2020—2021年浙江省绍兴市七年级上学期英语10月月考试卷附答案
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这是一份2020—2021年浙江省绍兴市七年级上学期英语10月月考试卷附答案,共9页。
七年级上学期英语10月月考试卷一、完形填空〔此题共有10题,每题1分,共10分〕1.完形填空 My 1 is Lucy. Brown is my last name. I'm a 2 . I'm 3 . I'm 4 now. My teacher(老师) is a 5 . Her name is Wang Pei. She is an 6 teacher. David is my friend. He is English. He is fourteen. David and I 7 in Class 3, Grade1. I am 8 Number I in Row 2. He is in the same row. His English is 9 . He has(有) a parrot. 10 name is Polly.1. A. nameB. numberC. classD. row2. A. manB. womanC. girlD. boy3. A. JapanB. ChinaC. AmericanD. America4. A. at the schoolB. at schoolC. in schoolD. good5. A. boyB. manC. EnglishD. woman6. A. JapaneseB. EnglishC. ChineseD. good7. A. areB. amC. isD. be8. A. inB. atC. ×D. on9. A. wellB. OKC. goodD. fine10. A. It'sB. ItsC. It isD. its二、阅读理解〔此题共有15题,每题2分,共30分〕2.阅读下面文章,然后从每题所给四个选项中选出一个最正确答案。 NameTelephone numberThing〔东西〕ColorGrace Smith789-4399jacketgreenFrank Brown224-7681keywhiteWang Qiang339-5067penblack〔1〕What's Grace's last name?
〔2〕What color is Wang Qiang's pen?
〔3〕Who has〔有〕 a white key?
C.Wang Qiang
D.I don't know.3.阅读下面文章,然后从每题所给四个选项中选出一个最正确答案。 Hello! I am an English boy. My name is Frank Smith. My telephone number is 451-3175. My pen is blue, and my ruler is white. The girl is Grace Brown. Grace is a nice girl. Her telephone number is 535-9861. Her pen is black, and her ruler is red. Grace and I like (喜欢) numbers. Grace likes two. I like seven. 〔1〕Frank's phone number is ________.
〔2〕What color is Grace's pen? A.Blue.
B.Black.
C.White.
D.Red.〔3〕_______ is white. A.Frank's pen
B.Frank's ruler
C.Grace's pen
D.Grace's ruler〔4〕Frank's favorite(最喜欢的) number is ________.
4.阅读下面文章,然后从每题所给四个选项中选出一个最正确答案。 Hi, I'm Alice. What can you see in my room? My computer is on the desk. Some keys are on the chair. My yellow schoolbag is on the bed. What are those under the bed? Oh, they are two basketballs. They are my friend Anna's. Where are my books? They are every where. Some are on the chair. Others are on the sofa. My name's Peter. This is my room. On the bed is my white quilt. Look! Many CDs are in the bookcase. I like music very much. My brother's clock is in the bookcase, too. Where is my black schoolbag? Oh, it is on the desk. I'm Linda. Welcome to my room. My school ID card and schoolbag are on the desk. What are those in the book case? They are my tapes and keys. On the sofa is my dictionary. It is useful. With its help, I know many words〔单词〕. 〔1〕Where(在哪里) are Alice's keys? A.On the sofa.
B.On the bed.
C.On the chair.
D.Under the bed.〔2〕What color is Peter's schoolbag? A.Yellow.
B.Black.
C.Green.
D.White.〔3〕The underlined〔划线〕 word "useful" means
〔4〕Which of the following is in Linda's room? A.Two basketballs.
B.CDs.
C.A school ID card.
D.A clock.5.阅读下面文章,然后从每题所给四个选项中选出一个最正确答案。 Hello! I'm Jim Green. I'm English. This is my mother. Her first name is Mary. This is my father. His first name is Steve. My telephone number's 760-9176. My friend is Li Lei. His English name is Paul. He is Chinese. His telephone number is 281-5248.Look at the photo. Who's this in the photo? It's my Chinese teacher. His name is Liu Yongjun. He is a good teacher.〔1〕What's my nationality〔国籍〕?
B.The UK
D.Japanese.〔2〕My father's last name is . A.Jim.
〔3〕My telephone number is .
〔4〕What's Li Lei's English name? A.Mary.
B.Paul.
C.Jim.
