小学数学人教版四年级上册整理和复习导学案

这是一份小学数学人教版四年级上册整理和复习导学案，共3页。
                   四年级数学上册导学案课 题  整理和复习编写教师 授课时间 第12课时审核人 学习内容教材第30-32页例学习目标1、学生通过整理所学知识，构建体系。2、培养学生自主学习、创新的意识。3、提高学生应用知识解决问题的能力。重点难点进一步复习巩固大数的读法和写法，省略亿位、万位后面的尾数以及比较大小。环节              学          案导        案复习回顾通过本单元的学习，大家学会了哪些知识？谁来说一说？ 回顾整理1、让学生先自主整理，然后交流汇报。2、师生共同梳理。（1）复习写法在写数是要注意什么问题？ （2）复习读法读数时有什么好方法？ （3）复习数位顺序表…亿级万级个级数级…  位  位  位  位  位  位  位  位  位  位  位  位数位…            计数单位 （4）复习比较大数的大小位数相同： 位数不同： （5）复习改写和求近似数。省略万位后面的尾数看______省略亿位后面的尾数看______求近似数的方法________ 过关检测1、读数。454800       读作：1100005      读作：7200000000   读作：6407000000   读作：2、写数。十二亿八千六百三十三万四千  写作：九千五百万                  写作：六千亿零六百万零六          写作：3、求近似数。省略百位后面的尾数：20167396045≈________________省略千位后面的尾数：20167396045≈________________省略万位后面的尾数：20167396045≈________________省略亿位后面的尾数：20167396045≈________________ 自我总结今天的学习，我学会了：                 。我在               方面的表现很好，在             方面表现不够，以后要注意的是：                 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）  教学反思