
    _____________________________
    2.飞卫是一名射箭能手。(改成反问句)
    _____________________________
    3.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)
    _____________________________
    九、根据课文内容填空。
    飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要________。文中叙述了________和_________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学______和______。
    十、课内语段阅读。
    开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
    1.在文中找出表示“看”的词语。
    _____________________________________
    2.找出纪昌练习眼力的句子用“ ”画出来。从中可以看出纪昌学习的______和________。
    3.文中的破折号的作用是______________________。
    十一、课外阅读。
    起死回生
    扁鹤行医来到虢国都城。街上,行人议论纷纷。原来,虢国太子不知什么原因,一向好好的,突然间就死了。
    扁鹊心中纳闷,忙赶到宫门口,问侍卫官:
    “太子得了什么病?”
    “太子只说胸口闷,后来就死了。”
    “死了多久?”
    “早上鸡叫的时候。”
    “入棺了?”
    “从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?”侍卫官有点不耐烦。
    扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。”
    国君听说有人能让死去的太子活过来,急忙请他入宫。
    扁鹊走到太子的病榻前,按住病人的手腕给他切脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说“依我看,太子是得了厥症,还有救。”
    说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药嚢里捡出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。
    “先生真是神医啊,有起死回生的本领。”国君竖起大拇指称赞扁鹊。
    “世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹤谦虚地说。
    1.多音字组词。
    切qiē( )qiè( )
    扎zhā( )zhá( )
    2.根据选文内容填空。
    (1)“死而复生”的“复”,音序是______,用部首查字法查______,余______画。“复”在字典中的解释有:①恢复;②报复;③再,又;④回答;答复里应取______。
    (2)“凝神”的“凝”,音序是______,部首是______,去部首余______画。“凝”在字典中有两种解释:①凝结;②注意力集中。在这里应取______。
    3.将文中画线句子换一种说法,意思不变。
    ______________________
    4.扁鹊是怎样医治太子的?从文中找出有关句子,用波浪线画下来。读了这些句子,你觉得扁鹊是一个怎样的人?
    _________________
    参考答案
    扁鹊 理睬 药剂 纪昌 拜见 目标
    gǔ hóu zhuī zhā fū jí
    菜汤 汤剂 肠胃 挤水 记忆 睁眼 栓剂
    纪昌 挣扎 拴住
    拜见 拜访 荒凉 荒芜
    授 教授 诱 诱人 旷 空旷 阀 军阀
    俱 俱全 详 详细 健 健康
    拜访 搭理 高超 平常 轻微 拙劣
    妙手回春 起死回生 药到病除 百发百中 百步穿杨
    箭无虚发
    1.他盯着踏板。 2.飞卫难道不是一名射箭能手吗?
    3. 虽然这份礼物很朴素,但是我很喜欢。
    九、 练好眼力 纪昌躺在妻子的织布机下练眼力 绑住虱子练眼力 开弓 放箭
    十、1.盯住 注视 2.妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。 专心刻苦 持之以恒
    3.解释说明
    十一、1. 切开 迫切 扎实 挣扎
    2. F 夂 六 ③ N 冫 十四 ②
    3.世上没有死而复生的道理。
    4.扁鹊走到太子的病榻前,按住病人的手腕给他切脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿 扁鹊取出针来,在太子的头上扎了几针 扁鹊又从随身携带的药囊里捡出几味草药来,叫人煎成汁。
    扁鹊是一位医术高明、悬壶济世的好医生。

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