2020-2021年福建省南平市九年级上学期物理10月教学质量检测试卷附答案

这是一份2020-2021年福建省南平市九年级上学期物理10月教学质量检测试卷附答案，共14页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.以下是小黄估计的温度值，其中合理的是〔 〕
A. 人体的正常体温为35℃ B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃
C. 泉州的最低气温可达零下30℃ D. 在一个标准大气压下纯水的凝固点是0℃
2.如以下图的物态变化过程中，吸收热量的是〔 〕
A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，薄雾缥缈
C. 秋天，露水晶莹 D. 冬天，霜打枝头
3.以下事例中，利用做功的方法改变物体内能的是〔 〕
A. 冬天，搓手取暖 B. 翻开暖风机，房间温度升高
C. 冬天，晒太阳觉得暖和 D. 把西瓜泡在凉水中，西瓜的温度降低了
4.初秋季节，小草叶片上出现晶莹的露珠，以下现象中的物态变化与之相同的是〔 〕
A. 初春，湖面上的冰层变薄了 B. 热水上方生成“白气〞
C. 饮料中的冰块逐渐变小 D. 擦在皮肤上的酒精很快“消失〞
5.以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 物体的机械能越大，具有的内能越大 B. 物体吸收热量，内能变大，温度一定升高
C. 同一物体的温度升高，具有的内能增大 D. 物体的温度为 0 ℃时，具有的内能为零
6.两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低相同温度，那么〔 〕
A. 质量大的金属块的比热容一定大 B. 质量大的金属块的比热容一定小
C. 质量大的金属块的比热容可能大 D. 两个金属块的比热容有可能相同
7.“端午浓情，粽叶飘香〞，关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 粽子内能的增大是通过做功实现的
B. 刚出锅的粽子非常烫手，这是因为高温的粽子含有的热量多
C. 水沸腾后，粽叶香味更浓，这是因为温度越高分子运动越剧烈
D. 水沸腾后，锅面上“白雾弥漫〞，这一物态变化过程和“霜〞的形成过程相同
8.以下有关热和能的说法中，正确的选项是〔 〕
A. 一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变
B. 夏天在室内洒水降温，是利用了水的比热容较大的性质
C. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多
D. 热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，说明能量转移具有方向性
9.以下过程，属于内能转化为机械能的是〔 〕
A. 从滑梯上滑下时臀部发热 B. 电热水壶烧水
C. 内燃机的做功冲程 D. 向下压活塞引燃棉花
10.新冠状病毒疫情形势严峻，冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护用品，但由于护目镜镜片经常起“雾汽〞导致了医疗护理过程中的诸多不便，对此，正确的解释是〔 〕
A. 眼镜上的“雾汽〞就是水蒸气
B. “雾汽〞形成过程需要吸热
C. “雾汽〞形成是水蒸气液化现象
D. “雾汽〞的形成是汽化现象
11.如以下图，在电子显微镜下观察2021新型冠状病毒〔2021﹣nCV〕。该病毒一般呈球形，直径在75﹣160nm之间，是由分子构成的，属于单链RNA病毒。以下关于病毒的说法不正确的选项是〔 〕
A. 新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，说明分子在永不停息地运动
B. 温度一定时，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同
C. 温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规那么运动更剧烈
D. 佩戴口罩可有效预防新型冠状病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤的作用
12.如以下图的现象中，物体的内能没有发生变化的是〔 〕
A. 冰块解冻
B. 杠铃被举高
C. 冷水被烧开
D. 冰镇饮料
13.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，据此判断：该物质的温度在〔 〕
A. t1 时，肯定处在固态 B. t2 时，肯定处在液态
C. t2 时，内能始终不变 D. t2 时的内能小于 t1 时的内能
14.铜的比热容是铅的比热容的 3 倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触；那么以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 铜块一定向铅块传热 B. 铅块可能向铜块传热
C. 接触时，铜块温度更高 D. 接触时，铅块温度更高
15.如图是用相同的加热装置对a、b、c(质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。以下对图象的分析正确的选项是( )
A. b的比热容大于c的比热容 B. t1-t2时间内物质a的温度不变，内能不变
C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多 D. 如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
