小学语文人教部编版五年级上册13 少年中国说(节选)习题
展开第13课 少年中国说(节选)
一、拼一拼,写一写。
qián shuǐ kǎo shì huáng gōng jiāng tǔ
liú xiè yīng sǔn chū tāi měi zāi
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
惶恐(huáng huāng) 潜入(qián qiǎn)
步履(liǔ lǚ) 鱼鳞(lín líng)
三、形近字组词。
泻( ) 履( ) 疆( ) 胎( ) 潜( )泄( ) 屡( ) 僵( ) 抬( ) 替( )
四、写出下列词语的反义词。
凄凉________ 简陋________ 希望________ 担心________
五、解释下列句子。
1.天戴其苍,地履其黄:________
2.鹰隼试翼,风尘吸张:________
3.干将发硎,有作其芒:________
六、选出下列字词的正确意思。
故( ) A因此 B顾念 C故事
翕张( ) A张开 B闭合 C一张一合
履( ) A踩、踏 B职务 C履约
七、给下列语句选择恰当的修辞方法。
A.对偶 B.夸张
1.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。( )
2.乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。( )
八、选出书写有错的一项( )
A.乳虎啸谷 红日初升 乳虎笑谷 鹰隼试翼
B.潜龙腾渊 一泻汪洋 翘足而待 一泄汪洋
C.生机勃勃 矞矞皇皇 风尘吸张 常思既往
D.百兽振惶 来日方长 苟且偷生 潜龙滕渊
九、按原文内容填空。
1.少年智则______,_______,______,_______,_______,_______,_______,________。
2.红日______,_______。_______,_______。潜龙____,________。_______,____震惶。鹰隼_______,_______。
十、课内精彩阅读。
红日初升,____。河出伏流,____。潜龙腾渊,_____。乳虎啸谷,____。鹰年试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
1.按原文填空。
2.“红日初升”象征少年中国的( ),“河出伏流”象征少年中国( ),“乳虎啸谷”象征少年中国的( )。
a.巨大声威 b.灿烂前程 c.发展的不可限量
3.“纵有千古,横有八荒”表现出少年中国的_____________。
4.这段话运用_____的修辞手法,把少年中国比作、____、____、____、___、鹰隼、___、____等事物,让我们感受到了少年中国的蓬勃朝气。
十一、课外阅读。
病床上的钢铁战士
林俊德,中国工程院院士、原总装备部某试验训练基地研究员。他参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。
他从住进医院到去世,只有8天时间。医疗记录本上,医护人员记下了一个“钢铁战士”最后的时刻。
5月24日,住进病房第一天。医生和林俊德商量治疗方案,林俊德恳切地说:“我是搞科研的,最相信科学。你们告诉我还有多少时间,我好安排工作。”
5月26日,住进病房第三天。早上起床时,林俊德让老伴去向医生请假,说周末医院可能不会治疗,看能否让他回单位工作。医生给他量了体温,低烧,坚决不让出医院。吃过早饭,林俊德病情突然恶化,消化道大出血,被紧急送进重症监护室。
醒来后,林俊德拉着主治医生的手说:“我是搞科研的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”他强烈要求转回普通病房:“我的时间不多了。”
5月29日,林俊德从重症监护室转到普通病房,他戴着氧气面罩,身上插着导流管、胃管、减压管、输液管等各种管子。为了减少干扰,他两次让医生拔掉导流管和胃管,他反复对医生说:“带着管子工作不在状态,我需要的是时间和效率。”最后,医生给他拔掉了3米多长的导流管。
5月30日下午,林俊德几次向家人和医护人员提出把办公桌搬进病房。谁也不敢答应。基地领导前来看望,他说:“我只有两个要求,一是不再进行治疗了,二是请你说句话,让他们把办公桌搬进来。让我工作,我可能还能多活几天。”基地领导含泪同意他的请求。
5月31日,住进病房第八天。从早上7时44分到9时55分,林俊德不断提出要下床工作的要求,这时的他极度虚弱,努力想要自己坐起来,走到办公桌前。试了8次,都没有成功。第9次,他终于起来了。
9时55分,学生和护士一同把林俊德扶到办公桌旁。他说:“我的时间太有限了,你们不要打扰我,让我专心工作。”
10时30分,在大家强烈劝阻下,林俊德暂时停下了工作,但只愿坐在椅子上休息,不愿上床,他说:“坐着就是正常人,躺下就是病人。”医生劝他躺下休息,他说:“不能躺下,躺下就起不来了,谢谢。”
10时54分,林俊德交代学生,资料从电脑中找,按ABC的顺序排,一定要把保密资料清干净。
他的视力已经模糊,几次向女儿要眼镜,女儿告诉他:“眼镜戴着呢。”
12时30分,大家把林俊德扶到床上。下午,林俊德陷入昏迷。
20时15分,心电图成直线,林俊德平静地离开了。
从罗布泊的荒原戈壁,转战到医院病房这个特殊战场,林俊德用钢铁般的意志完成了一名国防科技战士最后的冲锋。
1.林俊德一辈子只做了一件事,就是_____________。
2.文中有很多对林俊德的语言描写,从他说的话中,你体会到了什么?
_____________________________________
3.生命的最后时刻,林俊德仍坚持下床工作,尝试了9次才站起来,到底是一种什么精神在支撑着他?
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4.短文是按照怎样的顺序叙述的?
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5.作为学生,你们要向林俊德学习什么?
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参考答案
一、 潜水 考试 皇宫 疆土 流泻 鹰隼 初胎 美哉
二、 huáng√ qián√ lǚ√ lín√
三、 腹泻 步履 边疆 胎儿 潜水 泄洪 屡次 僵硬
抬手 代替
四、 繁华 奢华 失望 放心
五、 头顶着苍天,脚踏着黄土大地。 鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。 宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。
六、 A B A
七、 A B
八、 D
九、 1.则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立
少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲
2.少年雄于地球则国雄于地球 初升 其道大光 河出伏流 一泻汪洋 腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽 试翼 风尘翕张
十、1.其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶
2. b c a
3.历史悠久
4. 比喻 红日 黄河 潜龙 乳虎 奇花 干将
十一、1.搞科研
2.我体会到林俊德为了祖国国防科技的发展,与死神争分夺秒抢时间,战斗到生命的最后一刻的爱国精神。
3.立足岗位坚持不懈的敬业精神和热爱祖国,牺牲小我的奉献精神。
4.短文是按照时间顺序叙述的。
5.在学习上,要学习林俊德生命不息、冲锋不止的奋斗精神,好好学习,将来为祖国作贡献。
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