初中物理月考专区八年级上册同步训练题

这是一份初中物理月考专区八年级上册同步训练题，共13页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

1.以下有关声音的情境中说法错误的选项是〔 〕
A. 闹市口通常会竖立一个噪声监测仪来监测该处的噪声响度
B. 用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，发出声音的音调相同
C. 在医院里医生通常利用B超给病人检查身体，说明声波能传递信息
D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出乐器种类，是利用了声音的音色不同
2.在公共场所“轻声〞说话，在课堂上“大声〞答复以下问题．这里的“轻声〞和“大声〞是指声音的〔 〕
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速
3.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞〞—水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，突然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风吼叫，波涛汹涌，风暴来临了，就划线局部，以下解释合理的是〔 〕
A. 水母接收到了其他海洋生物发出的信号 B. 水母接收到了次声波
C. 水母感受到了温度的突然变化 D. 水母感受到了光照强度的变化
4.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，那么这列声波〔 〕
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同
发动一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤外表迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的〔 〕

A. 沸点 B. 熔点 C. 温度 D. 凝固点
6.以下液化现象的实例中与其他三个热学原理不同的是〔 〕
A. 液化气打火机 B. 蒸饭车
C. 蒸汽熨斗 D. 冬天呵气取暖
7.小明在球场上打篮球，他发现篮球落地后反弹的高度不同，于是他想：“篮球的反弹高度与什么有关系呢？〞，一起玩耍的小飞说：“篮球反弹的高度与下落的高度有关系。〞于是他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度。“他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度〞属于科学探究中的〔 〕
A. 提出问题 B. 猜测假设 C. 进行实验 D. 分析论证
8.液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的方法，用空气来提取这些气味，那么温度下降时首先液化被别离出来的是〔 〕
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 整个空气同时液化无法别离
9.某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它们的示数，以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 只有甲温度计的示数与室温相同 B. 甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，并都低于室温
C. 甲、乙示数相同，都等于室温 D. 甲、乙、丙示数都相同，都等于室温
10.将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔化物：合金，这是制取合金的常用方法之一，由下表数据判断，不宜采用上述方法来制取的合金是〔 〕
A. 铜铁合金 B. 镁铁合金 C. 铝钠合金 D. 铜铝合金
11.把一块-5℃的冰投入到足够多的0℃的水中〔周围气温也是0℃〕，过一段时间后，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 水停止蒸发 B. 有些冰熔化成水，水的质量增加
C. 冰和水的质量都不变 D. 有些水凝固成冰，冰的质量增加
12.星期天小明在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量太少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水，用同样大的火直至将水再次烧开.下面四幅图像中，最能大致反响整个烧水过程中水的温度随时间变化的是〔 〕
A. B.
C. D.
二、填空题
13.在15℃的空气中，声音每秒传播________米，某声源1分钟振动600次，其频率为________Hz。古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为声音在大地中的传播速度比空气中________的缘故〔选填“快〞或“慢〞〕。
14.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉发声时喉咙处在振动；小华将正在发声的音叉接触水面，看到水面水花四溅。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：________。小华用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动。假设要明显地将桌面的振动表达出来，你的改良方法是：________。
15.声音在海水中的传播速度是1500m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.8s被探测仪接收到，那么海底障碍物到探测船的距离是________m？这种方法________〔能/不能〕用来测量月球到地球的距离，原因是________。
16.温度一定时，不同的声音在空气中传播速度是________〔相同/不同〕的．小王将双眼蒙住仍能区分周围同学的声音，这是因为不同人发声的________〔响度/音调/音色〕不同，同时小王还可以根据声音的________〔响度/音调/音色〕来大致判断周围同学离他的远近。
17.如图是一个噪声监测仪，在监测仪上可以看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4________，当噪声过大时通常要关闭门窗，从减弱噪声的途径看，这是在________降低噪声的。