16.初始温度相同的a、b两球，它们的质量和比热容分别为 ，当a、b两球吸收相等热量后，a球可把热量传给b球，那么以下情况中不可能的是〔 〕
A. B. C. D.
二、填空题
17.体温计是医院和家庭必备的用品。一次，某医院的护士直接使用示 数为 37.6 ℃的体温计先测量一位病人的体温为 38 ℃，接着她直接给另一个病人〔体温为 37 ℃〕测量体温，那么此温度计的最后读数为________℃〔选填“37.6〞“38〞或“37〞〕；在观察如以下图体温计的读数时，护士是沿 B 方向进行观察的，这样易于读数， 这是因为体温计在设计时应用了________的原理。
18.有些导弹燃料要用到液态氧，科技人员通常采用________的方法使气态的氧在常温下液化。导弹发射后，由于弹头与空气剧烈摩擦，在飞行时温度可达3000℃以上，所以在制作弹头外壳时，我们应选用________的材料。
19.一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200 r/min，该汽油机每秒活塞对外做功________次。假设该汽油机消耗了0.2 kg 汽油，那么这些汽油完全燃烧放出的热量是________J〔汽油的热值为4.6×107 J/kg〕。
20.长征五号运载火箭，因载箭体巨大被大家称为“胖五〞，2021 年 12 月 27 日，其成功发射升空，标志着我国航天事业取得通向深空的通行证。“胖五〞采用液态氢作燃料，是因为氢具有较大的________；最终将氢燃烧释放的内能转化为________能，以实现“胖五〞的升空。
21.汽车发动机的输出功率为75 kW。假设该汽车行驶1 h消耗柴油16 kg，那么该汽车发动机的热机效率 η=________〔q 柴油=4.3×107 J/kg，精确到 0.1%〕；假设用P输出表示发动机的输出功率，m0 表示单位时间内消耗燃料的质量，q 表示燃料的热值，那么 η=________。
22.A、B 两物体的初温相同，A 的质量是B的2倍，A的比热容是B的 ，它们吸收相同的热量后再接触，那么热量将从________物体传递给________物体。
三、简答题
23.多年来，泉州市政府投入了大量资金，种植花草树木，提高绿地覆盖率，修建人工湖，扩大水域面积，大大改善了市民的居住环境．请你运用所学的物理知识，分析说明绿化城市、修建人工湖对改善居住环境所带来的好处〔至少说两点〕
24.如图是小东在烈日当空的海边踢足球的情景，请答复：
〔1〕湿的腿上总是沾有沙子能说明什么？
〔2〕小东发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这说明海水和沙子的比热容哪个较大？
四、实验题
25.在探究“固体熔化时温度的变化规律〞实验中，将质量相等的A、B两种固体物质分别放入两个相同的试管中，再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热，如图甲所示。图丙是根据实验数据绘制出A、B两种物质的温度随时间变化的图像。
〔1〕组装器材时，应先固定图甲中________〔选填“上〞“中〞或“下〞〕端的位置。某时刻温度计的示数如图乙所示，那么其温度为________℃。
〔2〕分析图丙可知，属于晶体的是________〔选填“A〞或“B〞〕物质。假设要在第4min
时使物质A、B的温度相同，可以适当________〔选填“增加〞或“减少〞〕A物质的质量。
〔3〕A物质的沸点高于水的沸点，B物质的沸点等于水的沸点，继续给烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，在水沸腾的过程中，试管中A物质〔质量不变〕的内能________〔选填“增加〞或“不变〞〕，试管中B物质________〔选填“能〞或“不能〞〕沸腾。
26.同学们在“探究水沸腾时温度变化的特点〞实验中：
〔1〕为完本钱次实验，由表中的数据可知，他们选用的温度计中测温物质应为________。
〔2〕当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是________。
〔3〕小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示 的温度。于是他先点燃了酒精灯给水加热，他的做法是为了________。
〔4〕小明用图乙的实验装置给水加热，当温度到达90℃时开始记录数据。加热直至水沸腾，所作“温度—时间〞图像如图丙a，由图像可知，水沸腾时需要吸热，温度________。
〔5〕小强实验时其他条件与小明相同，但水量变多，他所作的实验图像应该是图丙中 的________〔选填 “a、b或c〞〕。
