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英语必修 第三册Unit 5 The Value of Money教案及反思
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这是一份英语必修 第三册Unit 5 The Value of Money教案及反思，共8页。教案主要包含了第三人称，表示说话人给对方命令等内容，欢迎下载使用。
Teaching Aims
1. Learn the definitin, structures, functins and features f mdal verbs and past future tense.
2. Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Imprtant Pints And Difficult Pints
Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Teaching Prcedures
Part A Mdal verbs
Step 1 Definitin f mdal verbs
Accrding the literal interpretatin f mdal verbs, we can knw that its definitin is: mdal verbs
means the speaker’s tne, emtin r attitude t sme kind f actin and state, expressing requirement, bligatin, intentin and s n.（情态动词表示说话人对某一动作和状态的情感态度和语气，表示“需要、应当、可以、必须”等。)
Step 2 Kinds f mdal verbs
Step 3 Functins f mdal verbs
Underline the mdal verbs in the fllwing sentences and understand its definitin and functins.
1. Rderick: Yung man, wuld yu step inside a mment, please? （表委婉请求）
2. Rderick: If yu dn’t mind, may I ask yu hw much mney yu have? （表委婉请求）
3. Henry: It may seem lucky t yu. Nw if yu’ll excuse me, I ught t be n my way.
（表推测） （表委婉请求）
4. Rderick: Yu mustn’t think we dn’t care abut yu. （表推测）
5. May yu have gd jurney! （表祝愿）
Summary: 情态动词表示委婉请求、推测、祝愿、建议、意愿、禁止等。
Step 4 Basic usage f mdal verbs
1.不能单独作谓语，除ught t和used t以外，后面只能接不带t的不定式。
2.没有人称和数的变化。但有些情态动词，如can，will，dare有一般时和过去时的变化。
3.情态动词的“时态”的形式并不是区分时间的主要标志。不少情况下，情态动词的现在时形式和过去时形式都可用来表示现在时间、过去时间或将来时间。
Step 5 Mre abut mdal verbs
1. can和culd
（1）表示能力，常译为“能，会”，例如：
I can speak Japanese, but I can’t write it. 我会说日语，但是不会写。
（2）表示允许，常译为“可以”；culd还可以表示更加委婉地请求或许可。例如：
①—Can／Culd I have a lk at yur phts? 我可以看看你的照片吗?
—Of curse yu can. 当然可以了。
②Yu can smke in this rm. 你可以在这间屋子里吸烟。
（3）表示对现在或过去情况的推测，只用于疑问句或否定句中例如：
①—Can she be in the classrm?她可能在教室吗?
—NO, she can’t be in it. 不，她不可能在教室里。
②Can what he said be true?他说的可能是真的吗?
（4）用于肯定的陈述旬中，表示理论上或习惯上的可能性。例如：
①Accidents can happen at any time. 事故随时会发生。
②It culd be very interesting t g ut fr a drive.
出去开车兜风可能会很有趣（culd比call的可能性小）
辨析 can(culd)/ be able t
（1）can只有现在时和过去时culd，而be able t则有更多的时态变化，在将来时，完成时和非谓语动词中只能用be able t。
（2）can一般指自身具有的能力，而be able t则表示经过一段时间的努力后所具有的能力，相当于manage t d或succeed in ding。例如：
This time l failed in the exam, but I’11 be able t pass the exam next time. 这次我考试不及格，但下次我能考试及格。（经过努力）
2. may／might
（1）表示许可或征询对方许可，常译成“可以”，表示征询许可时，may可与can／culd换用，might比may的语气更委婉一些，对其一般疑问句的肯定回答可用may或can，否定回答时要用mustn’t或can’t，mustn’t表示“不可以”“禁止”之意。例如：
①Yu may g hme nw. 现在你可以回家了。
②—May I cme in? 我可以进来吗?
—Yes，yu may／can. 进来。
—N, yu can’t／mustn’t. 你不能。
（2）may常用于祈使句中表示祝愿。例如：
①May yu succeed! 祝你成功！
②May Gd bless yu! 愿上帝保佑你！
（3）表示对现在或过去情况的推测，一般只用于肯定句中，may nt表示“可能不”之意。might比may可能性小。
①He may be very busy nw. 他现在可能很忙。
②—Why hasn’t he cme?他为什么还没来?