D.Lei.三、词汇运用〔此题共有15题,每题1分,共15分〕6.用方框中所给的单词的适当形式填空。每词仅有一次。〔每空一词〕 she, be, meet, Chinese, key〔1〕It's a map of ________. 〔2〕Nice to ________ you, Jack. 〔3〕________ phone number is 342-5388. 〔4〕Five and three ________ eight. 〔5〕My good friend, David has two ________. 7.阅读下面短文,然后根据括号内所给汉语意思写出单词的正确形式。〔每空一词〕 Good ________(上午)! I ________(是) Dale. My ________(汉语的)name is Zhao Fei. This is a ruler. There is ________(一个) "r" in the word. It's ________(棕色的). I like it very much. Look! That is a ________(夹克衫).What ________(颜色)is it? It's yellow. How do you ________(拼) it?Y-E-L-L-O-W. I'm in ________(北京). It's a ________(不错的)one. 四、语法填空〔此题共有10题,每题1分,共10分〕8.阅读下面短文,在空格处填入一个适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。每空不超过两个词。 I am Li Qin. ________(this) is Mr. Smith. He is an Englishman. He ________(not) an English teacher. Jack is ________(he) ________(one) name. But Mrs. Smith is an English teacher. Mrs. Smith and I ________ both English teachers. We are good ________(friend).We work ________No. 6 Middle School. It's a ________ school. I like ________(I)students. Welcome ________ our school.五、阅读〔此题有5小题题,每题1分,共5分〕9.阅读短文,理解文章,答复5个小题,其中前三个是单项选择题,最后两个为问答题,根据问题答复。 Julia's Chinese name is Liu Min, she is in Class 6 and her telephone number is 756-4321. She has a brother, his name is Adam. His telephone number is 756-1234.He is a tall boy, he has(有) some good friends at school. Julia and her brother like apples very much. Julia's favorite color is white, but Adam likes black. Black is his favorite color. They are in China(中国) now, their Chinese teacher is Miss Wang. She is a good teacher.〔1〕What's Liu Min's English name?
D.I don't know〔2〕What's Liu Min's telephone number?
〔3〕What fruit(水果)do Julia and her brother like〔喜欢〕?
D.We don't know〔4〕Is Adam Liu Min's brother? 〔5〕What color do you like? 六、书面表达〔此题有1小题题,共10分〕10.假设你叫Jack,Bill Smith是你的朋友,请你以My friend为题,根据下面表格来介绍他的根本情况.可适当发挥,50词左右. 提示词汇:have〔有〕 like〔喜欢〕姓名Bill Smith 国籍英国 88084776年龄13 班级一年级五班 喜欢英语和红色My friend
答案解析局部一、完形填空〔此题共有10题,每题1分,共10分〕1.【解析】【分析】句意:本文作者露西介绍了自己,朋友和老师的情况。
〔1〕句意:我叫露西。name名字;number号码;class班级;row排;根据句意可知是名字,故答案为A。
〔2〕句意:我是一个女孩。man男人;woman女人;girl女孩;boy男孩;根据Lucy和下文的介绍可知是个女孩,故答案为C。
〔3〕句意:我是美国人。Japan日本;China中国;American美国的;美国人;America美国;根据句意可知是美国人,其它选项都是国家,故答案为C。
〔4〕句意:我现在在学校。at schoolat school 在学校;在上课;在求学;固定搭配,故答案为B。
〔5〕句意:我的老师是位女士。boy男孩;man男人;English英国的;woman女人;根据下文 Her name is Wang Pei. 可知是个女老师,故答案为D。
