初中化学科粤版九年级下册6.2 金属的化学性质课时练习

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1.（2018百色第23题节选）用学过的化学知识说明或解释下列问题。
镁能在二氧化碳中燃烧：2Mg＋CO2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2MgO＋C，反应中具有还原性的物质是 。
2.（2018百色第29题节选）某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物性质进行了探究。
【查阅资料】铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。
【性质探究】金属与酸的反应
（1）铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图所示，单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为 。图中从a点到c点曲线上升的原因可能是 。
（2）将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应，结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。
甲同学认为，可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因，于是将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是 。
乙同学提出，可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反对，因为 。
丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后，认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用，你认为还存在另一种可能是 。
【验证猜想】为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，大家一起设计了如图所示的实验。
如果该实验能证明猜想，则加入的两种溶液的溶质化学式分别为A ，B 。
3.（2020百色第18题）探究铁、铜、镁的金属活动性时，下列有关现象、分析或结论正确的是（ ）
A.铜片表面有气泡产生
B．有镁片的试管外壁发烫
C．铁片与盐酸反应速率最快
D．它们的活动性：Cu＞Fe＞Mg
4.（2017百色第14题）以下实验方案能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（ ）
A．测定两种金属的密度
B．铜片放入硝酸银溶液中
C．将两种金属片相互刻画
D．铜片、银片分别放入稀硫酸中
5.（2016百色第15题）现有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别投入稀硫酸中，只有Y表面有气泡放出，X和Z无变化，将X放入Z的硝酸盐溶液中，X表面无变化，则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z
C．Z＞X＞Y D．Y＞Z＞X
6.（2018百色第29题节选）某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物性质进行了探究。
【查阅资料】铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。
【性质探究】金属的活动性
甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，看到的现象是 ，说明铝的金属活动性排在镁的 。
课堂练习
1.将A、B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是（ ）
A．金属活动性A>B
B．生成氢气的质量A>B
C．反应的硫酸质量AB
C．反应的硫酸质量A