—He may have missed the train.他可能没赶上火车吧。
3. will /wuld
（1）表示请求、建议，用于第二人称疑问句中wuld比will语气更委婉。例如：
①Will yu call back later, please? 请过一会儿再打过来好吗?
②Wuld yu like a cup f cffee? 你想来杯咖啡吗?
（2）表示意志、愿望和决心，有“愿；要”之意，wuld表示过去的意愿和决心。例如：
I will d my best t help yu. 我愿尽我最大努力帮助你。
（3）表示习惯性动作或某种倾向。wuld表示过去习惯性的动作或倾向。
①Oil will flat n water. 油总是浮在水上。
②On Sunday he wuld g t the park t play chess. 以前每到星期天他总是到公园去下棋
（4）（表示功用或能力）能。
①The rm will seat 100 persns. 这个屋子能坐下100人。
②The dr wn’t pen. 这门打不开。
Exercise: 用may, might, can, culd 填空
（1） They (can/might) _____be away fr the weekend but I’m nt sure. （表_____）
（2） Yu (may/might) _____leave nw if yu wish. （表_____）
（3） (culd/may) _____yu pen the windw a bit, please?(表_____)
（4） He (can/culd) _____be frm America, judging by his accent. （表_____）
（5） (may/can) _____yu swim?(表_____)
4. shall／shuld
（1）shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。例如：
①What shall we d this evening? 我们今晚干什么呢?
②When shall he be able t leave the hspital? 他什么时间能离开医院?
（2）shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。例如：
①Yu shall fail if yu dn’t wrk hard. 如果你不努力学习你会考试不及格。（警告）
②Yu shall nt leave yur pst. 你不得离开岗位。（命令）
③He shall have the bk when I finish reading it. 当我读完这本书时他可以拿走。（允许）
④He shall be punished. 他将受到惩罚。（威胁）
（3）shuld表示劝告、建议、命令，其同义词是ught t；在疑问句中，通常用shuld代替ught t，意为“应该”。（还常用于虚拟语气中）例如：
①Yu shuldn’t have left s sn. 你不应当走得这么早。
②Sal suggested that we shuld g fr a swim. 萨尔建议我们去游泳。
（4）shuld表示推测，可能。这种推测往往有一定的根据。含有“按道理应当”之意。例如：
①They shuld be at hme by nw fr they have been away fr tw hurs. 现在他们该到家了，因为他们离开两个小时了。
②If the train is n time，she shuld arrive in Beijing by seven. 如果火车准点的话，她应该7点前到达北京。
5. must／can’t
（1）must表示“必须；必要”，用于一般疑问句中，肯定回答用must。否定回答要用needn’t或dn’t have t。例如：
—Must we hand in ur exercise tday? 我们必须今天上交练习吗?
—Yes, yu must. 是的，你们必须。
—N, yu needn’t／dn’t have t. 不，你们不必。
（2）mustn’t表示“不允许；禁止”。例如：
Yu mustn’t lend the new bk t thers. 你不许把这本新书借给别人。
（3）有时must表示“偏要；硬要；偏偏”，指做令人不快的事情。例如：
Must yu shut s ludly? 你非要这么大声嚷嚷吗?
（4）must表示推测时，只能用于肯定句，意为“一定；肯定”。作此解时，must的否定形式不是mustn’t，而是can’t／culdn’t。例如：
①They must be anxius t knw the result. 他们一定急于知道结果。
②—I think the news must be true. 我想这个消息一定是真的。
—N, it can’t be true. 不，它肯定不是真的。
Exercise: 用will, wuld, shall, shuld, must填空。
（1）We _____ smke here, because the wrker is carrying sme petrl. （表_____）
（2）It is dangerus. Yu _____ leave the rm immediately. （表_____）
（3）He _____ g hiking with friends at weekends when yung. （表_____）
（4）—Write t me when yu get hme.
—I _____. （表_____）
（5）—Need I hand in my exercise bk at nce?
