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    第三节 学生实验:探究-平面镜成像的特点-八年级物理课件+练习(北师大版)
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    北师大版八年级上册三 学生实验:探究——平面镜成像的特点一等奖课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册三 学生实验:探究——平面镜成像的特点一等奖课件ppt,文件包含专题53学生实验探究-平面镜成像的特点-八年级物理精品课堂设计北师大版pptx、专题53学生实验探究-平面镜成像的特点精选练习原卷版-八年级物理精品课堂设计北师大版docx、专题53学生实验探究-平面镜成像的特点精选练习解析版-八年级物理精品课堂设计北师大版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    大家仔细观察右侧的两张图片,看看能发现哪些问题?
    1.物与像大小相等;2.像与物左右位置相反;3.像与物到平面镜的距离相等吗?4.平面镜后面有像吗?
    1.理解平面镜成像规律;2.会通过实验验证平面镜成像;3.认识成像“虚实”;4.会利用平面镜成像规律解释现象
    平面镜所成的像的大小与物的大小相等,像与物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与平面镜垂直
    在我们生活中,找一找能提现平面镜成像特点的例子
    做出物体AB在平面镜中的像
    考查像的位置,思考是否有光线到达呢?
    如图,人看到蜡烛(物体)在平面镜中像,是因为蜡烛发出的光经平面镜反射后进入人眼看到的。实际上,没有光从像的位置发出。
    眼睛所看到物体在平面镜中所成的像,并非是由“像”发出的,而是经平面镜反射后射入眼睛造成的,此时物体的像叫虚像。
    在虚像位置放置屏幕,屏幕上无法成像
    实例:水中倒影、穿衣镜、潜望镜等
    平面镜成像规律:等大、等距、反向、虚像
    凸面镜对光有发散作用,常用于汽车后视镜、急转弯处放大视野。如图a所示。
    凹面镜对光有会聚作用,常用于太阳能灶,如图b所示。
    1.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如右图所示,则从侧面看去( )。A.镜子比较亮,它发生了镜面反射;B.镜子比较暗,它发生了镜面反射;C.白纸比较亮,它发生了镜面反射;D.白纸比较暗,它发生了漫反射
    2.在“探究平面镜成像的特点”的实验中,如图所示。(1)实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是   。(2)用玻璃板代替平面镜的目的是   。(3)将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处,此时蜡烛的像到平面镜的距离是  cm。将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都   (填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是   像。(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛的像的大小将   (填“变大”、“变小”或“不变”)。
    便于确定像的位置
    为验证物像大小关系
    10
    不能

    不变
    小明站在穿衣镜前1.5m处,他看到自己在镜中的像是一个等大的_________像(选填“实”或“虚”),他的像与他之间的距离是_________m。(玻璃厚度忽略不计)
    窗玻璃上趴着一只壁虎(如图),水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是(  )。A.竖直向上 B.直向下 C.水平向左 D.水平向右
    考点二:平面镜成像实验探究
    如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)本实验中器材M应选择 来完成实验。(选填“玻璃板”或“平面镜”)(2)小明竖直放好点燃的蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。(3)实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B应______(选填“远离”或“靠近”)器材M,才能与蜡烛A的像完全重合。
    在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。(2)将光屏放到像的位置,   (选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像。(3)将另一支完全相同的   (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后,调整位置使其与像重合,说明像与物的大小   。(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的   (选填“A1”、“A2”或“A3”)。
    考点三:平面镜成像作图
    请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留作图痕迹。
    画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。
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