18.取一支大号注射器，在其中吸入乙醚蒸气，并将针筒前端的小孔用橡皮塞堵住。用手推动活塞，压缩乙醚蒸气的体积，当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，会看见针筒中出现了少量________ 乙醚，这说明用________的方法可以使气体液化。
19.如以下图是某同学实验后绘制的A、B两种物质温度随时间变化的图像，其中物质________ 〔A/B〕是晶体。你的判断依据是________ ，由图可知第7分钟时A处于________状态。
20.冷空气不断来袭,天气转凉,试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识：
〔1〕脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜________ 〔减慢/加快〕蒸发吸热；
〔2〕一场大雪后，万籁俱寂，这是因为蓬松的雪对声音有________作用；
〔3〕夏天的清晨，我们经常看到开着空调的房间玻璃窗上有小水珠，这是________〔选填“室内〞或“室外〞〕空气中的水蒸气遇冷________ 形成的，此过程需要________ 热。〔选填“吸〞或“放〞〕
21.小雨同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油〞是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度到达________℃时混合液体就沸腾了，继续加热油醋混合液体，其温度________〔选填“会〞或“不会〞〕升高，表演时铁球的温度不可能超过________℃．
22.干湿泡温度计是用两支温度计并列制成的，在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要________，所以这支温度计的示数比另一支要________〔选填“高〞或“低〞〕，在相同室温下，两支温度计示数的差值越大，就说明空气中水蒸气的含量越________〔选填“多〞或“少〞〕，炎热的夏天，下雨前人会感到特别闷热，原因是________。
23.为保证城市正常供水 、减少水资源浪费 ，素有“城市血管医生〞的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水〔如以下图〕，这种做法实际上是通过________来传声的 ；选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了减少________的干扰，利用听音棒可以使听到的声音更________〔选填“高〞或“大〞〕些．
24.有一刻度均匀但示数不准的温度计，在标准大气压下放在冰水混合物中其示数为4℃，放在沸水中其示数为94℃，假设用它测出的气温为31℃，那么实际气温为________℃，小丽同学又用该温度计在同一环境下来测量一杯水的温度，发现测出的温度刚好与水的实际温度相等，那么这杯水的实际温度为________℃。
三、实验题
25.如以下图，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．
〔1〕本实验中应该听的声音是〔_______〕
〔2〕实验时，钢尺伸出桌面的长度越长振动越________〔选填“快〞或“慢〞〕，发出声音的音调越________，说明：音调的上下与声源振动的________有关。
〔3〕实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，那么是研究声音的________与振动幅度的关系，实验中运用到的研究方法是________。
〔4〕小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为________。
26.在观看交响乐队演奏的过程中，小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的上下各不相同，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜测：
猜测一：管乐器发出声音的音调上下，可能与管内空气柱的长度有关
猜测二：管乐器发出声音的音调上下，可能与管内空气柱的横截面积〔粗细〕有关
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子〔如以以下图所示〕．注射器的规格分别为2.5ml和5ml．他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测出声音的频率和响度，详见下表〔表中“ml〞表示毫升，“cm〞表示厘米〕
〔1〕选用序号为A、B、C的三次实验做比照，可以得出：在空气柱的 ________ 相同时，管内空气柱越短，音调越 ________ ．
〔2〕选用序号为 ________ 的两次实验做比照，可以得出：在空气柱的 ________ 相同时，管内空气柱横截面积越大，音调越 ________ ．
〔3〕序号为C，D的两次实验中，响度大的是 ________ 〔选填“C〞或“D〞〕．
〔试管底与杯底不接触〕。
〔1〕在选取冰块时，他们产生了争议，你认为应该选用较________〔选填“大〞或“小〞〕的冰块，这样选取的好处是能让冰________。
〔2〕组装实验器材时他先调节了下面的铁圈上下，其目的是________，紧接着他又调节了上面的横杆上下，其目的是________。
〔3〕由图像可知冰在熔化过程中的特点是________。
〔4〕假设冰全部熔化成水后继续用酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水________到达沸点，试管中的水________〔选填“能〞或“不能〞〕沸腾．
〔5〕根据实验记录他画出了温度随时间变化的图像如图，小丽在评估他们的图像时指出：该图像的EF段不是根据实验数据画出的，其理由是________。
〔6〕物理课代表建议他们改用以以下图装置来研究冰的熔化实验，你认为该建议________〔选填“好〞或“不好〞〕，理由是________。
28.在“观察水的沸腾〞的实验中，所用实验装置如以下图。
〔1〕小宇同学在实验中发现：沸腾前气泡上升的过程中会越来越小，甚至消失，其原因是________，而在沸腾时气泡上升的过程中却越来越大，其原因是________。
〔2〕小明同学在实验中发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，其原因可能是〔写出一种即可〕________。
〔3〕小丽正确实验后，测出水的温度随时间变化的数据如下表。
从表中数据可以看出水的沸点是________℃，水在沸腾过程中，继续吸热，温度________。
〔4〕实验后小丽将注有沸水的烧杯放在桌面上，让其慢慢冷却，以以下图象中能表示降温过程中水的温度T随时间t变化关系的是〔_________〕
A.
B.
C.
D.
〔5〕老师在评价他们的实验时，指出给烧杯加盖子，既有利也有弊，弊端是：加盖容易导致测出的沸点偏________；优点是：加盖可以________、________。〔任意写出两点优点〕
29.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．
〔1〕在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃〞的温度计甲和“﹣20℃～102℃〞的温度计乙，应选择温度计________〔选填“甲〞或“乙〞〕，这样选择的原因是________．
〔2〕在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是比照了双方实验过程，发现烧杯中装水都是 200ml，小明加了 1 汤匙的盐，而小华加了 3 汤匙的盐，由此作出猜测：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了屡次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
其中浓度为15%时盐水的凝固点如图温度计所示，其凝固点为________℃。分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点将________．
〔3〕小明分析表中数据得出结论：当盐水浓度为21%时，盐水的凝固点最低。你认为该结论是________〔选填“正确〞或“错误〞〕，如果你认为是错误的，你将通过怎样的实验来说服小明，请在下面横线上简要地写出实验方法；如果你认为是正确的，下面横线空着不填写。________
〔4〕实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除去冰雪，原因是撒盐后冰雪的熔点变________了。〔选填“高〞或“低〞〕 。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．闹市口通常会竖立一个噪声监测仪，噪声监测仪是用来监测该处的噪声响度的大小，A不符合题意；
B．用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，即编钟的振幅一定相同，所以响度相同；同一组编钟的每个钟的大小是不同的，所以它们振动的频率不同，即发出声音的音调不同，B错误，符合题意；
C．利用B超给病人检查身体，说明声波能传递信息，C不符合题意；
D．不同的物体振动时的音色是不同的，即听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同，D不符合题意。
故答案为：B