—Yes, yu_____. （表_____）
（6）Yu have been wrking all day. Yu _____ be very tired. （表_____）
（7）It is a lng time since we met last time. Yu _____ cme and see us mre ften. （表_____）
（8）Why dn’t yu try n this dress? It ______ lk nice n yu. （表_____）
6. need
（1）用作情态动词，need意为“需要，有必要”，一般用于否定句或疑问句中。疑问句中把need提前，否定形式是在need后加nt。
Yu needn’t cme here this afternn. 你今天下午不必来。
（2）用作实意动词，意为“需要，有必要”，可以用于各种句式中。
Yu dn’t need t g nw. 你不必现在就走。
7. dare
（1）dare作情态动词时，常用于疑问句、否定句和条件从句中，过去式形式为dared。
Hw dare yu say I’m unfair? 你怎么敢说我不公平？
He daren’t speak English befre such a crwd, dare he? 他不敢在这么多人面前说英语，是吗？
（2）dare作实义动词用时，有人称、时态和数的变化。在肯定句中，dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可接带t或不带t的不定式。
He desn’t dare (t) answer. 他不敢回答。
Exercise:
（1）—Must I stay here? —N, yu _____.
（2）Yu _____nt be tld twice abut ne single thing.
（3）Sarah desn’t ______ hand in her task right nw.
（4）Hw ____yu fight against him? N ne ____say he had nthing n.
（5）I _____ t swim acrss this river.
8.情态动词+have dne
（1）can(culd)+have dne的疑问或否定形式表示对过去发生的行为的怀疑或否定，另外culd have dne还表示“过去本能够做，但实际上未做……”。例如：
①He can’t／ culdn’t have finished s much wrk in s shrt a time. 他不可能在这么短的时间内完成如此多的工作。
②Where can／ culd they have gne? 他们会到哪去了呢？
③We culd have gne there n ft. A taxi wasn’t necessary at all.
本来我们可以走着去那儿根本没有必要乘出租车。
（2）may(might)+have dne表示对过去所发生事情的推测。例如：
①He may have said s. 他可能这么说过。
②That was t dangerus. Yu might have killed yurself. 那太危险了。你当时可能会丧命的。
（3）shuld+have dne表示过去本应该做而实际上未做，而shuldn’t+have dne表示过去本不应该做但实际上做了。
例如：
①Yu shuld have started earlier. 你本应该早点动身。
②Yu shuldn’t have lent him mney yesterday. 昨天你本不该把钱借给他。
（4）must+have dne表示对过去发生情况的肯定推测。
例如：It must have rained last night. 昨晚肯定下雨了
Part B The future past tense
Step 1 Definitin
Accrding t the literal interpretatin, the definitin f the future past tense is: the actin r state wuld take place r happen after a certain past time pint, which is ften used in the bjective clause.（过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态, 常用在宾语从句中。）
Step 2 Structure
1. wuld/shuld+d
2. was/were ging t+d
3. was/were abut t+d
4. was/were t+d
5.was/were +ding
Other frms:
Step 3 Meaning
1.过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用在宾语从句中。一般由“wuld/shuld+动词原形”构成。
She hped that they wuld meet again smeday. 她希望将来有一天他们能再见面。
2.was/were ging t+动词原形：表示过去将要发生或很有可能发生的动作，常用于口语中，表示预言、意图或者打算等。
He was ging t start wrk the fllwing week. 他打算下星期开始工作。
3.was/were abut t d：常用来表示即将发生的动作，“刚要/正要做……”。注意该结构不与任何时间状语连用。
I felt that smething terrible was abut t happen. 我感到某种可怕的事情即将发生。
4.was/were t d：表示“曾计划做某事”，如果表示“本来计划做某事，动作没实现”，则需用“was/were t have dne”。
She said she was t have tld me abut the accident. 她说她本来想告诉我关于事故的事。
5.Start, g, cme, leave, see, meet等动词的过去进行时：表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。
She was cming later. 她随后就来。
I had just put n my vercat and was leaving t visit a friend f mine. 我刚穿上外套要去看我的一个朋友。
Step 4 Hmewrk
Cmplete the sentences with the crrect frms.
（1）She said the bus _____(leave)at five the next mrning.
（2）I wasn’t sure whether he _____(lend)me his bk the next mrning.
（3）At that time he did nt knw that quitting the jb _____(becme) the turning pint in his life.
（4）He said he ______(visit) China the next week.