〔6〕句意:她是一名英语老师。Japanese日语;English英语;Chinese汉语;good好的;根据空前面的an可知应该是元音开头的单词,只能是English,故答案为B。
〔7〕句意:我和大卫在一年级三班。根据主语David and I可知是复数,be动词用are,故答案为A。
〔8〕句意:我是第二排的一号。根据后面的Number 1可知是专有名词,表示几排几号前面不用介词,故答案为C。
〔9〕句意:他的英语很好。well,OK和fine都可知身体好,这里是指英语好,用good,故答案为C。
〔10〕句意:它的名字叫波利。句首字母要大写,排除D,It's=It is它是;Its它的,根据句意可知是修饰名词,用形容词性的物主代词,它的,故答案为B。 【点评】考查日常生活类阅读。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型,语法,搭配,语境等因素。最后通读一遍检查验证。二、阅读理解〔此题共有15题,每题2分,共30分〕2.【解析】【分析】短文大意:本文以表格形式介绍了三个人的 号码,东西及其它们的颜色。
〔1〕细节理解题。根据表格中名字一栏 Grace Smith 和英文名字的常识可知后面是姓氏,故答案为A。
〔2〕细节理解题。根据表格中 Wang Qiang 339-5067 pen black,可知王强的钢笔是黑色,故答案为A。
〔3〕细节理解题。根据表格信息 Frank Brown 224-7681 key white,可知弗兰克有白色的钥匙,故答案为B。
【点评】考查日常生活类阅读。细节题比较简单,答案可以直接在原文找到。做题时可依据题目所问,或利用人名、地名、数字、时间等关键词,在原文中进行定位,寻找答案。3.【解析】【分析】短文大意:作者弗兰克·史密斯介绍了自己和格雷斯·布朗的 号码,物品及其颜色和他们喜欢的数字等。
〔1〕细节理解题。根据 My name is Frank Smith. My telephone number is 451-3175. 可知弗兰克的 号码是451-3175,故答案为A。
〔2〕细节理解题。根据 The girl is Grace Brown.和 Her pen is black, 可知格蕾丝的钢笔是黑色的,故答案为B。
〔3〕细节理解题。根据第一段中的句子 My name is Frank Smith.My pen is blue, and my ruler is white. 可知弗兰克的尺子是白色的,故答案为B。
〔4〕细节理解题。根据 I am an English boy. 和 I like seven. 可知弗兰克喜欢的数字是七,故答案为C。 【点评】考查日常生活类阅读。细节理解题是考查事实和细节的,大多数是针对文章的细节设计的。只要通读全文,了解文中所表达的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。4.【解析】【分析】短文大意:本文爱丽丝,彼得和琳达三个人介绍了自己的房间的情况。
〔1〕细节理解题。根据 Hi, I'm Alice. Some keys are on the chair. 可知爱丽丝的钥匙在椅子上,故答案为C。
〔2〕细节理解题。根据 My name's Peter. 和 Where is my black schoolbag? 可知彼得的书包是黑色的,故答案为B。
〔3〕词义猜测题。根据下文句子With its help, I know many words〔单词〕.可知在它的帮助下,我能懂很多单词,应该是“有用的〞,故答案为C。
〔4〕细节细节题。根据 I'm Linda. Welcome to my room. My school ID card and schoolbag are on the desk. 可知Linda的房间里有学生证,故答案为C。 【点评】考查人物类阅读。猜测词义我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义,即从推求未知,也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。5.【解析】【分析】短文大意:这篇短文吉姆介绍了自己,父母和老师的情况。
〔1〕细节理解题。根据第一段句子 I'm Jim Green. I'm English. 可知我是英国人,故答案为B。
〔2〕推理判断题。根据 I'm Jim Green. 可知我的姓氏是格林,那么我的爸爸也姓格林,故答案为C。
〔3〕细节理解题。根据 My telephone number's 760-9176. 可知我的 号码是760-9276,故答案为A。
〔4〕细节理解题。根据 My friend is Li Lei. His English name is Paul. 可知李雷的英文名字为保罗,故答案为B。 【点评】考查日常生活类阅读。推理判断题尽量考虑文中全部信息或事实,在通篇理解文章的根底上领会作者的言外之意,并作出正确的推理和判断。三、词汇运用〔此题共有15题,每题1分,共15分〕6.【解析】【分析】选项意思: she,她; be, 是;meet, 遇见; Chinese, 中国的,汉语;key钥匙;
〔1〕句意:这是一张中国地图。根据句意可知是中国地图,Chinese中国的,名词China中国,符合题意,故答案为China。
〔2〕句意:很快乐见到你,杰克。Nice to meet you很快乐遇到你,固定形式,故答案为meet。
〔3〕句意:她的 号码是342-5388。这里是修饰名词number,根据句意和选词可知she的形容词性物主代词her符合题意,句首字母大写,故答案为Her。
