人教部编版二年级上册12 坐井观天课文课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册12 坐井观天课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了无边无际，想一想等内容，欢迎下载使用。

1. 认识“沿、答”等10个生字，认识多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字。 2.能分角色朗读课文，读好文中的对话。3.了解课文内容，初步理解寓意。
学习任务一：初读课文，学习字词
1.借助拼音，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.观察课后田字格内生字的间架结构，先描红，在临写。评价标准：4分钟后，比比谁读的正确、流利，谁写的正确、规范。
沿 答 渴 喝 话 弄 错 际 哪 抬
yán dá kě hē huà
nònɡ cuò jì nǎ tái
jǐnɡ yán huí dá kǒu kě hē shuǐ 井沿 回 答 口 渴 喝 水 大 话 弄 错 抬头 坐 井 观 天无 边 无 际 一百多里 大 得 很哪
wú biān wú jì yì bǎi duō lǐ dà dé hěn nǎ
dà huà nònɡ cuò tái tóu zuò jǐnɡ ɡuān tiān
学习任务二：读通课文，感知内容
请同学们快速浏览课文，想一想：课文主要写了什么？
这篇课文讲的是一只（ ）和一只一直住在井里的（ ）争论（ ）究竟有多大的事。
1.用“\”删去加点字不正确的读音。 井沿（yàn yán） 口渴（kě hē） 喝水（hē hè）2.看拼音，写词语。 jǐnɡ yán huí dá kǒu kě ( ) ( ) ( ) hē shuǐ guān kàn ( ) ( )
1.正确流利地大声朗读一遍课文.2.每个生字带拼音认真写两遍， 组一个词。
1.有感情地朗读课文。2.会写“话、际”2个生字，及这些生字组成的词语。3.通过学习小鸟和青蛙的对话，懂得学习、做事要开阔眼界，不能自以为是的道理。
学习任务三：细读课文，理解感悟
1.分角色朗读课文。2.用不同的符号画出小鸟和青蛙说的话。3.找出小鸟和小青蛙的三次对话，想想它们为什么对天的看法不一样？。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
交代了青蛙和小鸟所处的位置，为故事展开做铺垫。
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”
第二次对话，表明了它们对天的不同看法。
形容很大，很广阔，看不到边
联系生活想一想：除了天是无边无际的，还有什么是无边无际的？
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
觉得青蛙认识的太少，错得出奇
它们两个都觉得对方错得出奇
小朋友，青蛙如果跳出井口会看到什么？说些什么？
青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,这下子,眼前突然一亮,它看到＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ 。于是,青蛙对小鸟说:“＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。”小鸟说：“＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。”
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。