27.小明同学在 4 块相同的玻璃板上各滴了一滴质量相同的水，进行如以下图的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的外表积和水面上方空气流动快慢有关。
〔1〕通过A、B两图的比照，可以得出水蒸发快慢与水的________有关。
〔2〕通过________、________两图的比照，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
〔3〕完成上述探究后，小明又根据生活经验，猜测液体蒸发快慢还可能与液体外表附近空气流速有关，于是，他设计实验方案，控制________、________相同，改变液面附近空气流速，观察液体蒸发快慢，得出结论。
〔4〕在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们相同，进而寻找出另外一些因素对实验结果的影响，这种物理研究方法叫做________。
28.为了比拟水和煤油的吸热能力，小林用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
〔1〕在两个完全相同的烧杯中分别装入________〔选填“质量〞或“体积〞〕、初温都 相同的水和煤油；实验中搅拌器的作用是________
〔2〕加热过程中，水和煤油的内能是通过________〔选填“做功〞或“热传递〞〕方式 增加的。
〔3〕用相同的酒精灯进行加热，是为了方便控制相同的时间内水和煤油吸收的________相 同；实验中发现要使煤油和水升高相同的温度，需对水加热较长时间，这说明________的吸热能力更强。
〔4〕在对实验进行反思时，有同学改良方案并设计了如图乙所示的实验装置。与原方案相比，该方案具有的优点是________。
29.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象〞，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力〞，他设计了两组实验装置如以以下图所示：
〔1〕你认为探究“不同物质吸热升温的现象〞应选用________组器材〔选填“甲〞、“乙〞〕；
〔2〕除了图中已经呈现的器材，还需要用到其它测量工具。你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是________；仅甲组实验还需要的测量工具是________；
〔3〕甲组实验是通过________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过________来反映燃料放出热量的多少。
五、计算题
30.质量相等、初温相同的水和某种液体，用两个相同的电加热器分别给它们加热，每隔一分钟分别记录一次水和某种液体的温度，测得的数据如下表：
〔1〕请根据测得的数据求出该液体的比热容；〔c水=4.2×103J/〔kg·℃〕〕
〔2〕要使100g该液体温度从15℃升高到35℃，需要吸收多少热量？
31.小宏同学家的太阳能热水器，水箱容积为200 L，一天早上，他给热水器水箱送满水后，用温度计测出了当时水的温度为20℃，到了中午时，他再次测出水箱中的水温为45℃， ，天然气的热值为 ，求：
〔1〕水箱中水的质量；
〔2〕水箱中水吸收的热量；
〔3〕如果水吸收的这些热量，全部由燃烧天然气来提供，而天然气灶的效率为50%，那么至少需要燃烧天然气体积。
32.汽车已进入百姓家庭，汽车发动机性能的好坏倍受人们关注。在汽车发动机的 设计过程中，既要考虑能量的有效利用，又要考虑发动机的冷却问题。汽油热值为4.6 J/kg，汽油的密度为0.7 kg/ ，水的比热容为4.2 J/〔kg·℃〕
〔1〕为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5 kg 水 在冷却系统中温度升高50℃，求水所吸收的热量。
〔2〕假设发动机汽缸内的10 L汽油在30 min内完全燃烧，求汽油完全燃烧所释放的能量。
〔3〕假设发动机的效率为25%，求此汽车发动机的输出功率。〔计算结果精确到 0.01〕
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，不符合题意；
B．冰箱冷冻室的温度低于0℃，不符合题意；
C．泉州的最低气温可达0℃以上，不符合题意；
D．摄氏温标规定，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，符合题意。
故答案为：D。

【分析】根据常见物体的温度，结合合理数据解答。
2.【解析】【解答】A. 春天，冰雪消融，是固态的冰变成液态的水，是熔化过程，熔化吸收热量，A符合题意；
B. 夏天，薄雾缥缈，雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，B不符合题意；
