人教版九年级化学物质的转化与推断通关训练(2)文字叙述型推断
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一、单选题
1.有甲、乙、丙三种物质,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙。下列关于这三种物质的推断中,正确的是( )
A.甲是一种化合物
B.乙是一氧化碳
C.丙是一氧化碳
D.丙是二氧化碳
二、问答题
2.甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则:
(1)这些物质分别是:
甲 乙 丙 丁
(2)甲与丁反应的文字表达式为 。
3.将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中,混合后能得到另一种无色液体C和无色气体D,红热的E在D中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F。
(1)A物质的名称为____,A物质在此反应中起____作用;
(2)B物质为____;
(3)E+D→F的化学反应方程式为____;
(4)一定量的A和B混合后,发生反应生成C和D,该反应属于基本反应类型中的____。
三、填空题
4.A、B代表两种单质,甲、乙代表两种氧化物。在常温下单质A与化合物甲的颜色、状态相同,单质B与化合物乙都是黑色固体。在一定条件下,A和B反应生成甲;甲和乙反应有红色粉末生成,同时放出一种植物在光合作用时必需的气体。
(1)请写出物质的名称。
A:_________。B:_________。甲:_________。乙:_________。
(2)写出下面反应的化学方程式。
A与B→甲:_________。
甲与乙:_________。
5.小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条复燃。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:
A_________,B_________,C_________,D_________,E_________,F_________。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
_________( );
_________( );
________( )。
6.将一种无色液体A装入试管中,用带火星的木条检验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星木条复燃的气体C。将金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称:A_____B_____C_____D_____E_____F_____
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起_____作用。
7.A~F是初中化学常见物质。A是生命之源,是人体中含量最多的物质;B与A发生化合反应生成C,C俗称熟石灰;D是由三种非金属元素组成的盐,D和A混合,溶液温度显著降低,据此原理可制作“摇摇冰”;C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质,E为有刺激性气味的气体。请回答下列问题:
(1)A的化学式为___________;电解A的实验,正、负极产生的气体体积比为___________。
(2)B俗称___________,B与A反应的化学方程式为___________。
(3)C的澄清溶液通常用来检验___________气体。
(4)D在农业上可用作___________肥。
(5)E能使湿润的红色石蕊试纸变___________色。
(6)C与D混合加热反应的化学方程式为___________。
8.A~I都是初中化学常见的物质,其中A、C是组成元素相同的液体,E、F是组成元素相同的气体,G和H中都含有人体中含量最高的金属元素。A与黑色粉末B混合后生成物质C和D,E能在D气体中燃烧生成气体F,F与I在高温下生成E,将F通入G的溶液能得到白色沉淀H。回答下列问题:
(1)写出物质C的化学式_____。
(2)写出物质E在D中燃烧的化学方程式_____,写出物质F与I在高温下生成E的化学方程式_____,写出物质F通入G的溶液中的化学方程式_____。
(3)在A转化为D的过程中粉末B的作用是_____,E、F的组成元素相同,但是化学性质不同,原因是_____。
参考答案
1.答案:C
解析:甲是碳,甲充分燃烧生成,甲不充分燃烧生成CO,丙点燃也能生成乙,故丙是CO,乙是。
2.答案:⑴ 甲:氧气 乙:氮气 丙:二氧化碳 丁 :碳
⑵
解析:
3.答案:(1)二氧化锰 ;催化(2)过氧化氢(溶液)(3)(4)分解反应
解析: (1)A物质的名称为二氧化锰,A物质在此反应中起催化作用;
(2)B物质为过氧化氢(溶液);
(3)E+D→F的反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,化学反应方程式为;
(4)一定量的A和B混合后,发生反应生成C和D,该反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于基本反应类型中的分解反应。
4.答案:(1)氧气;碳;一氧化碳;氧化铜
(2);
解析:
5.答案:(1)过氧化氢(或);氧气(或);二氧化锰(或);水(或);硫(或S);二氧化硫(或)
(2)过氧化氢水+氧气 ;分解反应
过氧化氢水+氧气 ;分解反应
硫+氧气二氧化硫;化合反应
解析:从B气体能使带火星的木条复燃可知B为氧气作为该题的突破口,结合物质的状态、颜色等性质进行推断。
6.答案:(1)过氧化氢; 二氧化锰;氧气 ;水 ;铁; 四氧化三铁 (2) 催化
解析: 根据以上分析可知:
(1)A是过氧化氢,B是二氧化锰,C是氧气,D是水,E是铁,F是四氧化三铁;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气。黑色粉末B在A的分解反应中起催化作用。
7.答案:(1);1:2
(2)生石灰;
(3)二氧化碳
(4)氮肥
(5)蓝
(6)
解析:(1)A是生命之源,是人体中含量最多的物质,故A是水;C俗称熟石灰,C是氢氧化钙;B与水发生化合反应生成氢氧化钙,则B是氧化钙;D是由三种非金属元素组成的盐,D和A混合,溶液温度显著降低,C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质,E为有刺激性气味的气体,则D是硝酸铵,E是氨气,F是硝酸钙。由上述分析,A是水,化学式为;电解水的实验,正、负极产生的气体体积比为1:2;
(2)B是氧化钙,俗称生石灰,B与A反应即氧化钙和水反应,其反应的化学方程式为;
(3)C的澄清溶液为澄清石灰水,通常用来检验二氧化碳气体;
(4)D是硝酸铵,含有氮元素,在农业上可用作氮肥;
(5)E是氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;
(6)C与D混合加热反应的化学方程式为。
8.答案:(1) (2) ; ; (3)催化作用 ; 分子的构成不同(或分子的结构不同)
由分析可知
解析:(1)C的化学式是;(2)物质E在D中燃烧的化学方程式:,物质F与I在高温下生成E的化学方程式,物质F通入G的溶液中的化学方程式:;
(3)B是二氧化锰是A转化为D的催化剂,故粉末B的作用是催化作用;E是一氧化碳,F是二氧化碳,E、F的组成元素相同,因为分子的构成不同(或分子的结构不同),所以化学性质不同。
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