初中记叙文写作能力提升系列训练16：修改作文

这是一份初中记叙文写作能力提升系列训练16：修改作文，共3页。
【要点梳理】
修改能力是写作的基本能力之一，修改是写作过程中不可缺少的一道工序，作文是改出来的，不是写出来的。俄国作家契诃夫曾说过：“写作的艺术，其实并不是写的艺术，而是删去写得不好的东西的艺术。”古今中外成名作家均注重文章的修改，充分证明了修改的重要性。
修改作文应该从哪些方面入手？
1、看中心是否明确、深刻、有无积极意义。
2、看布局谋篇是否妥当，段落是否合理，过渡衔接是否自然连贯。
3、看选材是否恰当，是否围绕中心详略安排材料，材料是否新颖、有代表性。
4、看开头是否精彩；内容是否空洞，缺少细节描写；结尾是否仓促。
5、发现语病，删、增、减、调、换，把病句改成规范句，使文章表达更准确、鲜明、流畅。
6、看字、词、句子、标点是否正确，合乎语法，恰当得体、规范。要求使用规范的修改符号。
【修改实例】
例一 爬野长城
在阳光明媚的一天，我们一家人和一些叔叔阿姨等六人一起来到位于北京郊区的野长城，怀着期待的心情准备征服这座险峻的大山，爬上长城。
这座山上杂木繁茂，荆棘丛生。登长城顶的小路有的是十几米长的光滑岩石，有的是五、六十度的陡峭的突兀嶙峋的崖石，也有的是坎坷的碎石路，真是太难爬了。
我们很努力地攀登，各个累得汗流浃背。山路越来越陡，费了九牛二虎的力气，才爬过一段陡峭的残缺的长城，抬头望，距离长城顶峰还有一段距离。大家互相鼓励着，继续这艰难的旅途。
刚接近野长城最高点的时候，拦在我们面前的是一段高二十几米的陡峭的残垣断壁，我们必须相互帮助才可以攀登上去，达到长城的顶峰。
我想：不到长城最高处非好汉。 于是我们互相拉拽，互相搀扶，手脚并用的慢慢地爬行，尽量踩住被雨水冲刷所形成的小坑，攀住残砖艰难地前行。时间不长，终于登上了长城最高处，这时我们各个真的汗流浃背了。
我是那样的兴奋和自豪，对着空旷的原野群山，我大喊着，我终于登上长城了。
存在问题：
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修改方法：
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例二 改 变
他们几个又在手舞足蹈地议论着什么。这次考试又是他们独占鳌头。
那个胖胖的两腮鼓起的又是第一。他又在嘻嘻哈哈地笑着，手上的肉一下下地颤着，向别人展示他的喜悦。
那个头发长长的女孩周遭围着几个同学，他们似乎在夸耀着什么，然后那个女孩谦逊地笑着，连连摆手说不。
我木木地看着自己的卷子，心里又变成千百滋味。恼怒的我不由得迁怒于他们：就是他们在这个班级，我才会被挤到这个位置。假如他们在别的班，我的面前就会亮出一条路，让我踏上去，站在最闪耀的地方。
我忿忿地背起书包，离开这个令人恼火的地方。我漫无目地向前走着，这时竟下起了小雨！平常我最爱雨，现在却将它恨之入股骨，我不想回家，心情糟透了！我站在公车站牌下，静静的看着雨丝飘落
我不停地责怪着自己，静下心，才发现街上行人已经少了，只有飞驰而过的汽车。
看见川流不息的车辆。我突然发现我想错了。路上的车，无论开多快，总会有车子在前面，这是无法改变的。车子只能改变的，是自己的速度。
而我，能改变的只有自己的成绩。总会有人超过我，我只能加快自己的步伐，追上他们。
对！从这一刻起，我要努力地改变自己。而他们，还会有那么好的成绩，那么努力地学习，这是我无法改变的。
在又一次大考后，那个胖胖的男孩过来向我祝贺，说：“下次，我会超过你的。”
其实，他们的成绩一如既往地好，只是我有了自己的突破。我无法改变他们，却改变了自己，他们那当然也无法改变我，为了超越我，也在尝试着改变。我们都在改变中成长了。
存在问题：
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修改办法：
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【牛刀小试】
根据括号里的提示修改下面的作文
一棵晚熟的种子
看到别的树都是枝繁叶茂，光秃秃的小树就觉得很不公平。虽然她也拥有几片新抽出来的嫩芽儿，但是，小树还是责怪她们来得太晚。
（以小树角度来切入文章，很有创新思维。）
小树的小嫩芽儿也变绿了，别人已经拥有满树的绿了。她忍不住问妈妈，为什么别人那么优秀呢？我什么时候才能像别人一样？
（这一段缺少必要的过渡，显得有些突兀）
妈妈对小树说，孩子，你别急。于是，小树又静下心来，开始去积蓄一个花儿的梦。小树常常梦见自己也是花团锦簇，也能够和别人一样争奇斗艳。
（难道妈妈的一句话“你别急”就能让小树静下心来吗？显然不够真实，有些勉强）
但是，小树从梦中醒来的时候，别人却开花了。而小树连一个花骨朵儿也没有！
（开花是一个很美丽的过程，开的花的形成的是漂亮的景观，如此美丽的一幅画，为何不重点描摹一下呢？把“别人却开花了”描写得越美丽壮观，就越能表现小树的沮丧与伤感。）
蝴蝶飞来，又飞走了，蜜蜂飞来，又飞走了。还有那旁边的花儿，他们一个个看着小树。更有那地上的蚂蚁，把小树作为一个他们共同取笑的对象。
（语言口语化，不够生动。如果能加入一个细节，选取蝴蝶和蜜蜂的话和动作来表现它们对小树的不屑就更好了。）
小树开始自暴自弃，唉，反正，我就是这样了，什么都会比别人晚一步，听天由命吧！
（由被嘲笑到自暴自弃，小树发生着转变，但这种转变应该是自然的过渡，而不是突变。）
妈妈看出来了，给她讲了一个故事，说在一个温室里有一盆花，长得特别好，万物萧条的时候，她已经在人们的惊羡中孕育出一个花蕾。
后来，成为一盆最先开放的花儿。而在温室外面也有一株花儿，她隔着那层朦胧的薄膜，一直以来十分羡慕里面那盆花，总是叹息自己命运的不幸。可是，后来，她也开花了，在人们的惊羡的目光中，她读懂了自己的那份清新的精神，那份勃发的生命。这时候，人们开始由衷地赞叹，原来，这朵后开的花儿竟然会美得如此的脱俗，美得如此清奇。
于是，小树开始对自己有了新的希望，开始珍惜每一次晨露，开始笑对每一次夕阳。
（又一次写到小树的变化，依然是缺少必要的过渡）
终于小树也开花了。她看到了她面前所有的花儿都低下了骄傲的头颅。
（结尾如果仅仅停留于此，那文章的主旨就会被淹没了）