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    6.1 走近老师 课件-部编版道德与法治七年级上册(含视频)

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    人教部编版七年级上册(道德与法治)走近老师备课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册(道德与法治)走近老师备课ppt课件,文件包含61走近老师pptx、送别“化缘”校长莫振高mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
    夫子:原为孔子门徒对孔子的尊称,后来夫子成为人们对教师的尊称。师长:含有视老师为尊长之义,是古时候对教师的尊称之一。山长:是历代对山中书院的主讲教师的称谓。西席:也称西宾,是对教师的一种尊称。师保:原为古代辅弼帝王和教导王室子弟的官员,亦师亦保,统称“师保”。
    据你所知,历史上“老师”都有过哪些称谓?
    宗师:原为掌管宗室子弟训导的官员。助教:在国子监任教的教师。教谕:原为宋代京师小学和武学中的学官名。先生:“先生”一词的最初含义是先出生的人,引申指长辈、知识丰富的人。
    ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 P61L1A1A4
    1、 怎样理解教师的职业?
    ②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 P61L2A1A2
    ③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。 P62L1A1
    2、 时代对教师提出了哪些更高要求?
    今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
    观看《一年级》片段,说一说你对四位老师的印象。(他们的风格有何不同?)原因有哪些?
    由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
    3、 老师的不同风格产生的原因

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