【分析】噪声监测仪是用来监测该处的噪声响度的大小； 用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，响度相同，每个钟的大小是不同的，所以它们振动的频率不同，即发出声音的音调不同；声波能传递信息和能量；同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同.
2.【解析】【解答】A、响度指声音的强弱或大小，这里的“轻声〞和“大声〞是指声音的响度，A符合题意；
B、音调指声音的上下，由振动频率决定；“轻声〞和“大声〞不能改变音调，B不符合题意；
C、音色由发声体自身决定，“轻声〞和“大声〞不能改变音色，C不符合题意；
D、声速由介质和温度决定， “轻声〞和“大声〞不能改变声速，D不符合题意。
故答案为：A

【分析】响度指声音的强弱或大小；音调指声音的上下；音色由发声体的材料和结构决定的.
3.【解析】【解答】风爆发出的声音频率低于20Hz，即发出次声波，不在人耳听到的范围之内，但水母等动物可以听到，所以我们可以根据它们的异常反响预测灾难；B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B

【分析】 风暴来临时发出的声音频率低于20Hz，即发出次声波，人耳听不到，水母等动物可以听到.
4.【解析】【解答】解：甲、乙的波形特点是：相同时间内出现的次数相同，说明振动的频率相同，那么音调相同；波偏离平衡位置幅度也相同，那么响度也相同；
音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．因为两列波的形状不同反映了波的音色不同，故图中它们发出声音的音色不同，
应选：C．
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的上下，由振动频率决定，频率从波形上显示为排列密集；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，振幅从波形上显示为偏离平衡位置远；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．
5.【解析】【解答】氯乙烷由液态变为气态，在皮肤外表完成汽化，由于吸收热量使受伤部位表层骤然变冷，在常温下就能完成汽化，说明氯乙烷的沸点比拟低。
故答案为：A
【分析】汽化是物质从液态变为气态的过程；汽化吸收热量。
6.【解析】【解答】A．液化气打火机里面的液体是通过压缩体积的方法得到的，符合题意；
B．蒸饭车是利用水蒸气温度降低液化放热来蒸饭，不符合题意；
C．蒸汽熨头是利用水蒸气温度降低液化放热来熨烫衣服，不符合题意；
D．冬天呵气是利用水蒸气温度降低液化放热来取暖，不符合题意。
故答案为：A