（5）In his intrductin, he made it clear that ur credits _____(be) hard-earned.原形
过去式
词义
can
culd
能；能够
may
might
可以；或许；可能
must
必须；一定是
will
wuld
将；将要；愿意
shall
shuld
应该
need
需要；必要
dare
dared
敢；敢于
have t
had t
不得不；必须
ught t
应该
used t
过去常常
肯定结构
1. wuld/shuld+d
2. Was/were ging t d
否定结构
1. wuldn’t/shuldn’t+d
2. wasn’t/weren’t ging t d
一般疑问结构
1. Wuld/Shuld＋主语＋d
2. Was/Were ＋主语＋ ging t d
特殊疑问结构
1. 特殊疑问词＋wuld/shuld＋主语＋d
2. 特殊疑问词＋was/were＋主语＋ging t d
Teaching Aims
1. Learn the definitin, structures, functins and features f mdal verbs and past future tense.
2. Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Imprtant Pints And Difficult Pints
Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Teaching Prcedures
Part A Mdal verbs
Step 1 Definitin f mdal verbs
Accrding the literal interpretatin f mdal verbs, we can knw that its definitin is: mdal verbs
means the speaker’s tne, emtin r attitude t sme kind f actin and state, expressing requirement, bligatin, intentin and s n.（情态动词表示说话人对某一动作和状态的情感态度和语气，表示“需要、应当、可以、必须”等。)
Step 2 Kinds f mdal verbs
Step 3 Functins f mdal verbs
Underline the mdal verbs in the fllwing sentences and understand its definitin and functins.
1. Rderick: Yung man, wuld yu step inside a mment, please? （表委婉请求）
2. Rderick: If yu dn’t mind, may I ask yu hw much mney yu have? （表委婉请求）
3. Henry: It may seem lucky t yu. Nw if yu’ll excuse me, I ught t be n my way.
（表推测） （表委婉请求）
4. Rderick: Yu mustn’t think we dn’t care abut yu. （表推测）
5. May yu have gd jurney! （表祝愿）
Summary: 情态动词表示委婉请求、推测、祝愿、建议、意愿、禁止等。
Step 4 Basic usage f mdal verbs
1.不能单独作谓语，除ught t和used t以外，后面只能接不带t的不定式。
2.没有人称和数的变化。但有些情态动词，如can，will，dare有一般时和过去时的变化。
3.情态动词的“时态”的形式并不是区分时间的主要标志。不少情况下，情态动词的现在时形式和过去时形式都可用来表示现在时间、过去时间或将来时间。
Step 5 Mre abut mdal verbs
1. can和culd
（1）表示能力，常译为“能，会”，例如：
I can speak Japanese, but I can’t write it. 我会说日语，但是不会写。
（2）表示允许，常译为“可以”；culd还可以表示更加委婉地请求或许可。例如：
①—Can／Culd I have a lk at yur phts? 我可以看看你的照片吗?
—Of curse yu can. 当然可以了。
②Yu can smke in this rm. 你可以在这间屋子里吸烟。
（3）表示对现在或过去情况的推测，只用于疑问句或否定句中例如：
①—Can she be in the classrm?她可能在教室吗?
—NO, she can’t be in it. 不，她不可能在教室里。
②Can what he said be true?他说的可能是真的吗?
（4）用于肯定的陈述旬中，表示理论上或习惯上的可能性。例如：
①Accidents can happen at any time. 事故随时会发生。
②It culd be very interesting t g ut fr a drive.
出去开车兜风可能会很有趣（culd比call的可能性小）
辨析 can(culd)/ be able t
（1）can只有现在时和过去时culd，而be able t则有更多的时态变化，在将来时，完成时和非谓语动词中只能用be able t。
（2）can一般指自身具有的能力，而be able t则表示经过一段时间的努力后所具有的能力，相当于manage t d或succeed in ding。例如：
This time l failed in the exam, but I’11 be able t pass the exam next time. 这次我考试不及格，但下次我能考试及格。（经过努力）
2. may／might
（1）表示许可或征询对方许可，常译成“可以”，表示征询许可时，may可与can／culd换用，might比may的语气更委婉一些，对其一般疑问句的肯定回答可用may或can，否定回答时要用mustn’t或can’t，mustn’t表示“不可以”“禁止”之意。例如：
①Yu may g hme nw. 现在你可以回家了。
②—May I cme in? 我可以进来吗?
—Yes，yu may／can. 进来。
—N, yu can’t／mustn’t. 你不能。
（2）may常用于祈使句中表示祝愿。例如：
①May yu succeed! 祝你成功！
②May Gd bless yu! 愿上帝保佑你！
（3）表示对现在或过去情况的推测，一般只用于肯定句中，may nt表示“可能不”之意。might比may可能性小。
①He may be very busy nw. 他现在可能很忙。
②—Why hasn’t he cme?他为什么还没来?
