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    6.2 多彩的职业(练习)-人教部编版道德与法治九年级下册
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    2021学年多彩的职业精品随堂练习题

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    这是一份2021学年多彩的职业精品随堂练习题,文件包含62多彩的职业练习-人教部编版道德与法治九年级下册原卷版doc、62多彩的职业练习-人教部编版道德与法治九年级下册解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    6.2 多彩的职业(练)

    基础巩固篇

    一、单项选择题:

    1.浙江某技师学院的杨广因为喜欢汽车,放弃高中就读技校,通过多年辛勤训练和刻苦钻研,在2018年世界技能大赛中取得优异成绩。他的成功启示我们(   

    根据自身实际和社会需求选择职业     选择职业只考虑自己的兴趣爱好   

    树立正确的职业观有助成才           学业不是职业的基础,可以放弃

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

    【答案】B

    【解析】分析材料可知,浙江某技师学院杨广的经历启示我们,树立正确的职业观有助成才,选择职业既要考虑自身条件和个人理想,又要考虑社会的需要,把个人的理想与社会理想和需要统一起来,要自主创业,故①③正确;错误,的说法太绝对;错误,学业是职业的基础,要做好知识储备,不能放弃学业。故选B。

    2.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。下列关于职业的说法正确的是(  

    A. 只有高大上的职业才能实现人生价值

    B. 职业是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径

    C. 职业只跟个人需求有关

    D. 选择什么样的职业完全看个人的兴趣爱好

    【答案】B

    【解析】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,只要高大,上的职业才能实现人生价值的说法不正确,故A错误;人的一生中,大部分时间从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径,故B正确;职业既跟个人需要有关,也跟社会的发展有关,故C错误;进行职业选择既要考虑自己的兴趣爱好,也要满足国家与社会发展的需要,故D错误。故选B。

    3.被人们称为拼命黄郎的海归战略科学家黄大年曾经说过: 中国要由大国变成强国, 需要有一批科研疯子,这其中能有我余愿足矣!归国七年间,黄大年带领400多名科学家创造了多项中国第一为我国巡天探地潜海填补多项技术空白不少处于国际领先地位。斯人已逝追思犹存。材料启示我们(   

     爱岗敬业, 服务社会   劳动创造价值和财富    脚踏实地, 不断创新    科学家为国创造财富最多

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④   

    【答案】A

    【解析】根据所学,分析题干关键词拼命三郎、科研疯子等可知,材料启示我们要爱岗敬业,服务社会,热爱劳动,为社会创造财富,也启示我们脚踏实地,不断创新,①②③正确;每个人都在自己的岗位上为国家创造着财富,错误。故选A。

    4.45岁的李乐是抚州市第一人民医院重症医学科副主任医师,武汉疫情发生后,得知医院要派人援鄂的消息,他没有片刻的犹豫,主动报名前往疫区一线。2020年9月8日,李乐被评为全国抗击新冠肺炎疫情先进个人。在他的身上我们看到(  )

    爱岗敬业、公而忘私的奉献精神    律己宽人、扬善抑恶的处事准则 

    奋不顾身、逆风而行的英雄气概    尊师重教、孝亲敬长的伦理规范

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

    【答案】B

    【解析】李乐医师的事迹体现了他坚持国家利益至上,热爱祖国、服务人民,爱岗敬业、无私奉献,奋不顾身、逆风而行,遵守职业道德,发扬敬业精神,故①③是正确的;②④排除,在材料中未体现。 故选:B。

    5.《大国工匠》讲述了8个工匠8双劳动的手所缔造的神话。他们并非有多高的学历和收入,而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的中国制造。这给我们的启示是(   

    树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度  

    人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才    

    只要具有一定的知识技能,能为社会作出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才  

    成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求

    A. ①② B. ①③④ C. ②③ D. ①②③④

    【答案】D

    【解析】题干材料8个工匠缔造的神话说明人才是多层次、多规格的,只要具有一定的知识和技能,能为社会最出贡献的人,都是社会所尊重的人才;数十年如一日追求职业技能的极致化说明成才的关键靠自己的勤奋努力和追求,所以,我们要树立正确的职业观念,有助于自己成才;①②③④正确。故选D。