C. 秋天，露水晶莹，露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，C不符合题意；
D. 冬天，霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，D不符合题意．
故答案为：A

【分析】物态变化中，熔化、汽化、升华，吸收热量。
3.【解析】【解答】A．冬天，搓手取暖，双手克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度升高，是做功改变内能，符合题意；
B．翻开暖风机，房间温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意；
C．冬天，晒太阳觉得暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意；
D．把西瓜泡在凉水中，西瓜的温度降低了，是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意。
故答案为：A。

【分析】做功改变内能，是实现不同能量间的转化。
4.【解析】【解答】露珠是空气中水蒸气遇冷液化形成的。
A．湖面的冰层变薄是固态冰变为液态水，属于熔化现象，不符合题意；
B．热水上方生成“白气〞是水蒸气液化形成的小水珠，符合题意；
C．饮料中的冰块逐渐变小是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象，不符合题意；
D．擦在皮肤上的酒精很快“消失〞，是液态的酒精变成气态酒精的过程，是汽化现象，不符合题意。
故答案为：B。

【分析】气体变为液体的过程，是液化现象。
5.【解析】【解答】A．物体的机械能和内能是完全不同的两种形式的能量，内能大小与机械能大小无关；A不符合题意；
B．物体吸收热量，内能变大，温度不一定升高，比方：冰的熔化，吸收热量，内能增大，但温度不变，B不符合题意；
C．内能的大小与物体的温度，同一物体的温度升高，具有的内能增大，C符合题意；
D．任何物体在任何状态下都有内能，0℃的物体也有内能，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】物体吸收热量，内能增大；物体的内能和温度、质量、状态有关。
6.【解析】【解答】据公式c=， 金属块放出的热量相同，其变化的温度相同，质量不同，质量大的金属块的比热容一定小，B符合题意．
故答案为：B
【分析】物体放出热量的多少与其质量、温度变化、比热容有关，在分析判断时联系公式Q=cm△t进行判断．
7.【解析】【解答】A．蒸粽子时粽子内能增大是通过热传递实现的，A不符合题意；
B．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，B不符合题意；
C．水沸腾后，粽叶香味更浓，这是因为温度越高分子运动越剧烈，C符合题意；
D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，而霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】不同物体间通过热传递改变内能；闻到气味，说明分子在不停额做无规那么运动。
8.【解析】【解答】A．冰熔化成水时要吸热，所以0℃的冰熔化成0℃的水，温度虽然不变，但内能增加，A不符合题意；
B．往室内地面上洒水降温，利用的是液态水蒸发吸热的致冷作用，B不符合题意；
C．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大，C不符合题意；
D．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体，假设能从低温物体传递到高温物体，必须依靠外界的帮助，那么说明能量转移具有方向性，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】不同的燃料，热值不同；热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，能量转移具有方向性；水蒸发吸热可以致冷。
9.【解析】【解答】解：A、小朋友从滑梯上滑下，身体与滑梯接触局部感觉发热，是摩擦做功，将机械能转化为内能，不符合题意；
B、电热水壶烧水时，电流做功，将电能转化为内能，不符合题意；
C、内燃机的做功冲程，是利用高温高压燃气做功，将内能转化为机械能，符合题意；
D、下压活塞时，活塞对封闭气体做功，机械能转化为内能，不符合题意。
故答案为：C
【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因为总是消耗的能量转化为得到的能量.
