初中苏科版10.3 分式的加减教学ppt课件

这是一份初中苏科版10.3 分式的加减教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了S2-S1，S3-S2，分式混合运算顺序，课后回顾等内容，欢迎下载使用。
学习目标1、理解分式加减法法则，体会类比思想。2、会运用分式加减法则进行分式的加减运算。重点分式的加减运算法则。难点分式加减乘除混合计算。
【分析】 1）假设这项工程的总任务栏为__________; 2）甲工程队完成工程需_______天，单天的工作量为__________; 3）乙工程队完成工程需_______天，单天的工作量为__________;4）两工程队共同完成一天的工作量为__________;
甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？
2009年、2010年、2011年某地的森林面积（单位：km2）分别是S1，S2，S3，2011年和2010年相比，森林面积增长率提高了多少？
【分析】1）2011年森林增长面积_______km2 ，森林面积增长率为__________ km2;2）2010年森林增长面积_______km2 ，森林面积增长率为__________ km2;3）2011年和2010年相比，森林面积增长率提高了__________;
有时为了讨论数量关系，需要进行分式加减的运算。
分数加减法法则：同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减。异分母分数相加减，先通分，变为同分母的分数，再加减。
类比分数的加减法法则，您能说出分式的加减法法则吗（同分母分式）？
这是最简分式吗？还可以约分吗？
注意：将运算结果化为最简分式。
类比分数的加减法法则，您能说出分式的加减法法则吗（异分母分式）？
你还记得有理数混合运算顺序吗？
1、先乘方，再乘除，最后加减；2、同级运算，从左到右进行；3、如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。
1、先乘方，再乘除，最后加减；2、同级运算，从左到右进行；3、如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。4、结果为最简公式或整式。
分式加减法法则（同分母）
分式加减法法则（异分母）