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科学教科版 (2017)呼吸与消化综合与测试综合训练题
展开教科版四年级上册第二单元综合练习(5)
一、单选题
1.剧烈运动一分钟后,呼吸和心跳会( )。
A. 加快 B. 减慢 C. 不变
2.不同的器官有不同的功能,下列不属于消化器官的是( )。
A. 肝 B. 肠 C. 肺
3.唾液的主要功能是( )。
A. 润滑和初步分解食物 B. 磨碎食物 C. 完全分解食物
4.在食物中滴一滴碘酒,如发现有变蓝色的现象,这种食物中含有( )。
A. 维生素 B. 淀粉 C. 糖类
5.不同的消化器官有不同的作用,其中吸收水分形成粪便的消化器官是( )。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠
6.呼吸系统由多个器官组成,其中最主要的器官是( )。
A. 气管 B. 支气管 C. 肺
7.在食物上滴加碘酒,如果发现有( )的现象出现,说明这种食物中含有淀粉。
A. 变红 B. 变蓝 C. 变绿 D. 变黑
8.下列饮食方法中,科学合理的是( )。
A. 只吃水果蔬菜保持苗条身材 B. 炒菜的时候多加油盐使菜有滋有味
C. 谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配
9.在人体呼吸过程中,血液中的二氧化碳进入( )后从气管排出。
A. 支气管 B. 肺泡 C. 鼻腔
10.在测量肺活量时,下列做法正确的是( )。
A. 吸气时只吸一小口 B. 吸气、呼气两次 C. 呼气时尽量将肺部气体全部呼出
11.某人在阑尾炎手术后的康复期间。为了补充蛋白质,你建议他应该多吃一些( )。
A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 奶、蛋、鱼、肉
12.动物从食物中不需消化而直接吸收得到的是( )
A. 蛋白质 B. 水 C. 脂肪
13.食物在( )里被消化成食糜。
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠壁
二、判断题
14.花生中含有丰富的脂肪,能给人体提供能量。( )
15.我们吃的食物进入体内,经过许多的物理变化,变成身体所需要的营养物质。( )
16.消化道包括口腔、食道、小肠、大肠等器官。( )
17.食物经过食管到达胃,胃的蠕动将食物磨碎、分解成食糜。胃里还有胃液,可以帮助消化食物。( )
18.食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。( )
19.吃得太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。 ( )
20.食物多样,以肉类为主,粗细搭配,多吃蔬菜、水果和薯类,常吃奶类、豆类或其制品。( )
21.饮食是我们从外界获取能量的重要方式。( )
22.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。( )
23.食物的消化主要在胃中进行,所以在消化过程中不需要消耗氧气。( )
24.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肾脏、肛门等器官。( )
25.憋气一小会儿,我们会感觉胸闷、脸红、有点头晕。 ( )
26.胃就像一个口袋,只储存食物,不消化食物。( )
27.维生素人体需要量少,可以不摄入。( )
28.牛奶是植物类食物。 ( )
29.胃酸过多,可以用胃舒平来中和。 ( )
30.一般情况下,相同的时间内人在安静时的呼吸次数一定比运动后的呼吸次数多。( )
31.我们所吃的食物中,没有一种食物含有人体所需的全部营养成分,所以我们需要搭配膳食,保证营养充足。 ( )
32.口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。( )
三、填空题
33.肺活量指尽可能大的吸气后,用力呼出的全部气体。肺活量大,肺功能强。儿童约________升,成年人________升。
34.人体的消化器官主要包括________、________、________、________、________、________。
35.食物经过咀嚼后从口腔吞下去,经过________到达了胃。一段时间后,从胃进入了________,这个消化器官弯弯曲曲特别长,是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入________,这里储存着大部分食物残渣。
36.胃在人腹腔的________,像一个大口袋。(选填“上部”或“下部”)
37.为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照________、________、________的顺序来回忆一天中吃过的食物。
38.维持人类生命健康的营养素,主要包括________、________、________、纤维素、维生素、矿物质和________。
39.________是食物进入人体的第一站。口腔内有________、________等器官。
40.空气进入人体的路线是________、________、________、________和________。
41.________和________有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。维生素丰富的食物:水果、蔬菜;矿物质丰富的食物:水产品、调味品。
42.心跳、呼吸的快慢和________有关。
43.米饭中有一种叫________的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变得有甜味了。
四、解答题
44.填图
45.人为什么要呼吸?
46.运动对呼吸的影响?
47.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
48.感受呼吸的过程,用文字或示意图表示胸腔的变化。
操作方法 | 吸气时 | 呼气时 |
把双手放在你的肋骨上,感受胸腔的变化 |
|
|
答案部分
1. A
2. C
3. A
4. B
5. C
6. C
7. B
8. C
9. B
10. C
11. D
12. B
13. B
14. 正确
15. 错误
16. 错误
17. 正确
18. 正确
19. 错误
20. 错误
21. 正确
22. 正确
23. 错误
24. 错误
25. 正确
26. 错误
27. 错误
28. 错误
29. 正确
30. 错误
31. 正确
32. 错误
33. 1.2;2.6
34. 口腔;食道;胃;小肠;大肠;肛门
35. 食管;小肠;大肠
36. 上部
37. 早餐;午餐;晚餐
38. 蛋白质;糖类;脂肪;水
39. 口腔;牙;舌
40. 鼻腔;咽喉;气管;支气管;肺
41. 维生素;矿物质
42. 运动的剧烈程度
43. 淀粉
44.
45. 因为人体所进行的一切活动都必须有能量供给。航量来源于食物。食物必须通过氧化分解才能释放出能量来,要氧化就必须有氧气,所以我们必须通过呼吸从外界不断摄取氧气。
因此呼吸是一刻也不能停止的
46. 答,锻炼胸部肌肉,使肺功能更健康,身体更强壮。
47. 略
48.
操作方法 | 吸气时 | 呼气时 |
把双手放在你的肋骨上,感受胸腔的变化 | 胸腔扩张 | 胸腔回复 |
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