2020-2021学年2 中位数与众数学案及答案
展开【学习目标】
1.知识与技能:
进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。
2.过程与方法:
通过本节课的学习还应了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异。
3.情感态度与价值观:
能灵活应用这三个数据代表解决实际问题。
【学习重点】
了解平均数、中位数、众数之间的差异。
【学习难点】
灵活运用这三个数据代表解决问题。
【学习过程】
一、预习感知。
1.平均数: 。
2.若数据的个数是偶数,则中间两个数据的 称为这组数据的中位数。
3.求解中位数应先将所有数据 。
4.数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是 。
5.一组数据23、27、20、18、X、12,它的中位数是21,则X的值是 。
二、合作探究。
1.中位数定义:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
2.如何找出一组数据的中位数呢?
(1)先将这组数据按 。
(2)若数据的个数为 ,则中位数是 。
(3)若数据的个数为 ,则中位数是 。
3.中位数的作用和意义:中位数也是用来描述数据的集中趋势的,它是一个位置代表值。
它可以估计一个数据占总体的相对位置,如果知道一组数据的中位数(即中等水平),那么可以推测出中上水平或者中下水平如何:在一组互不相等的数据中,小于或大于它们中位数的数据约各占一半。
4.众数: 。
三、检查反馈。
1.某班20名学生身高测量的结果如下表。
该班学生身高的中位数分别是( )。
A.1.56B.1.55C.1.54D.1.57
2.一鞋店试销一种新款女鞋,试销期间卖出情况如下表。
对于这个鞋店的经理来说最关心哪种型号的鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是( )。
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
3.下列数据85,88,73,88,79,85的众数是( )。
A.88B.85C.88.85D.80.5
4.-2,-1,0,1,1,2的中位数是 ,众数是 。
5.在数据-1,0,4,5,8中插入一个数x,使这组数据的中位数为3,则x= 。
6.几名工人某天生产同一种零件,生产的件数分别是:15,17,14,10,15,19,17,16,14,12,则这一天10名工人生产零件件数的中位数是 件。
7.某居民小区开展节约用水活动成效显著,据对该小区200户家庭用水情况统计分析,3月份节约用水情况如下表所示:
(1)节水量的众数是 。
(2)3月份比2月份每户平均节水 m3。
8.已知一组数据10,10,x,8的中位数与平均数相等,求x的值及这组数据的中位数。
9.某班40名学生的某次数学测验成绩统计表如下。
(1)若这个班的数学平均成绩是69分,求x和y的值。
(2)设此班40名学生成绩的众数为a,中位数为b,在(1)的条件下,求(a-b)2的值。
(3)根据以上信息,你认为这个班的数学水平怎么样?
10.如下表是某公司员工月收入的资料。
(1)计算这个公司员工月收人的平均数。
(2)若用(1)算得的平均数反映公司全体员工月收入水平,你认为合适吗?
11.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手所用的时间(单位:min)如下:
136 146 129 180 124 154
146 145 158 175 165 148
(1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少?
(2)一名选手的成绩是142min,他的成绩如何?
12.一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如表所示。你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议吗?
13.某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励。为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
17 18 16 13 24 15 28 26 18 19
22 17 16 19 32 30 16 14 15 26
15 32 23 17 15 15 28 28 16 19
(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均月销售额是多少?
(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
(3)如果想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
身高
1.53
1.54
1.55
1.56
1.57
1.58
人数
1
3
5
6
4
1
型号
22
225
23
23.5
24
24.5
25
数量/双
3
5
10
15
8
3
2
节水量(m3)
1
1.5
2
户数
20
120
60
成绩(分)
50
60
70
80
90
100
人数
2
x
10
y
4
2
月收入/元
4500
18000
10000
5500
5000
3400
3000
1000
人数
1
1
1
3
6
1
11
1
尺码/cm
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
销售量/双
1
2
5
11
7
3
1
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