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生物检索表PPT课件免费下载
展开一、【自主学习】
阅读P117第1段以及P120“生物检索表”。
二叉式检索表编制过程
1a.能进行光合作用,自养
2a.用种子繁殖………………………种子植物门
3a.种子有果皮包被 ……………被子植物
3b.种子裸露,无果皮包被………裸子植物
2b.用孢子繁殖………………………孢子植物门
1b.不能进行光合作用,异养
每一次分叉都由一个特征的两种相对的表现中选一种
3d.身体被毛,胎生…………………………哺乳纲
2a.用种子繁殖 ………………………….……种子植物门
3a.种子有果皮包被…………………………被子植物
3b.种子裸露,无果皮包被 …………………裸子植物
2b.用孢子繁殖 ………………………………孢子植物门
2c.身体被鳞片,生活在水中,用鳃呼吸……鱼纲
2d.身体不被鳞片,不能生活在水中,用肺呼吸
3c.身体被羽毛,卵生………………………鸟纲
二、【课程思考与探索】
查阅桃、猫、银杏、鱼分别是属于哪一类生物?你是如何检索的?
1b.种子裸露,没有果皮包被,不形成果实--------------------------五针松
1a.种子被果皮包被,形成果实
三、【随堂练习】
1.在分类学上,为了查找和鉴定生物的地位和名称,通常应用的是( )。 A.生物学专著 B.生物学字典 C.生物检索表 D.生物名录表2.在使用常见的生物检索表时,在检索表的每一个阶段,应该( )。 A.从两种相对特征中选取一种 B.从两种相对特征中选取两种 C.从两种相对特征中选取第一种 D.从两种相对特征中选取第二种
3.观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( )。 A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B.猫与豹的亲缘关系比猫与狗更近 C.猫与虎长得最相像 D.种是分类的最基本单位
4.下列是生物检索表的部分内容,请把描述的特征与相应的生物类群用线连起来。 ①可以生活在陆地上和水中 A.鸟类 受精作用必须在水中完成 ②身体被鳞片,生活在水中, B.哺乳类。 用鳃呼吸 ③身体被羽毛,卵生 C.鱼类 ④身体被毛,胎生 D.两栖类
8.生物检索表可以自己绘制。 ( )9.生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。 ( )10.利用一种生物检索表可以查询所有的生物。 ( )11.编制生物检索表的过程就是将生物分类过程记录 下来的过程。 ( )12.在国家图书馆里不能检索到《物种起源》这本书。 ( )
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