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    部编版 六年级下册语文 句子训练专训卷 9 修改病句(含答案)
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    部编版 六年级下册语文 句子训练专训卷 9 修改病句(含答案)

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    这是一份部编版 六年级下册语文 句子训练专训卷 9 修改病句(含答案),共7页。试卷主要包含了下面病句的病因是什么?,修改下面的病句,用修改符号在语段上进行修改,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    一、下面病句的病因是什么?(填字母,28分)
    A.成分残缺 B.语序混乱 C.前后矛盾 D.用词不当
    E.搭配不当 F.语义重复 G.指代不明
    1.他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 ( )
    2.经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。 ( )
    3.黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。 ( )
    4.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 ( )
    5.毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。 ( )
    6.小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。 ( )
    7.六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。 ( )
    二、修改下面的病句。(28分)
    1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
    ____________________________________________________
    2.我国人口是世界上最多的国家。
    ____________________________________________________
    3.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
    ____________________________________________________
    4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
    ____________________________________________________
    5.中华人民共和国成立七十年来,中国人民的生活水平不断
    改革。
    ____________________________________________________
    6.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
    ____________________________________________________
    7.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。
    ____________________________________________________
    三、用修改符号在语段上进行修改。(10分)
    有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候我受过一次屈辱,平时积累的那些描写苦脑心境的词语,像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评,被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。
    四、阅读短文,完成练习。(34分)
    你的眼泪,我的成人礼
    ①开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长,有经验,所以充满自信。
    ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午,我走上讲台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。”
    ③“什么是飞信啊?”前排一个短头发的女生问。
    ④“就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”
    ⑤短头发的女生吐吐舌头,有点不好意思,然后半开玩笑地说:“我从小县城来的,消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说:“如果大家都明白了的话,把各自的手机号报给我……”
    ⑥我的话还没说完,听到有个男生问:“必须要用手机吗?”
    ⑦“当然,不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去,问话的,是个皮肤微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上扬,有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说:“我没有手机。”
    ⑧A.“去买一个啊。”我想了一下,不假思索地说。
    ⑨“我是从农村来的,家里穷,家里还有奶奶和妹妹,母亲身体不好,一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工支撑。我上大学的学费是父亲借来的,在大学里怎么生活下去,还要靠我自己,所以对不起,虽然我热爱班级,但是班里的飞信群,我不能参加。”说完,那个男生朝外走去。
    ⑩我愣住了。而此刻,全班同学,也都鸦雀无声。B.那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品,做工粗陋……而裹在这样劣质运动装里的背影,却依然挺拔。
    ⑪C.许久,我站在那里,心里有一种从未有过的失败感,甚至有一种惭愧、自责。
    ⑫我朝着男生走出去的门口的方向说了声“对不起”,然后面朝着几十个和他一样年轻的面容,大声说了句“对不起”。
    ⑬教室的某个角落,发出了孤单的掌声,很快,掌声多了起来,连成了片。
    ⑭第二天,我在教室里挂了一块黑板,说:“以后有什么消息,我会写在黑板上通知大家,请大家留意!”然后,我走到教室后面,走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前,什么都没有说,只是弯下身,深深地鞠了一躬。
    ⑮我抬起头的时候,那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里,忽然盈满了泪水。
    ⑯这一天,是我18岁生日。虽然我收到了很多贵重的礼物,但是我知道,这眼泪,才是生活送给我的真正的成人礼。
    (有删改)
    1.文中画线的三个句子都有语病,请进行修改。(15分)
    A.________________________________________________
    B.________________________________________________
    C.________________________________________________
    2.通读全文,理清“我”的心理变化过程,填空。(8分)
    ( )——( )——自责、失败感——真诚、成熟
    3.第○13段运用了侧面描写,有什么作用?(5分)
    ____________________________________________________
    4.下列关于题目的理解,正确的是( )(6分)
    A.男生感动的眼泪,让“我”明白了尊重别人,就会获得别人的尊重。
    B.男生的眼泪使“我”内心不安,“我”觉得做事情之前
    一定要调查清楚才行。9 修改病句
    一、1.F 2.A 3.B 4.D5.C 6.G 7.E
    二、1.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
    2.我国是世界上人口最多的国家。
    3.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目。
    4.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
    5.中华人民共和国成立七十年来,中国人民的生活水平不断提高。
    6.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
    7.通过这次野外学习,我对自然科学的兴趣更大了。
    三、略。 点拨:①“‘一件不愉快的往事’”改为“《一件不愉快的往事》”;②“大显伸手”改为“大显身手”;③“屈辱”改为“委屈”;④“苦脑”改为“苦恼”;⑤“被贴在教室的墙上用大字誊抄出来”改为“被用大字誊抄出来贴在教室的墙上”。
    四、1.A.“去买一个啊。”我不假思索地说。
    B.那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品,做工粗糙……
    C.许久,我站在那里,心里有一种从未有过的惭愧、自责,甚至有一种失败感。
    2.自信 优越感
    3.描写同学们的掌声渲染了气氛,烘托了人物形象,是对“我”的一种赞赏。
    4.A
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