10.【解析】【解答】医护人员口中呼出的气体含有水蒸气，比护目镜片温度高，护目镜镜片上的“雾气〞是呼出的水蒸气遇到温度相对较低的镜片遇冷放热液化形成的小水珠，雾气的形成是液化现象，是放热过程。
故答案为：C。

【分析】水蒸气液化，形成“雾气〞，放出热量。
11.【解析】【解答】A．新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播，病毒属于物质，不是分子，所以不能说明分子在永不停息地运动，A错误，符合题意；
B．分子的无规那么运动与温度有关，但温度一定时，构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同，B正确，不符合题意；
C．分子的无规那么运动与温度有关，温度越高，分子无规那么运动越快，所以温度升高时，构成新型冠状病毒中的分子无规那么运动更剧烈，C正确，不符合题意；
D．医用外科口罩中间层的熔喷布经过驻极处理，对病毒起到静电吸附阻隔的作用，正确，不符合题意。
故答案为：A。

【分析】病毒属于物质，不是分子，不能说明分子在永不停息地运动。
12.【解析】【解答】A．冰块解冻，是熔化现象，要吸收热量，内能增大，A不符合题意；
B．杠铃被举高，分子热运动并没有变化，温度不变，内能不变，B符合题意；
C．冷水被烧开，温度升高，内能增大，C不符合题意；
D．冰镇饮料，温度降低，内能减小，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】物体做功或热传递可以改变内能；物体的位置变高，内能不变。
13.【解析】【解答】A．t1时刻处于晶体熔化前阶段温度还未到达熔点，物体处于固态阶段，A符合题意；
B．t2时，温度到达熔点持续吸热温度保持不变，物体可能处于固体、液体、固液共存状态下任何一种状态，B不符合题意；
C．t2时持续吸热温度保持不变，内能增加，C不符合题意；
D．t1到t2阶段物体吸热温度升高内能增加，所以t2时的内能大于t1时的内能，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变，熔化前处于固体状态。
14.【解析】【解答】由公式 可知
∵铜块和铅块的质量和吸收的热量相同，铜的比热容是铅的比热容的3倍，
∴铜块升高的温度值是铅块升高的温度值的 ；
由于不知道初温是否相同，所以铜块和铅块的末温的大小关系不能确定；
存在以下三种可能：如果铜块的末温高于铅块的末温，热量从铜块传向铅块；
如果铜块的末温低于铅块的末温，热量从铅块传向铜块；
如果铜块的末温等于铅块的末温，二者之间将不发生热传递；
由此判断A、C、D的说法错误，B的说法正确。
故答案为：B。

【分析】根据比热容和热量关系，可以判断物体的温度变化，初温不确定时，不能判断末温上下。
15.【解析】【解答】A．由图可知给b、c加热相同时间时，b的温度变化量比c大，它们质量相同，根据 可判断b的比热容比c小，A不符合题意；
B．由图可知t1-t2时间内物质a已经沸腾，沸腾过程中温度不变，持续吸热，内能增加，B不符合题意；
C．由图可知温度从T1升高到T2时，a需要加热的时间比b短，所以a物质吸收的热量比b少，C不符合题意；
D．由图可知，a、b的沸点相同，但是b沸腾所需要的加热时间比a多，假设a、b是同种物质，可能原因是b的质量大于a的质量，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量，相同质量的物体吸收相同的热量，比热容大的物体温度升高的少；如果是同一种物质，质量越大，吸收相同的热量温度升高的少。
16.【解析】【解答】因a、b两球吸收相同的热量后，a球可把热量传给b球，所以a球的末温大于b球的末温，因两球的初温相同，所以a球的温度变化量大，即 ；由 可得 ，且 相等， ， 所以 ， 由选项可知，ABC均可能，而D不可能．
故答案为：D

【分析】根据比热容与热量的计算公式， 结合热量的相等和质量关系，判断比热容的大小关系。
二、填空题
17.【解析】【解答】体温计里有一个缩口，水银柱不能自动退回到玻璃泡中，使用前要先甩一甩。先测体温高的人，再直接测体温低的人，测得温度仍为高的温度，所以测得的是38℃从B处观察时，体温度处壳相当于一个凸透镜，对里面液柱起到了放大镜的作用，使液柱变粗，易于读数。