〔4〕句意:五加三等于八。根据表示加法数词的表达“数词and数词 is……〞可知be动词用is,故答案为is 。
〔5〕句意:我的好朋友大卫有两把钥匙。根据空前的two可知用复数名词,key的复数keys符合题意,故答案为keys。 【点评】考查选词填空。理解句意,根据句意和所给单词,选出符合题意的单词,要注意单词词性和形式的变化,要符合语法句法和逻辑以及英语语言的习惯。7.【解析】【分析】短文大意:本文戴尔介绍了自己的中文名字,物品和它们的颜色。
〔1〕句意:上午好!上午,morning,故答案为morning。
〔2〕句意:我是戴尔。根据主语I,可知be动词是用am,故答案为am。
〔3〕句意:我的中文名字叫赵飞。汉语的,Chinese,故答案为Chinese。
〔4〕句意:这个单词里面有一个“r〞。根据字母“r〞的发音可知是元音,不定冠词用an,故答案为an。
〔5〕句意:它是棕色的。棕色的,brown,故答案为brown。
〔6〕句意:那是一个夹克衫。夹克衫,jacket,根据a可知是单数,故答案为jacket。
〔7〕句意:它是什么颜色的?颜色color ,what color什么颜色,故答案为color。
〔8〕句意:你怎么拼写它?助动词后用动词原形,拼写,spell,故答案为spell。
〔9〕句意:我在北京。北京,专有名词,需要大写,故答案为Beijing。
〔10〕句意:它是不错的一个〔城市〕。不错的,好的,nice,故答案为nice。 【点评】考查单词拼写。首先要理解短文大意,根据句意和汉语提示填写适宜的单词,要注意单词词性和形式的变化,要符合语法句法和逻辑以及英语语言的习惯。四、语法填空〔此题共有10题,每题1分,共10分〕8.【解析】【分析】短文大意:这篇短文李琴介绍了自己史密斯先生和自己的好朋友史密斯夫人。
〔1〕句意:这是史密斯先生。this这,这个,根据is可知是用this,首字母大写,故答案为This。
〔2〕句意:他不是英语老师。根据not,可知是否认句,注意he,be动词用is,后跟not构成否认句,故答案为isn't。
〔3〕句意:杰克是他的名字。he他,根据句意可知是他的,形容词性的物主代词,修饰那么,故答案为his。
〔4〕句意:杰克是他的名字。one一,根据句意和常识可知Jack是名字,first name名字,故答案为first。
〔5〕句意:我和史密斯夫人都是英语老师。根据主语可知是两个人,谓语用复数are,故答案为are。
〔6〕句意:我们是好朋友。friend,朋友。根据句意和主语we,可知是复数,故答案为friends。
〔7〕句意:我们在第六中学工作。根据句意可知是在六中,用介词in,故答案为in。
〔8〕句意:它是一所好学校。修饰名词用形容词,根据句意可知是好的,故答案为good/nice。
〔9〕句意:我喜欢我的学生。I我,根据后面的名词可知用形容词性的物主代词my,我的,故答案为my。
〔10〕句意:欢迎来到我们学校。welcome to,欢迎来……,固定搭配,故答案为to。 【点评】考查语法填空。根据句意语境和所给单词提示填写适宜的单词,使句意通顺,表达流畅,文意连贯。五、阅读〔此题有5小题题,每题1分,共5分〕9.【解析】【分析】短文大意:本文介绍了和她弟弟的情况,介绍了他们的 ,喜欢的水果和颜色等。
〔1〕 细节理解题。根据Julia's Chinese name is Liu Min, 可知刘敏的英文名字是Julia,故答案为C。
〔2〕细节理解题。根据 Julia's Chinese name is Liu Min, she is in Class 6 and her telephone number is 756-4321. 可知她的 号码是756-4321,故答案为A。
〔3〕细节理解题。根据 Julia and her brother like apples very much. 可知她和她弟弟喜欢苹果,故答案为B。
〔4〕根据 Julia and her brother like apples very much. Julia's favorite color is white, but Adam likes black. Adam是刘敏的弟弟,故答案为 Yes, he is.
〔5〕根据要求可知是问你喜欢的颜色,可根据实际情况作答,故答案为I like red/green/… 【点评】考查任务型阅读。关键要读懂全文,然后根据题目要求作答。注意尽量用文章的语言填写答案,在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义句,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,短语或者句子的词。六、书面表达〔此题有1小题题,共10分〕10.【解析】【分析】这篇作文要求按照表格所给的材料,以Jack的身份,介绍好朋友Bill Smith;分析可知,人称以第三人称单数为主,时态用一般现在时。首先看清表格中的要点;然后根据提示内容,列出写作中可能要用到的表达;在写作时,注意连句成篇,保持文章的连贯性,最后要细心复核检查,确保正确无误。 【点评】考查材料作文。文章内容要完整、充实,层次清晰,主次清楚,文意连贯,表达流畅。可能用到的短语:Class Five ,Grade One; telephone number ;句型:I have a friend ,his name is …
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