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    2019秋湘教版八年级数学上册同步练习:2.4 线段的垂直平分线 (2份打包)

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    • 2.4.1.线段的垂直平分线的性质.doc
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    初中数学湘教版八年级上册2.4 线段的垂直平分线巩固练习

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    这是一份初中数学湘教版八年级上册2.4 线段的垂直平分线巩固练习,文件包含241线段的垂直平分线的性质doc、242线段的垂直平分线的作法doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。

    1.如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于eq \f(1,2)AB为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在直线l上取一点C,使得∠CAB=25°,延长AC至M,则∠BCM的度数为( )
    A.40° B.50° C.60° D.70°
    2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
    (1)用尺规作图作AB边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.

    3.如图,已知线段AB.
    (1)用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)在(1)中所作的直线l上任意取两点M,N(线段AB的上方),连接AM,AN,BM,BN,求证:∠MAN=∠MBN.
    4.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=_______.
    5.如图,已知点P在直线l外,A,B在直线l上.
    (1)过点P作直线l的垂线PO,垂足为O;
    (2)连接PA,PB;
    (3)比较线段PO,PA,PB的长短,并按从小到大的顺序排列.

    参考答案
    【分层作业】
    1.B 2.(1)答图略. (2)BD平分∠CBA.证明略.
    3.(1)答图略. (2)∠MAN=∠MBN.证明略. 4.56°
    5.(1)(2)答图略. (3)PO<PB<PA

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