【分析】液化气打火机里面的液体是常温下，通过压缩体积的方法得到的；蒸饭车是利用水蒸气温度降低液化放热来蒸饭；蒸汽熨头是利用水蒸气温度降低液化放热来熨烫衣服；冬天呵气是利用水蒸气温度降低液化放热来取暖.
7.【解析】【解答】要研究篮球的反弹高度与什么因素有关，需要在正确设计实验的根底上进行实验，通过观察实验现象，归纳内在的规律，得到正确的结论。所以“他们让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度〞属于科学探究过程中的进行实验环节，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C

【分析】科学探究的环节： 提出问题： 篮球的反弹高度与什么有关系呢？—— 猜测假设： 篮球反弹的高度与下落的高度有关系 —— 进行实验：让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度， 让同一个篮球从不同的高度落下，观察反弹的高度 .
8.【解析】【解答】因二氧化碳的沸点最高，降温时最容易到达其沸点。当温度降到 -78.5 ℃再继续降温时，它将首先液化而被别离出来，C符合题意。
故答案为：C

【分析】当温度降到 -78.5 ℃再继续降温时，二氧化碳的沸点最高，将首先液化而被别离出来.
9.【解析】【解答】解：因为空气中的温度计测的是室温，密封玻璃瓶中的酒精可以认为是不挥发的，那么乙温度计所测酒精的温度和室温是相等的．
丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，棉花上的酒精蒸发，从周围环境中吸热，使温度计的示数下降，所以丙温度计测的温度比室温偏低。
应选C。
【分析】要解答此题需掌握：蒸发是汽化现象，蒸发吸热，并且密封玻璃瓶中的酒精可以认为是不挥发的。
10.【解析】【解答】A．将铜和铁加热到1535℃时，都变成了液态，可以制成合金，A不符合题意；
B．将镁和铁加热到1535℃时，铁变成了液态，而镁却是气态了，不会熔合在一起制成合金，B符合题意；
C．将铝和钠加热到660℃，都变成了液态，可以制成合金，C不符合题意；
D．将铜和铝加热到1083℃时，都变成了液态，可以制成合金，D不符合题意。
故答案为：B

【分析】根据表中金属的熔点和沸点，分析每组金属的状态即可.
11.【解析】【解答】当把-5℃的冰投入0℃的水中后，热量会从0℃的水传递给-5℃的冰，0℃的水放出热量会凝固成冰块，-5℃的冰温度升高不会超过0℃，所以不会熔化，所以冰的质量会增加，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D

【分析】把一块-5℃的冰投入到足够多的0℃的水中〔周围气温也是0℃〕,-5℃的冰会从0℃的水吸收热量，升温，但温度升高不会超过0℃，所以不会熔化，而0℃的水由于放出热量凝固成冰.
12.【解析】【解答】水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，到达沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，据此分析可知A图象的沸点与原来不同，不符合题意；B图象水的质量增加，再次烧开水的温度升高慢，B不符合题意;C 符合题意；D图象中水的温度不可能直接从很低的温度到达沸点，应该有一个升温过程，D不符合题意。
故答案为：C.

【分析】星期天小明在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，水吸热温度上升，到达沸点继续沸腾，水沸腾之后，温度再保持不变.
二、填空题
13.【解析】【解答】声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s，即声音每秒传播340m；某声源振动的频率f= Hz=10Hz；古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点，可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声，做好准备。
【分析】声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s，振动的频率为每秒振动的次数；声音在固体传播速度比在气体中快.
14.【解析】【解答】讲话时声带的振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由于物体振动产生的；桌子发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸团的振动，所以可在桌子上放一些小纸团。
【分析】声音是由于物体振动产生的，桌子发声振动不易观察，可转换成桌面轻小物体的振动.
15.【解析】【解答】声波从船所在的位置到暗礁的时间为：t= ×0.8s=0.4s，
那么海底障碍物到探测船的距离是：s=vt=1500m/s×0.4s=600m；月球在大气层外，没有空气〔是真空〕，声音在真空中不能传播，所以这种方法不能测量月球与地球之间的距离。