    6.口红一哥李佳琦发现自己对美妆很感兴趣,就这样遵循着自己的爱好,并依靠自己多年的化妆知识和专业技巧,在多位应聘者中脱颖而出,成为欧莱雅一名直播的彩妆师、最牛的促销员,从此走红网络。这启示我们做好职业准备、进行职业选择,要(   

    把握自己的兴趣特长     顺应时代的变化,抓住机遇  

    结合自己的能力和经验   结合社会的需要,作出正确的选择

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

    【答案】D

    【解析】题干启示我们做好职业准备、进行职业选择,需要把握自己的兴趣特长,结合自己的实际、给自己恰当定位;还要了解用人单位的具体要求,抓住机遇作出正确的选择,①②③④符合题意。故选D。

    7.据统计,八成80后职场人有过跳槽经历,其中跳槽次数达到3次以上的比例达到了45.7%,80后的工作年限集中在3至5年和6至8年。专家提醒,过于频繁的跳槽不利于职场发展。上述材料说明(   

    A. 80后都缺乏责任感和敬业精神

    B. 要做好职业规划,自主创业才是最佳选择

    C. 选择工作是权利,无可厚非

    D. 要处理好职业与兴趣的关系,适应社会需要

    【答案】D

    【解析】材料体现了在走向未来的征程中,我们应做好职业准备,进行职业选择时,根据自己的兴趣爱好、个性特征、经验来选择;加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家和社会发展的需要,D正确;AB错误,观点太绝对;C错误,选择工作是权利,但是过于频繁的跳槽不利于职场发展。故选D。

    8.干工作要沉下心来,心无旁骛钻业务,干一行、爱一行、精一行,充分发扬敬业精神。对此说法不正确的是(   

    A. 发扬敬业精神有利于我们全身心、富有激情的投入工作

    B. 发扬敬业精神有利于成就一番事业实现自己的人生价值

    C. 发扬敬业精神已是初中生普遍具备的优秀品质

    D. 发扬敬业精神可以帮助我们处理好职业与兴趣的关系

    【答案】C

    【解析】依据教材可知,发扬敬业精神有利于我们全身心、富有激情的投入工作;发扬敬业精神有利于成就一番事业实现自己的人生价值;发扬敬业精神可以帮助我们处理好职业与兴趣的关系。ABD正确,不符合题意;C说法绝对,错误,符合题意。故选C。

    二、材料分析题

    9.【多彩职业合理选择】

    为了让大家正确做好职业准备,九年级(1)班调查小组对一些同学进行了专题采访。

    小明认为:工作轻松的职业是好职业。小红认为:能赚大钱的职业才是好职业。

    如果调查小组采访到你,你认为应该怎样做好职业准备?

    为了使自己的选择更科学合理,我们可以寻求哪些人的帮助?

    【答案】

    (1)做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。

    (2)父母、老师、同学等。

    【解析】

    (1)此题考查如何做好职业准备,考查运用所学知识分析问题的能力。根据教材知识,从考虑自己的兴趣爱好、要把握自己的个性特长、思考自己能够做什么及提高自身素质以适应工作岗位的要求等角度回答。

    (2)此题考查对自己规划进行评估指导的人员,考查综合能力。根据设问要求,列举身边的父母、老师、同学即可。

    能力提升篇

    一、单项选择题:

    1.近期,教育部发布关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出,树立正确用人导向,推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转唯名校”“唯学历的用人导向,在招聘公告实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。教育部的通知向我们释放了下列哪些信号(  )

    要建立和完善人才使用机制,改变人才高消费现象 

    名校含金量不断下降,我们应该放弃上名校的打算

    全社会要不断建立不拘一格降人才的用人氛围 

    我们每个人都享有平等、相同的就业机会 

    党和政府千方百计稳定和扩大就业,惠及民生

    A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤

    【答案】B

    【解析】分析材料可知,表明国家要建立和完善人才使用机制,改变人才高消费现象,体现了我们要正确当地择业,全社会要不断建立不拘一格降人才的用人氛围,表明党和政府千方百计稳定和扩大就业,惠及民生,①③⑤是正确的选项;错误,有机会应该上名校;错误,我们每个人都享有相同的就业机会,不符合实际。故选:B。

    2.在青岛拥有属于自己的房产,开私家车上下班;有职称,每月还能拿到职称工资;收入每年一次浮动上涨,各种福利加起来月薪上万元……“晒晒青岛港部分农民工的生活,很多人感叹能和外企白领相媲美。这说明(  

