小学数学苏教版四年级上册八 垂线与平行线评课ppt课件
展开你看到过这样的场景吗?
斜坡与地面成什么角度时,物体滚得远一些呢?
1. 搭一搭:用木板搭一个斜坡,使斜坡与地面成选定的角度。
2. 滚一滚:将圆柱形物体放在斜坡的顶上,轻轻松开手,让物体自动往下滚。
3. 量一量:等物体停止滚动后,量出它在地面上滚动的距离。
4. 填一填:把每次测量的数据真实地填写在记录表上。
5. 反复做几次同样的实验,求出平均数。
6. 改变斜坡与地面的角度,再进行实验。
比较每次求得的平均数,你发现了什么?
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