初中语文人教部编版九年级上册长沙过贾谊宅教学设计及反思

这是一份初中语文人教部编版九年级上册长沙过贾谊宅教学设计及反思，共4页。教案主要包含了了解咏史诗，初赏《长沙过贾谊宅》，再赏《长沙过贾谊宅》，三赏《长沙过贾谊宅》，鉴赏《长沙过贾谊宅》总结，学以致用，请君谨记，课后作业等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1、了解咏史诗的内容、类别和结构。
2、学会鉴赏咏史诗。
学情分析：
1、学生已有一定的鉴赏古诗词基础。
2、学生鉴赏咏史诗存在不足。
重点难点：
如何鉴赏咏史诗。
教学过程：
一、了解咏史诗
（一） 咏史诗：以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今，或者发思古之幽情，寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。
（学生朗读，了解什么是咏史诗和其主要内容。）
（二）咏史诗的类别
1、 多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作，直接写作者的思考、态度，不一定要写景，不表现现在的时空场景。长于议论精辟。 如：（《题乌江亭》）
2、 多是登临旧地有感而发之作，抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思。在艺术表现上，往往要写景，要写这个古迹的地理环境、景物景观。 长于情景交融。如（《京口北固亭怀古》）
（分析两类咏史诗的区别）
（三）咏史诗的结构：
联己遇
抒己怀
忆其事
论史事
思古人
想史事
临古迹
结构
诗词
惋惜项羽
批评项羽
负气自刎
项羽
乌江亭
题乌江亭
（杜牧）
赤壁
（古战场）
赤壁之战
雄姿英发
功名成就
怀才不遇
功业未就
忧愤之情
念奴娇·赤
壁怀古
（苏轼）
周瑜
老当益壮
主张抗金
但壮志难酬
建立霸业
率军北伐
仓促北伐
永遇乐·京口
北固亭怀古
（辛弃疾）
京口
北固亭
孙权、刘裕、
刘义隆、霍去病、
拓跋焘、廉颇
（举例说明咏史诗的结构）
三、初赏《长沙过贾谊宅》
让学生仿照教师分析杜牧、苏轼、辛弃疾三首咏史诗词的方法，初步鉴赏《长沙过贾谊宅》。
鉴赏关键点小结：
1、明确古迹古人——长沙贾谊宅、贾谊
四、再赏《长沙过贾谊宅》
通过下面三个问题引导学生再次鉴赏《长沙过贾谊宅》：
思考1：诗人来到贾谊宅忆起贾谊何事？
思考2：诗人对贾谊的遭遇有何感想？
思考3：诗人写贾谊的遭遇有何用意？
鉴赏关键点小结：
2、弄清其史其事——贾谊被贬
3、联系诗人经历——两遭迁谪
4、领会写作意图——凭吊贾谊，抒己之悲
五、三赏《长沙过贾谊宅》
引导学生三赏《长沙过贾谊宅》：
思考：诗中后六句如何表现诗人的情感？
答：运用借景抒情、双关、象征、联想、借古讽今等手法，通过对贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤以及对当时社会现实的不满情绪。
鉴赏关键点小结：
5、分析艺术手法——体悟诗人感情
六、鉴赏《长沙过贾谊宅》总结
1、明确古迹古人——长沙贾谊宅、贾谊
2、弄清其史其事——贾谊被贬
3、联系诗人经历——两遭迁谪
4、领会写作意图——凭吊贾谊，抒己之悲
5、分析艺术手法——体悟诗人感情
七、学以致用
鉴赏下面这首咏史诗：
过陈琳墓 温庭筠
曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。
词客有灵应识我，霸才无主独怜君。
石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。
莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。
《过陈琳墓》主要运用了对比、借景抒情、联想、象征、借古讽今等手法，通过仰慕缅怀陈琳，抒发自己生不逢时、怀才不遇的感慨和对弃贤毁才时代的不满之情。
八、请君谨记
咏史诗的结构：临古迹 思古人 忆其事 联己遇
想史事 论史事 抒己怀
鉴赏咏史诗的方法：
1、明确古迹古人
2、弄清其史其事
3、联系诗人经历
4、领会写作意图
5、分析艺术手法
九、课后作业
鉴赏下面这首诗，完成问题。
苏武庙 温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两芒然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。
茂陵不见封侯印③，空向秋波哭逝川。
【注】①甲帐：《汉武故事》载：武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居。”“非甲帐”意指汉武帝已死。②丁年：壮年。③茂陵：汉武帝的陵墓;封侯：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。
问题：这是一首吊古诗，是诗人瞻仰苏武庙时所写。诗人见到了些什么？想到了些什么？抒发了什么思想感情？（6分）
参考答案：
诗人见到了苏武庙的古祠高树。先是想到了苏武“魂销汉使前”的故事，想象当年苏武骤然见汉使的情景，将其羁留匈奴十九年的种种难以言状的情感，尽写入“消魂”二字。 颔联继而追思苏武当年，用工整的句子绘成了两幅画面：一是望雁思归图，二是荒塞牧归图，概写了苏武幽禁在异域的漫长岁月。颈联想到苏武归来，宫殿楼台已非，人亦早已衰老。 尾联遥想苏武归来后哭悼武帝。本诗“见”是发端，而后全是想象，追思历史。抒发了对苏武的崇敬之情和世事变迁的怅惘之情。 结构
诗词
临古迹
思古人
想史事
忆其事
论史事
联己遇
抒己怀
长沙过
贾谊宅
长沙贾谊宅
贾谊
贾谊被贬
两遭迁谪
凭吊贾谊，抒己之悲
结构
诗词
临古迹
思古人
想史事
忆其事
生不逢时 怀才不遇
仰慕缅怀陈琳
悲己遭遇 伤今现实
论史事
联己遇
抒己怀
过陈琳墓
陈琳墓
陈琳
陈琳受曹操重用