人教部编版六年级上册语文园地课后练习题

这是一份人教部编版六年级上册语文园地课后练习题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面四副对联写的各是哪位文学家（ ）。
①草堂留后世，诗圣著千秋。 ②犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
③志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。
④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
A．诸葛亮 文天祥 司马迁 蒲松龄B．杜甫 司马迁 屈 原 吴承恩
C．杜 甫 文天祥 屈 原 蒲松龄D．李白 文天祥 司马迁 蒲松龄
2．《童年》中外祖父第一次打阿廖沙是因为( )
A．关于顶针的事情B．没有理由C．不学习D．关于布料的事
3．文章( )都采用了设置悬念的方法。
A．《桥》《穷人》B．《桥》《在柏林》
4．“乡音无改鬓毛衰”中“衰”的意思是( )
A．衰弱B．衰老C．头发花白
5．《童年》中的房客们,阿廖沙最喜欢的一个人是（ ）
A．彼得伯伯B．“好事儿”C．军人D．哑巴
二、填空题
6．品读《三国演义》中“关云长温酒斩华雄”片段，体会关公的神勇之气。
兰兰：“众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。”这一句并没有直接描写关羽和华雄的交战过程，而是借助描写战场上的声音让人感受到战斗的激烈，从而表现了关羽____________的英雄气概。
军军：“其酒尚温”虽只有四个字，写的是关羽斩华雄以后，那杯酒还未冷，可见关羽的速度之________。
7．看数字猜成语。
12345609（_____________） 1256789（_____________） 1+2+3（_____________）
333 555（____________） 3.5（___________） 5 10（________）
8．根据图片描写的意境，写出相应的古诗。
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______________________________，
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______________________________，
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三、现代文阅读
阅读下面的语段，完成练习。
9．桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”
桑娜忐忑不安的复杂心理包括( )(多选)
A．忧虑。B．紧张。C．担心。D．自责。
10．我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝这个年轻的战士那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。
“我”的矛盾心理包括( )(多选)
A．担心。B．痛苦。C．期盼。D．紧张。
11．根据上面两个文段，试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。
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四、书面表达
12．习作乐园。
人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的经历，写出来与大家一起分享。 习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．C
5．B
6．英勇善战 快
7．七零八落 丢三落四 接二连三 三五成群 不三不四 一五一十
8．回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来
9．ABCD
10．ABCD
11．时间一分一秒的过去了，老奶奶一直艰难地站着，我的额头沁出了点点汗珠。让,还是不让?要知道上了一天的辅导班,我也需要有个座位歇一下;可是老师常常教育我们要尊敬老人啊……我在心里一遍遍问自己。
12．例文：
成功的喜悦
作为21世纪的小主人，要但负起建社和发展祖国的重担，不仅要有丰富的文化知识，还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴，还让我学小提琴。说起学小提琴，还有一段曲折的过程，其中有喜有忧有苦有甜……
一年前的冬天，爸爸把我带到小提琴老师那，我别提有多高兴了，心想：过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打弯，因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。
开始，要学习琴和弓的持法，持弓还可以，可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住，这个姿势特别别扭。没练多久，脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了，哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候，我想起了老师的话：做什么事都要有恒心，不能半途而废。于是我鼓起勇气，经过三天的苦练，终于过关了！！！
由于学过钢琴，“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦，弓要拉准它们可真不容易啊！有时发出的声音不像乌鸦叫，就是老鼠叫，难听死了。我又泄气了，爸爸给我讲了一些名人故事，我又重新拿起弓。
工夫不负有心人，我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛，也不会按错弦了。初四那天晚上，我们集体拉了一首曲子，钢琴在一边合奏，我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》，赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。
这是我恍然大悟：成功的滋味儿好甜好甜……