【分析】根据s=vt代入数据可求出海底障碍物到探测船的距离；月球上没有空气，声音在真空中不能传播.
16.【解析】【解答】声音的传播速度与温度和介质的种类有关，温度一定，不同的声音在空气中传播速度是相同的；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们能区分不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同；声音的响度跟发声体的振幅〔振动的幅度〕和距离发声体的远近有关，因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近。
【分析】声音的传播速度与温度和介质的种类有关；发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；声音的响度跟发声体的振幅和距离发声体的远近有关.
17.【解析】〔dB〕；关闭门窗从减弱噪声的途径看，这是在传播过程中减弱噪声。
故答案为： 分贝〔dB〕 ； 传播过程中 .
【分析】减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.
18.【解析】【解答】题中的现象演示的是压缩体积使气体液化的方法，往下推活塞，注射器中又出现了液态的乙醚，这是由于乙醚蒸气发生液化的缘故；这一实验告诉我们压缩体积能使气体液化。
【分析】手推动活塞，压缩乙醚蒸气的体积，可使乙醚蒸气发生液化.
19.【解析】【解答】由图可知，A物质在熔化过程中保持80℃不变，有固定的熔化温度，那么该物质为晶体； 当A在第7分钟时，处于熔化过程，所以是固液共存状态。
【分析】晶体熔化有固定的熔化温度，晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变.
20.【解析】【解答】(1)脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨。因为护肤霜对皮肤外表起到保护作用，减慢了蒸发吸热；(2)下雪后，雪地上蓬松多孔，蓬松的雪在传播过程中减弱噪声，显得比拟安静；(3)夏天，开着空调的房间温度比外面低，房间玻璃的温度也低，这样室外热的水蒸气遇到冷的房间玻璃发生液化，附着在玻璃窗的外面；水蒸气在液化过程中需要放出热量。
【分析】护肤霜对皮肤外表起到保护作用，减慢了蒸发吸热；蓬松多孔的雪在传播过程中吸收声音；室外热的水蒸气遇到冷的房间玻璃发生液化.
21.【解析】【解答】由于锅中的“油〞是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以当温度到达60℃时液体就沸腾了。液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热，液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃。
【分析】 醋的沸点只有60℃ , 锅中的“油〞是由油和醋组成的混合液体，液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热，液体的温度不会升高。
22.【解析】【解答】玻璃泡用湿布包着的温度计，湿布上的水分蒸发时，从温度计上吸收热量，使温度计的示数降低，包湿布的温度计示数比另一个的示数低；当空气中的水蒸气含量较高时，越潮湿，湿泡温度计上的水分蒸发较慢，温度下降的较少，干、湿温度计的示数差较小；当空气中的水蒸气含量较低时，越枯燥，湿泡温度计上的水分蒸发较快，温度下降的较多，两个温度计的示数差较大；炎热的夏天，下雨前空气湿度大，汗液蒸发慢，所以人会感到特别闷热。
【分析】温度计下端的玻璃泡包着湿布，湿布上的水分蒸发时，从温度计上吸收热量，使温度计的示数降低，当空气中的水蒸气含量较低时，越枯燥，湿泡温度计上的水分蒸发较快，温度下降的较多，两个温度计的示数差较大.
23.【解析】【解答】听音棒是固体，利用听音棒检查地下水管是否漏水，是通过固体传播声音的；在凌晨且车辆稀少时段检查，可以防止外界噪声的干扰；固体传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大。
【分析】固体传播声效果比液体传播效果好.
24.【解析】【解答】温度计一个小格表示的温度等于 ℃= ℃，
用它测出的气温为31℃，那么实际气温为： ℃×〔31-4〕+0℃=30℃；设水的实际温度为t ， 那么： ℃= ，
得：t=40℃。

【分析】不准的温度计一个小格为：100℃/(94-4)；
实际气温为：用格数乘以温度计一个小格的度数，再根据数据列方程即可.
三、实验题
25.【解析】【解答】(1)把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的局部振动而发出声音，A符合题意，B不符合题意；(2)实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的上下与发声体振动频率有关；(3)保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，是研究声音的响度与振动幅度的关系；
研究声音的音调和频率的关系，保持振幅不变，研究响度与振幅的关系，保持频率不变，所以实验采用控制变量法；(4)钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。

【分析】钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的上下与发声体振动频率有关；保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，实验采用控制变量法。
26.【解析】【解答】要研究音调的上下和什么因素有关，需用控制变量法。(1)选用序号为A. B. C的三次实验做比照,可以得出：在空气柱的横截面积(或粗细)相同时，管内空气柱越短，单位时间内振动的次数越多，频率越快，音调越高。(2)琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,所以要选择A. D(或B. E或C. F).
由此可得，管内空气柱横截面积越大，音调越低；(3)序号为C. D的两次实验中，D的声音强度为75分贝，大于D的声音强度。