    社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分 

    只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的

    只要具备一定的知识和技能,就能成为社会所尊重的人才 

    新的时代为我们每个人成才提供了诸多有利条件

    A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

    【答案】C

    【解析】此题考查对职业观念的认识。分析题目可知,材料说明了新的时代,为我们每个人成才提供了诸多有利条件。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的。①②④符合题意;只要具备一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为国家做出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才,错误,排除。故选C。

    3.一对年轻夫妻,勤劳加诚信,使不起眼的手机贴膜手艺,成了发家致富的途径。无独有偶,社会上还有月入过万的快递哥、日薪超白领的泥瓦匠、万元难求的月嫂……这告诉我们(   

    人们的就业方式越来越多样   只要去奋斗,人人能成功  

    要脚踏实地,实现人生价值   新兴职业兴起,发展空间越来越广阔

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

    【答案】D

    【解析】题目告诉我们人们的就业方式越来越多样,新兴职业兴起,发展空间越来越广阔,要脚踏实地,实现人生价值,①③④符合题意;成功需要奋斗,但并不是只要奋斗,人人都会成功,故错误,排除。故选D。

    4.从磨剪人人工智能工程师,很多职业正在消失,很多职业刚刚或即将产生。我国实施制造强国战略, 为此(  

    国家鼓励自主创业和自谋职业   我们要顺应时代变化,抓住机遇,迎接挑战  

    做好自己的本职工作即可       我们要积极创新, 提升自身素质

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④   

    【答案】B

    【解析】分析题文,结合所学知识可知,从磨剪人人工智能工程师,很多职业正在消失,很多职业刚刚或即将产生。我国实施制造强国战略,为此国家鼓励自主创业和自谋职业;我们要顺应时代变化,抓住机遇,迎接挑战;我们要积极创新,提升自身素质。故①②④正确;我们在做好自己的本职工作的同时,还要顺应时代裱花,努力提升自身素质,故不选。故选B。

    5.2019年9月,38名新生进入安徽城市职业管理学院现代殡葬技术与管理专业学习。校方表示今年首届招生,就招到了38名新生,远高于当初预想的25-30人的招生计划。据悉,目前殡葬行业的人才需求量巨大,而开设殡葬专业的高校太少、招生更少,因此人才十分紧俏,收入也相对较高。尽管专业冷门,但就业却很热门,用一句话说叫做冷进热出。对以上材料认识错误的是(   

    A. 丰富多彩的职业为我们提供多样化选择

    B. 合理规划职业生涯,适应时代和社会所需

    C. 树立远大的理想,方能铸就辉煌的人生

    D. 劳动最光荣,平凡岗位亦能实现人生价值

    【答案】C

    【解析】题文材料说明丰富多彩的职业为我们提供多样化选择,合理规划职业生涯,适应时代和社会所需,劳动最光荣,平凡岗位亦能实现人生价值。ABD正确,不符合题意;树立远大的理想,需要付诸行动才能铸就辉煌的人生,C说法绝对,错误,符合题意。故选C。

    6.在规划精彩人生,放飞青春梦想主题班会上,同学们围绕职业生涯规划畅所欲言。下列认识正确的是(   

    要弄清自己的兴趣爱好来选择职业             要结合自身个性特点和能力经验 

    始终加强学习,提升自我素质,迎接未来挑战   如果父母不给安排,就跟好朋友做同样的选择

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

    【答案】A

    【解析】做好职业准备,进行职业选择,要弄清自己的兴趣爱好来选择职业,要结合自身个性特点和能力经验,始终加强学习,提升自我素质,迎接未来挑战。①②③符合题意;我们要学会自主选择,做自己的主人,错误故选A。

    7.在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备并进行职业选择。为此(   

    要不断跳槽,选择轻松的工作   要正确处理职业与兴趣的关系 

    要孝敬长辈,听从父母的安排   要顺应社会的发展,时代的要求

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

    【答案】C

    【解析】进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。②④正确;中不断跳槽,选择轻松的工作的说法错误;选择职业不能听从父母的安排,错误。故选C。

    8.表里如一,坚固耐压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越,这是你的人生,也是你的杰作。他,就是大国工匠2019年度人物,中车长客股份有限公司高级技师,有工人院士之称的李万君。我们能从李万君身上学习到(  )

