2021学年第5节 巧妙的电声乐队精品课件ppt

导入新课

一、新课引入

一整首歌曲，如果是一个音符一个模块的搭建，不仅脚本区无法清晰完整地显示脚本，而且也很难读懂。因此我们可以把一首歌拆分成很多小节，通过自制积木的形式，将每个小节自制为一个单独的积木，然后统一调用，这样代码就变得非常清晰易读啦！

欢欢：这么好的方法我要学习，利用这个方法,我就能快速地搭建出乐队演奏效果的脚本啦。

博士：搭建音乐前，我们先读一读下面这张带和弦与鼓谱的《新年好》总谱。

朗读，讨论：本课要学习什么？

明确学习任务

讲授新课

二、任务分析，想一想

注：X表示打击乐敲击一次，0是休止符，Scratch中的打击乐器可以在一个事件中同时击打。

欢欢：这么多内容，是干什么的呢?

博士：这是乐队演奏用的总谱，看着东西很多，实际上很简单。

第一行是主旋律，和上一节课中的曲谱是一样的。

第二行是和弦，与主旋律同时演奏。

第三、四、五行是打击乐器。X相当于四分音符，表示该乐器打击一下，长度一拍。X相当于八分音符，打击一下，长度0.5拍。打击乐器的演奏可以由一个角色来完成。

欢欢：主旋律用一个角色演奏，和弦用一个角色演奏，再让一个角色演奏打击乐器。总共就需要3个角色，一个舞台背景。

三、知识积累，学一学

在Scratch背景库“音乐”类中选择一个背景，上传角色“欢欢”，从库中选择两个“同学”角色，再选几件乐器装饰一下，调整好角色大小、位置。舞台就搭建好了，如图3-5-1所示。

博士：在搭建脚本前，我给你一个“神秘武器”，它能让脚本变得易于阅读与修改。

欢欢： 哇！“神秘武器”，我一定要学一学。

这个“神秘武器”就是“自制积木”。《新年好》曲谱中的主旋律一共8个小节，把每小节的演奏自制为一个积木。自制积木的方法如图3-5-2所示。

(1)选择演奏主旋律的角色，在自制积木选项中，点击“制作新的积木”。

(2)在弹出的对话框中，输入积木名称，点击“完成”。

(3)在新建的积木“1”“2”中搭建《新年好》第1、2小节的演奏音符。

把8个小节都制作成新积木后，最后把这些自制积木拼装起来就是完整的旋律了，如图3-5-3所示。

四、趣味编程，做一做

欢欢：爷爷，我发现，8个小节只使用了3种不同的和弦。我用自制积木的方法，为演奏和 弦的角色自制了3个积木，然后重复调用， 如图所示。你看我做得对吗？

博士：你观察得很仔细，又灵活运用了重复执行，做得非常好！这里需要提醒一下，自制积木的时候，一定要选择演奏的角色，不要把所有的代码模块，搭建在同一个角色上了。

欢欢：打击乐器演奏相对简单，我将三种乐器演奏重复了8次，脚本如图3-5-4所示。小提示

小提示：主旋律按照小节划分，制作为新的积木以后，点击新积木，就能执行新积木中的脚本，每一个新积木调试好以后，调用组合就不易出错了。

五、学习延伸，试一试

欢欢：爷爷，我的作品中主旋律只有钢琴一种声音，我还想添加吉他、贝斯一起来演奏。我在角色中添加了如图3-5-5所示的脚本，为什么还是只有一种声音呢？图3-5-5错误的乐器脚本设置一个角色一次只能使用-神乐器，如果你要使用三种乐器演奏，就需要三个角色。利用Scratch的角色复制功能，可以快速地复制出角色造型与脚本，你可以参考图3-5-6所示的方法来完成。

(1)在角色列表图标上点击右键，选择“复制”。

(2)在复制出的角色中将乐器设为你想要的乐器。

(3)你还可以更换角色的造型。图3-5-6角色脚本

小提示：快速复制的角色的造型、脚本、声音都是相同的，如果要改变造型，可以在角色的造型面板里修改。

保存好你的作品代码，用电子邮件发送给你的老师和同学吧,祝福他们新年快乐，万事如意！

观察，思考

阅读，思考

阅读，思考

实践，交流

实践，交流

讨论，补充

积累知识

训练技能

巩固技能，

强化知识。。

拓展延伸。

课堂小结

四、总结评价

这节课，你学会了什么？还有哪些困惑？

交流，评价

反馈，评价。

板书

第5节巧妙的电声乐队

任务分析，想一想

知识积累，学一学

趣味编程，做一做

学习延伸，试一试

总结要点

任务驱动