【分析】实验采用控制变量法：A. B. C的三次实验，空气柱的横截面积(或粗细)相同时，管内空气柱越短，单位时间内振动的次数越多，频率越快，音调越高；琴弦发出声音的音调上下可能与琴弦的横截面积有关，需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变.
27.【解析】【解答】(1)实验过程中宜选用较小的冰块，因为较小的冰块之间接触紧密，受热均匀；(2)为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，先调节了下面的铁圈上下；温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体且不要碰到烧杯壁和烧杯底，需要调节了上面的横杆上下；(3)由图像可知，冰熔化过程继续吸热，温度保持不变；(4)当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；试管中的水从大烧杯中吸热，温度到达水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然到达了沸点，但不能吸收热量，所以试管中的水不会沸腾；(5)水沸腾后，生成的水蒸气全部散发到空气中，无法测量水蒸气吸热后的温度变化，不可能出现水蒸气吸热升温的过程；(6)改用图中装置来研究冰的熔化实验，能让冰缓慢熔化，便于观察冰的状态变化，这种建议好。
【分析】选用较小的冰块，使冰块受热均匀；利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，所以先调节了下面的铁圈上下；温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体且不要碰到烧杯壁和烧杯底；晶体熔化过程继续吸热，温度保持不变；试管中的水从大烧杯中吸热，烧杯中水温度到达水的沸点后，试管中的水和烧杯中的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热；水沸腾后，生成的水蒸气全部散发到空气中，无法测量水蒸气吸热后的温度变化，不可能出现水蒸气吸热升温的过程；水浴法加热研究冰的熔化实验，能让冰缓慢熔化，便于观察冰的状态变化.
28.【解析】【解答】(1)沸腾前，气泡上升时，遇低温的水放出热量而出现液化变小；在沸腾时，内部的水不断汽化成水蒸气，所以气泡上升的过程中越来越大；(2)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力缺乏等等；(3)分析表中数据可知：水的沸点是98℃；由表中数据可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变；(4)沸水在冷却时，其温度的变化规律是先快速降温，后温度的降低速度变慢，最后物体的温度等于空气的温度而不再变化，D符合题意，ABC不符合题意；(5)给烧杯加盖子会使水面上方的气压增大，水的沸点升高；加盖子起到的效果是可以减少散热，缩短加热到沸腾时间，防止水溅出烫伤人。
【分析】 沸腾前气泡上升的过程中会越来越小，甚至消失，其原因是气泡上升时，遇低温的水放出热量而出现液化变小； 沸腾时气泡上升的过程中却越来越大，其原因是在沸腾时，内部的水不断汽化成水蒸气，所以气泡上升的过程中越来越大；加热到水开始沸腾所用的时间过长，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力缺乏等等；水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变；温度的变化规律是先快速降温，因为与室温相差很多，后温度的降低速度变慢，最后物体的温度等于空气的温度而不再变化；给烧杯加盖子会使水面上方的气压增大，水的沸点升高；加盖子起到的效果是可以减少散热，缩短加热到沸腾时间，防止水溅出烫伤人等。
29.【解析】【解答】(1)要使用量程为-20℃～102℃的温度计，主要考虑盐水的凝固点低于-2℃时，便于测出盐水的凝固点；(2)由图可知，温度计的分度值为1℃，温度在0℃以下，示数为-11℃；从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高；(3)从表格中的数据可看出，盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%，都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比-18℃还低，然后再升到浓度是24%的-17℃，所以他的判断不准确；(4)寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化。
【分析】盐水的凝固点可能低于-2℃， 所以温度计要用量程低于-2℃；先看清温度计的量程和分度值，再读出大格和小格的数目，从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高，从表格中的数据可看出，盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%，都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比-18℃还低，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低.金属
钠
镁
铝
铜
铁
熔点/℃
649
660
1083
1535
沸点/℃
883
1090
2467
2567
2750
序号
A
B
C
D
E
F
注射器规格〔ml〕
5
5
5
空气柱长度〔cm〕
2
1
2
1
频率〔Hz〕
337
488
562
300
337
488
声强级〔dB〕
75
75
60
75
6075
时间／min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度／℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
98
浓 度〔%〕
3
6
9
12
15
18
21
24
27
凝固点〔℃〕
﹣2
﹣4
﹣6
﹣8
﹣15
﹣18
﹣17