小学语文人教部编版五年级上册语文园地当堂检测题

这是一份小学语文人教部编版五年级上册语文园地当堂检测题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面说法错误的一项是（ ）
A．臣字共七画B．蔽的第八笔是“丨”
C．茶的最后一笔是“丶”D．泻的第六笔是“一”
2．“桂树花开，香飘十里。”这句话运用的修辞方法是（ ）
A．比喻B．拟人C．夸张D．对偶
3．将“这种推论现在看起来不足为奇”“在当时却令人难以置信”合为一句话，最恰当的关联词语是（ ）
A．不管……都……B．不仅……也……
C．虽然……但是……D．如果……就……
4．下面加点字或词语解释不正确的一项是（ ）
A．有志则断不甘为下流。 断：一定，绝对。
B．默而识之，学而不厌，诲人不倦。 识：见识。
C．身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 那畔：那边，这里指关外。
二、填空题
5．填字组词。
zhū（_____）红 （_____）肉 （_____）宝
mù爱（______） 日（______） （______）布
tínɡ（______）子 （______）止 蜻（______）
6．填空题。
（1）那__________的蓑毛，那全身的__________，那__________的长喙，那青色的脚，增之一分则__________，减之一分则__________，__________则嫌__________白，则嫌黑。
（2）“垂缕__________，__________出疏桐。”这两句诗出自_____代诗人虞世南的《蝉》。诗的后两句“_________，____________”中，“_____”“_____”两字一正一反，相互呼应，表达出作者对人的内在品格的热情赞美和高度自信。
7．把下列词语补充完整，并选其中一个分别造句。
（______）（______）有序 人影（______）（______） 确确（______）（______）
（______）（______）自得 清波（______）（______） 攻无（______）（______）
造句__________________________
三、现代文阅读
课外阅读。
可爱的小鸟
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来。近了，近了，那银色的胡子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思。像天庭下凡的神仙，独乘木帆，忽而飘来。那个优雅劲儿，真是太妙了！
小鸟，那微小躯体，面对广袤无边的大海，它没有畏缩，在风浪过后，来不及沮丧、抱怨，便坚毅地站在生命之舟上，在左右摇摆中寻索，开拓着生命的小溪。
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落在船上。或许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样呵，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇蓝去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
8．读第3、4自然段，仿照例子，从文中找出或概括能反映小鸟特点或品质的词语。
第2自然段：无家可归
第3自然段：_______
第4自然段：_______
9．品读句子，回答问题。
人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。
（1）这句话中的“艺术青春”指什么？
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（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？
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10．用一句话赞美你喜爱的小鸟，并为“爱鸟日”活动写一句标语。
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四、书面表达
11．小练笔。
暑假，爸爸妈妈带你去参观地道战遗址。行走在英雄战斗过的地道里，你会想到什么？想说什么？
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．B
5．朱 猪 珠 慕 暮 幕 亭 停 蜓
6．雪白 流线型结构 铁色 嫌长 嫌短 素之一忽 黛之一忽 饮清露 流响 唐 居高声自远 非是藉秋风 自 非
7．井 然 绰 绰 实 实 扬 扬 漾 漾 不 克 他确确实实是这样想的。
8． 勇敢坚毅 毫不悭吝
9． “艺术青春”指的是小鸟敞开美丽的歌喉歌唱 这句话表达了作者对小鸟的奉献精神的赞美
10．鸟是人类的朋友，请爱护小鸟吧！
11．我们去参观了地道，这个地道全长830米，在导游的带领下，我们排成一行，沿着陡峭的台阶在漆黑的地道里，陆续的往里走，地道很坚固，而且设计也很合理，隔十米左右就有一个担任掩体的地方，可以容纳一个人直立，在墙上向里凹进去，有的地方就能看见拐弯的地方，标志着去会议室，或者其他的一些出口。如果没有导游在里面领路，我想我真的会迷路，很神奇的建筑啊！当时的敌人怎么会想到，他们在地上打的热火朝天，我们却在地下安定的生活着呢？这个地道是抗日战争时期，由老百姓自发挖掘成功的，通往村子的各个角落，有的出口在水缸第，有的出口在马厩，有的出口在炕席下面，这个地道设计合理，有力地打击了日本帝国主义。现在的科技这么发达，修地道有这么多现代化的设施，然而在几十年前，这些农民们就利用自己的智慧，用自己的双手去挖掘这样成功的建筑，真的是让我们叹为观止！今天，当我们走在民族复兴的道路上时，我们应当满怀感恩和感激之心，谨记先辈们为我们的和平和幸福所作的努力和牺牲。没有他们的流血，战争也许还要持续很久；没有他们的浴血，敌人也许还要多在我们的国土上横行数日。