【分析】体温计中液柱不能自行下落；中间厚边缘薄的透镜，相当于凸透镜，物体靠近放大镜可以成放大的像。
18.【解析】【解答】气体液化的两种方法：压缩气体体积和降低气体温度，由题知在常温下液化所以应采用压缩气体体积的方法。因弹头外表温度高，应选熔点高的材料才可保证导弹击中目标前不会被高温熔化。
【分析】气体变为液体，可以降温，或压缩体积；固体熔化的温度是熔点。
19.【解析】【解答】由题知，飞轮转速是1200r/min，因为一个工作循环中转动2圈才做功1次，所以汽油机每分钟可以做功600次，每秒钟做功10次。汽油完全燃烧产生的热量Q放=qm=4.6×107J/kg×0.2kg=9.2×106J
【分析】汽油机飞轮转数是做功数的2倍；利用燃料的质量和热值的乘积计算热量。
20.【解析】【解答】长征五号运载火箭采用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值，完全燃烧相同质量的燃料时能够放出更多的热量；运载火箭升空的过程中，利用内能做功，将氢燃烧释放的内能转化为机械能。
【分析】氢具有较大的热值；利用内能做功，将氢燃烧释放的内能转化为机械能。
21.【解析】【解答】发动机做的功为W=Pt=75000W×3600s=2.7×108J
柴油完全燃烧放出的热量Q放=mq=16kg×4.3×107J/kg=6.88×108J
汽车发动机的效率 ≈39.2%m0表示单位时间消耗的燃料质量，那么t时间内消耗燃料的质量为m0t，汽车发动机的效率

【分析】根据功率和时间的乘积计算功的大小；根据质量和热值的乘积计算热量；功和热量的比值计算热机效率。
22.【解析】【解答】AB升高的温度之比
A物体温度升高的幅度比B物体温度升高的幅度大，A、B两物体的初温相同，A物体的末温比B物体的末温高，热量将从A物体传递给B物体。

【分析】根据热量和比热容、质量计算温度差；热传递时，热量从高温物体传向低温物体。
三、简答题
23.【解析】【分析】〔1〕植树造林可以减弱噪声的影响；〔2〕绿化、扩大水域面积，可以利用水的蒸发吸热来降低气温；〔3〕绿化、扩大水域面积，还可以利用水的比热容较大，在吸收相同的太阳辐射热的情况下，水的温度升高较少，来降低气温 。
24.【解析】【分析】〔1〕分子间存在引力和斥力；〔2〕在质量和吸收热量相同时，比热容越大，温度差越小。
四、实验题
25.【解析】【解答】(1)要使用酒精灯的外焰加热所以应先根据酒精灯的位置调整固定下端的位置，再根据烧杯的位置确定试管的位置，最后使温度计玻璃泡完全浸没在液体中并且不碰触试管后固定温度计。由图乙可看出温度计的分度值为2℃，其读书为2℃。(2)由图丙看出B物质在4min—10min之间持续加热但温度保持不变，所以B是晶体。相同质量的A、B物质吸收同样的热量在4minB的温度高，所以要使A、B温度相同那么应该减少A物质的质量。(3)当烧杯中水沸腾后，继续加热温度保持不变。A液体的沸点高于水的沸点，A液体温度到达水的沸点后不能从烧杯中吸收热量那么内能不变。B物质的沸点等于水的沸点，当烧杯中的水沸腾后持续加热，B物质也到达沸点但是无法与水继续进行热交换吸收热量，所以B物质不能沸腾。
【分析】〔1〕利用酒精灯和温度计的实验中，组装器材从下到上；根据温度计液柱位置测量温度；〔2〕晶体在熔化时，温度保持不变；减少物体的质量，在吸收热量时，温度变化大；〔3〕液体沸腾时，温度保持不变；沸腾的条件是到达沸点，继续吸热。
26.【解析】【解答】(1)水的沸点在100℃左右，高于酒精的沸点，所以不能选择酒精温度计，应选择水银温度计。(2)温度计刚插入水中时，温度计外壳温度较低，水蒸气遇冷发生液化形成小水滴附在玻璃上，造成管壁模糊不清。(3)由于开水倒入烧杯后，温度很快就降到82℃，为了缩短加热时间，可以提高水的初温。(4)从图象可知，水沸腾过程中继续吸热，温度不变。(5)水的沸点跟气压有关，跟水的质量无关，沸点不变，水量变多，加热沸腾的时间变长，与a相同，所以温度与时间的关系图象为b。