    树立崇高和远大的人生理想,并为之奋斗    树立正确的择业观,不断创新,勇于实践  

    要爱岗敬业,自觉践行社会主义核心价值观  只有为国家做出巨大贡献才能实现人生价值

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

    【答案】A

    【解析】我们向李万君学习,就要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗;树立正确的择业观,不断创新,勇于实践;要爱岗敬业,立志成才,勇于承担社会责任,服务社会,奉献社会,自觉践行社会主义核心价值观,在为他人、为集体、为国家做出奉献的过程中实现自身价值;所以①②③符合题意;片面,无论为国家做出的贡献大小,只要干好本职工作,兢兢业业,无私奉献,都能实现人生价值。 故选:A。

    二、材料分析题:

    9.材料一:在我们生活中有很多人在自己的工作岗位上默默无闻的工作,自新冠肺炎疫情爆发以来,更是涌现出许许多多可歌可泣的故事,感动、激励了无数人。一批批医务工作者英勇无畏,义无反顾奋战在抗击疫情的第一线;无数基层干部和志愿者敢于担当,不畏艰险为小区撑起了防疫城墙;一个个公安干警和联防人员日夜坚守,保障疫情期间人民的生命安全和社会秩序;社区工作人员和快递小哥顶风冒雪,为每一个困难的家庭送去急需的生活和医药用品;环卫工人不惧风险,坚守岗位,守护城市的干净、整洁,对城市集中隔离点等重点区域进行及时消杀;市政职工加强应急值守、做好巡检维护,保障燃气、自来水、污水处理厂等的正常运转……

    材料二:2020年3月20日,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布,《意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

    你班道德与法治课结合疫情中的劳动者事迹开展以生活因你而美好向劳动者致敬为主题的劳动教育,请你参与:

    (1)这些平凡的劳动者在各自岗位上书写着不平凡的故事,谈谈你的感悟。(两方面即可)

    (2)长大后我就成了你,请说出你的职业理想,并说明理由。(不阐述理由者不得分)

    (3)为使同学们更广泛地接受劳动教育,提升劳动技能,还可以通过哪些途径?(两方面即可)

    【答案】

    (1)(平凡与伟大角度)伟大在于创造和奉献;伟大出自平凡,平凡造就伟大;生命虽然平凡,但也能时时创造伟大;当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从频繁中闪耀出伟大;(劳动角度)劳动不分贵贱,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽;劳动是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的;每位劳动者都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。(人生的价值和意义角度)我们要关切他人的生命;为社会发展贡献自己的力量,书写生命的价值;我们应养成亲社会行为,实现人生的意义;(责任角度)我们要自觉承担社会责任,敢于担当;(困难)我们应不畏艰难,百折不挠;(国家利益与个人利益)我们要增强维护国家利益的使命感;维护国家利益是每个公民的基本义务;国家利益至上,我们应始终把国家利益放在第一位;(奋斗)新时代是奋斗者的时代;美好生活离不开奋斗;艰苦奋斗是成就成就任何实业必不可少的精神力量;等等。

    (2)如我的职业理想是当一名光荣的人民教师。理由:教育是民族振兴、社会进步的基石,实现中国梦需要大力发展教育事业,我们要把自己的职业理想与国家需要结合起来。

    (3)通过洗衣做饭等日常的家务劳动;参加社区服务、公益知识宣传等社会实践活动;走进养老院、消防队等参加志愿者活动(参加校内外公益活动);农村的孩子在农忙季节帮家里或他人收割;走进工厂,感受新时代劳动者的面貌;家庭树立崇尚劳动的良好家风,家长通过日常生活的言传身教、潜移默化,让孩子养成从小爱劳动的好习惯;学校设置专门的劳动教育课程,配备劳动教育专职教师传授劳动知识;科学设计课内外劳动项目,采取灵活多样的形式,激发学生劳动的内在需求和动力;老师通过讲授劳模精神、工匠精神增强学生热爱劳动的情感;通过开展劳模进课堂活动,让学生感受劳动者的崇高和伟大等等。

    【解析】本题考查了实现人生价值、职业理想、劳动的意义、创造财富的源泉,依据课本知识分析材料要求组织答案。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了实现人生价值、职业理想、劳动的意义、创造财富的源泉,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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        6.2 多彩的职业(练习)-人教部编版道德与法治九年级下册
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