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初中物理粤沪版九年级下册第十六章 电磁铁与自动控制综合与测试同步练习题
展开1.我国古代四大发明之一指南针之所以能指南北是因为地球周围存在着__________,但地理的两极和地磁的两极并不完全重合,而是略有偏离,世界上最早指出磁偏角的科学家是________。
2.如图,将两辆小车相互靠近后释放,发现两辆小车间的距离逐渐变大,则可判断出甲车上的磁体的A端为______(填“N”或“S”)极,判断的依据是________磁极相互排斥。
(第2题) (第3题)
3.如图所示是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布,右边磁体的A端为________(填“N”或“S”)极。将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置,小磁针的N极将沿__________(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
4.如图所示是丹麦物理学家奥斯特所做的实验:在静止的小磁针上方平行地放置一根直导线,并将直导线接入电路中。闭合开关,当导线中通过电流时,它下方的小磁针发生了偏转。为了进一步证明电流的周围存在着磁场,你下一步的操作是______________________________。
(第4题) (第5题)
5.如图,当滑动变阻器滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强,则应将滑动变阻器下方______(填“A”或“B”)接线柱连入电路,通电螺线管的N极在它的________(填“上”或“下”)方。
6.两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中箭头表示电流方向,实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置)。由此可以推断:在图乙所示的电路中,当开关S闭合后,螺线管的长度会________(填“变长”或“变短”,不考虑摩擦力),你判断的依据是___________________。
(第6题) (第7题)
7.虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。根据水的导电性可以设计一种水位自动报警器,其原理如图所示,图中的螺线管中插入了一根软铁棒,通电后磁性会更________(填“强”或“弱”);当水位到达金属块A时,________(填“红”或“绿”)灯亮。
8.如图为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。电磁继电器利用________原理工作,R2的阻值随光照强度的增大而________,当光照强度增大时,电压表示数__________。(后两空均填“变大”“不变”或“变小”)
9.开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
(第9题) (第10题)
10.(1)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图甲所示,请在图中标出通电螺线管的N极。
(2)一个螺线管和一个小磁针放在桌面上,当开关S闭合后,小磁针N极转向了右方,如图乙所示,请完成下列要求:①用箭头标出磁感线的方向;②在括号内用“+”“-”标出电源的正、负极。
(3)如图丙所示,用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使铁钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕法。(绕线画3至5圈)
二、选择题(每小题2分,共22分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.下列关于磁的说法正确的是( )
A.磁体能吸引铜片
B.磁场看不见、摸不着,不是真实存在的
C.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极
D.小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用
12.如图所示的是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧
D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线
13.小天利用手中的条形磁体做了以下小实验,其中结论正确的是( )
A.条形磁体能够吸引小铁钉
B.同名磁极相互吸引
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能相互作用了
14.研究发现,人体内部存在磁场,但与地磁场相比很弱,则( )
A.人体内部磁场的磁感线分布比地磁场密
B.人体内部磁场的磁感线不是闭合的曲线
C.把人体看作一个磁体,该磁体可能只有一个磁极
D.人体内部磁场可能是由人体内的电流产生
15.如图所示,在磁体M的上方放置的小磁针保持静止,则磁体周围的磁感线( )
A.由a端出来回到c端 B.由b端出来回到a端
C.由d端出来回到b端 D.由b端出来回到d端
(第15题) (第16题) (第17题)
16.如图所示的装置中,开关S闭合后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管外A点的磁场方向向左
B.通电螺线管的左端为N极
C.向左移动滑片P,通电螺线管的磁性减弱
D.小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右
17.弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方,如图所示。闭合开关S,弹簧测力计示数将( )
A.变小 B.不变
C.变大 D.无法确定
18.如图所示,两电池的规格相同,当开关S由触点2转到触点1时,螺线管磁性强弱和A端磁极极性变化的情况是( )
A.磁性增强,由S极变为N极
B.磁性减弱,由S极变为N极
C.磁性增强,由N极变为S极
D.磁性减弱,由N极变为S极
(第18题) (第19题) (第20题)
19.如图可以说明巨磁电阻GMR的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么( )
A.电磁铁左端为S极 B.电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻两端的电压变大 D.巨磁电阻的阻值随磁场增强而变小
20.如图是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,控制电源的两极分别与水银和金属丝相连。下列说法不合理的是( )
A.当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来
B.如果控制电源的左端是正极,那么螺线管右端就是N极
C.增加控制电源的电压,电铃的响度就越大
D.电铃内部有电磁铁,利用到了电流的磁效应
21.如图所示的是用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R受热后,其阻值会减小,将发生的变化是( )