【分析】〔1〕使用温度计时，感温液的沸点要高于所测量的温度；〔2〕水蒸气遇冷液化成小水滴；〔3〕提供初温，可以减少加热时间；〔4〕水在沸腾时，吸收热量，温度保持不变；〔5〕水的质量增大，加热时间长，但沸点不变。
27.【解析】【解答】(1)比拟A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的外表积，所以可以得出水蒸发快慢与水的外表积有关。(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的外表积和水上方空气流动速度，故答案为：A、C两次实验过程。(3)要想研究水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关，即需控制相同的外表积、相同的温度，不同的空气流动情况。(4)控制某些因素使它们相同，进而寻找出另外一些因素对实验结果的影响，这种方法叫控制变量法。
【分析】〔1〕温度和空气流动速度相同，可以得出水蒸发快慢与水的外表积有关；〔2〕探究蒸发的快慢与温度的关系，应控制外表积和空气流动速度相同；〔3〕探究蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况的关系，控制外表积、温度相同；〔4〕改变被研究的物理量，其它保持不变，是控制变量法的使用。
28.【解析】【解答】(1)根据比拟不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量和初温都相同的水和煤油。实验中搅拌器可以使液体受热均匀。(2)加热过程中，水和煤油的内能是通过热传递改变内能的。(3)实验时要用相同的酒精灯进行加热，目的是为了方便控制相同的时间内两物质吸收的热量相同；实验中发现要使煤油和水升高相同的温度，应对水加热的时间更长，吸收的热量更多，这说明水的吸热能力更强。(4)由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法〞对水与煤油同时加热，该方案防止两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等。
【分析】〔1〕探究不同物体的吸热能力，选择相同质量的不同液体，搅拌器可以使物体受热均匀；〔2〕通过加热改变内能，是热传递改变内能；〔3〕想加热器加热相同时间，物体吸收热量相同；质量和温度差相同时，比热容越大，吸收热量越多；〔4〕用同一热源加热，相等时间内吸收的热量相等。
29.【解析】【解答】(1)研究不同物质吸热升温的现象应用不同的吸热物质，因此选甲组器材。(2)观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平。仅甲组实验还需要测量加热时间，所用工具是秒表。(3)甲组实验使用相同的酒精灯加热，相同时间放出的热量相同，通过加热时间的长短反映物质吸收热量的多少。乙组实验，水的质量相同，升高的温度越多，说明燃料放出热量越多，是通过水升高的温度来反映燃料放出热量的多少。
【分析】〔1〕探究不同物体的吸热能力，要对不同物质加热；〔2〕探究物体加热升温时，需要利用天平测量质量，利用秒表测量时间；〔3〕相同加热器加热相同时间，物体吸收热量相同；利用不同燃料加热相同物体，温度变化不同，燃料的热值不同。
五、计算题
30.【解析】【分析】结合水的质量和温度的变化量，利用比热容公式求解水吸收的热量即可；
31.【解析】【分析】〔1〕利用密度和体积的乘积计算质量；〔2〕根据比热容、质量和温度差的乘积计算热量；〔3〕根据物体吸热和热效率计算燃料放出的热量，结合热值计算燃料的体积。
32.【解析】【分析】〔1〕根据比热容、质量和温度差，计算热量；〔2〕利用密度和体积的乘积计算质量；根据质量和热值的乘积计算热量；〔3〕利用热量和热机效率计算有用功，功和时间的比值计算功率。测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
工程
水
某种液体
时间/min
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
温度/℃
15
16
17
18
19
20
15
17
19
21
23
25