数学七年级下册10.3 解二元一次方程组教案
展开【点拔·导学】
学习目标:
1. 会用代入法解二元一次方程组.
2. 从解方程的过程中体会转化的思想方法.
学习重点:用代入消元法解二元一次方程组.
学习难点:用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数.
【任务探究】
任务一:
(1)二元一次方程组概念是什么?什么是二元一次方程组的解?
(2)根据篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得1分,在某次中学生篮球联赛中,某球队赛了12场,赢了x场,输了y场,积20分.我们可以列出方程组:
如何解这个二元一次方程组?
任务二:
①
②
1.尝试解二元一次方程组
(1)①式中的y等于 ,你知道是怎样得到的吗?由① ,得y=12-x. ③
由于方程组中相同的字母表示同一个未知数,所以方程②中的y也等于12-x,可以用12-x代替方程②中的y.这样就有2x+12-x=20.这个方程不含y,是一元一次方程了.
(2)请尝试用课本例1提供的方法解这个方程组.
任务三:试一试
(1)刚才我们消去未知数y,把“二元”化为“一元”. 能否消去未知数x,把“二元”化为“一元”呢?请将方程①变形为x =12-y,代入②解方程组.
(2)解方程组
任务四:用代入法解二元一次方程组主要步骤有哪些?
【反思小结】____________________________________________
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限时作业
班级 姓名 得分
(分值8×5+60共100分)
1、方程-x+4y=-15用含y的代数式表示,x是( )
A.-x=4y-15 B.x=-15+4y
C.x=4y+15 D.x=-4y+15
2、把方程7x-2y=15写成用含x的代数式表示y的形式,得( )
A. B.
C. D.
3、将y=-2x-4代入3x-y=5可得( )
A.3x-2x+4=5 B.3x+2x+4=5
C.3x+2x-4=5 D.3x-2x-4=5
4、判断正误:
(1)方程x+2y=2变形得y=1-3x. ( )
(2)方程x-3y=写成含y的代数式表示x的形式是x=3y+. ( )
5、将代入2x+4y=-1后,化简的结果是________,从而求得x的值是_____.
6、当a=3时,方程组的解是_________.
7、用代入法解下列方程组:
(1) (2)
(3) (4)
8、已知方程4x-y=10中,x与y互为相反数,求x,y.
9、已知方程组的解也是方程的解,求k的值.
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