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2020-2021学年13.4课题学习 最短路径问题教课课件ppt
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这是一份2020-2021学年13.4课题学习 最短路径问题教课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了课堂目标，问题导入，Aʹʹ，模型讲解，要点总结，例题讲解，应用练习，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
能够理解并识别出坐标系中的两定点一定长模型能够在坐标系中运用两定点一定长模型解决实际问题
1. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(4,2),PQ是x轴上的一条动线段,且PQ=1,当AP+PQ+QB取最小值时,点Q坐标为________.
4. 在直角坐标系中,矩形OACB的定点0在坐标原点,定点A、B分别在x轴、y轴的正半轴,OA=3,OB=4,D为边OB的中点,线段EF在边OA上移动,保持EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求E,F的坐标.
能够理解并识别出坐标系中的两定点一定长模型能够在坐标系中运用两定点一定长模型解决实际问题
1. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(4,2),PQ是x轴上的一条动线段,且PQ=1,当AP+PQ+QB取最小值时,点Q坐标为________.
4. 在直角坐标系中,矩形OACB的定点0在坐标原点,定点A、B分别在x轴、y轴的正半轴,OA=3,OB=4,D为边OB的中点,线段EF在边OA上移动,保持EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求E,F的坐标.
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