A.电磁继电器控制电路中的电流减小
B.电磁继电器控制电路断开
C.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性增强足以吸引衔铁,L2发光
D.当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位,L1发光
(第21题) (第22题)
三、实验题(每题12分,共24分)
22.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过________________来显示电磁铁磁性的强弱。
(2)连接好电路,使滑动变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情景;接着,移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景。比较图(a)和图(b),可知________图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越________(填“大”或“小”),磁性越强。
(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路。从图(c)的情景看出,在__________相同的情况下,线圈的匝数越________(填“多”或“少”),磁性越强。
23.学习了奥斯特实验后,小军和小民认为:通电螺线管周围也存在磁场。可是,通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路。运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。
(1)小军使用小磁针来进行探究。他先在木板上螺线管一端标有黑点的9个位置(图甲)各放置一个小磁针。通电后发现这9个小磁针的指向如图乙所示,改变通电电流的方向后,重新实验发现这9个小磁针的指向如图丙所示。
根据小军的实验,可以得出的结论是:a.通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是____________(填“相同”或“不同”)的;b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与__________方向有关。
(2)小民的实验方法是:先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔,然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上,再把细铁屑均匀地撒在白纸上。通电后轻轻敲击木板,发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象,可以得出结论:通电螺线管外部的磁场与我们学过的________磁体的磁场相似。
(3)小军还想探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种你的改进方法:________________________________。
答案
一、1.磁场;沈括
2.N;同名
3.N;逆时针
4.断开开关,观察小磁针能否回到原位
5.B;下 点拨:因为通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强,所以若使滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强,应将滑动变阻器下方B接线柱连入电路;根据右手螺旋定则,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的下端为螺线管的N极。
6.变短;由于螺线管上相邻导线中电流方向都相同,导线相互吸引,故变短
点拨:根据图甲所示的现象可知,电流方向相同时,两导线会相互吸引;图乙中,当开关S闭合时,由于螺线管上相邻导线中电流方向都相同,导线相互吸引,故螺线管的长度会变短。
7.强;红
8.电流的磁效应;变小;变小
9.解:如图所示。
10.解:(1)如图甲所示。
(2)如图乙所示。
(3)如图丙所示。
二、11.D
12.D
13.A
14.D 点拨:人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则人体内部磁场的磁感线分布较疏于地球的磁场;人体内部磁场的磁感线是闭合的曲线;任何磁体都有两个极:N极和S极,把人体看作一个磁体,该磁体也有两个磁极;根据奥斯特实验,通电导体周围有磁场,对人体内部磁场存在的原因提出猜想:电流周围有磁场,人体内有电流。
15.D
16.B
17.A 点拨:用右手螺旋定则判断出螺线管上端的极性。最后根据磁极间的相互作用规律判断弹簧测力计的示数变化。
18.C 点拨:开关S连接触点2时,螺线管、定值电阻接在下面电池的两端;开关S连接触点1时,只有螺线管接在上面电池的两端;所以,当开关由触点2转到触点1时,由题意知电源电压没有变化,但电路中的电阻减小,根据欧姆定律I=eq \f(U,R)可知,电路中的电流增大;由于电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,在其他因素不变的情况下,电流越大,磁性越强,故螺线管的磁性增强。当开关连接触点2时,利用右手螺旋定则可以确定A端为N极;当开关连接触点1时,电流的方向变化,利用右手螺旋定则可以判定A端为S极,磁极变化。综上分析,故选C。
19.D 点拨:利用右手螺旋定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极,故A错误;滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中接入电路中电阻变小,由I=eq \f(U,R)可知,电路中的电流变大,因电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关,且匝数不变,通过的电流越大,磁性越强,所以,此时电磁铁的磁性变强,故B错误;由于指示灯变亮,则说明指示灯所在电路电流变大,所以巨磁电阻的阻值变小,据此巨磁电阻两端的电压变小,故C错误;通电螺线管的磁性增强时,右边电路中的指示灯明显变亮,则说明右边电路的电流变大了,巨磁电阻的电阻变小了,即巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变小,故D正确。故选D。
20.C
21.C 点拨:热敏电阻R受热后,其阻值会减小,电磁铁上的线圈中的电流增大。当电阻减小到某特定值时,电磁铁的磁性增强足以吸引衔铁,使灯L2所在的工作电路接通,灯L2发光。故选C。
三、22.(1)吸引大头针的多少
(2)(a);大
(3)电流;多
23.(1)不同;电流
(2)条形
(3)在甲图电路中串联一个滑动变阻器(合理即可)
九年级下册第二十章 能源与能量守恒定律综合与测试随堂练习题: 这是一份九年级下册第二十章 能源与能量守恒定律综合与测试随堂练习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合应用题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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