—He may have missed the train.他可能没赶上火车吧。
3. will /wuld
（1）表示请求、建议，用于第二人称疑问句中wuld比will语气更委婉。例如：
①Will yu call back later, please? 请过一会儿再打过来好吗?
②Wuld yu like a cup f cffee? 你想来杯咖啡吗?
（2）表示意志、愿望和决心，有“愿；要”之意，wuld表示过去的意愿和决心。例如：
I will d my best t help yu. 我愿尽我最大努力帮助你。
（3）表示习惯性动作或某种倾向。wuld表示过去习惯性的动作或倾向。
①Oil will flat n water. 油总是浮在水上。
②On Sunday he wuld g t the park t play chess. 以前每到星期天他总是到公园去下棋
（4）（表示功用或能力）能。
①The rm will seat 100 persns. 这个屋子能坐下100人。
②The dr wn’t pen. 这门打不开。
Exercise: 用may, might, can, culd 填空
（1） They (can/might) _____be away fr the weekend but I’m nt sure. （表_____）
（2） Yu (may/might) _____leave nw if yu wish. （表_____）
（3） (culd/may) _____yu pen the windw a bit, please?(表_____)
（4） He (can/culd) _____be frm America, judging by his accent. （表_____）
（5） (may/can) _____yu swim?(表_____)
4. shall／shuld
（1）shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。例如：
①What shall we d this evening? 我们今晚干什么呢?
②When shall he be able t leave the hspital? 他什么时间能离开医院?
（2）shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。例如：
①Yu shall fail if yu dn’t wrk hard. 如果你不努力学习你会考试不及格。（警告）
②Yu shall nt leave yur pst. 你不得离开岗位。（命令）
③He shall have the bk when I finish reading it. 当我读完这本书时他可以拿走。（允许）
④He shall be punished. 他将受到惩罚。（威胁）
（3）shuld表示劝告、建议、命令，其同义词是ught t；在疑问句中，通常用shuld代替ught t，意为“应该”。（还常用于虚拟语气中）例如：
①Yu shuldn’t have left s sn. 你不应当走得这么早。
②Sal suggested that we shuld g fr a swim. 萨尔建议我们去游泳。
（4）shuld表示推测，可能。这种推测往往有一定的根据。含有“按道理应当”之意。例如：
①They shuld be at hme by nw fr they have been away fr tw hurs. 现在他们该到家了，因为他们离开两个小时了。
②If the train is n time，she shuld arrive in Beijing by seven. 如果火车准点的话，她应该7点前到达北京。
5. must／can’t
（1）must表示“必须；必要”，用于一般疑问句中，肯定回答用must。否定回答要用needn’t或dn’t have t。例如：
—Must we hand in ur exercise tday? 我们必须今天上交练习吗?
—Yes, yu must. 是的，你们必须。
—N, yu needn’t／dn’t have t. 不，你们不必。
（2）mustn’t表示“不允许；禁止”。例如：
Yu mustn’t lend the new bk t thers. 你不许把这本新书借给别人。
（3）有时must表示“偏要；硬要；偏偏”，指做令人不快的事情。例如：
Must yu shut s ludly? 你非要这么大声嚷嚷吗?
（4）must表示推测时，只能用于肯定句，意为“一定；肯定”。作此解时，must的否定形式不是mustn’t，而是can’t／culdn’t。例如：
①They must be anxius t knw the result. 他们一定急于知道结果。
②—I think the news must be true. 我想这个消息一定是真的。
—N, it can’t be true. 不，它肯定不是真的。
Exercise: 用will, wuld, shall, shuld, must填空。
（1）We _____ smke here, because the wrker is carrying sme petrl. （表_____）
（2）It is dangerus. Yu _____ leave the rm immediately. （表_____）
（3）He _____ g hiking with friends at weekends when yung. （表_____）
（4）—Write t me when yu get hme.
—I _____. （表_____）
（5）—Need I hand in my exercise bk at nce?
—Yes, yu_____. （表_____）
（6）Yu have been wrking all day. Yu _____ be very tired. （表_____）
（7）It is a lng time since we met last time. Yu _____ cme and see us mre ften. （表_____）
（8）Why dn’t yu try n this dress? It ______ lk nice n yu. （表_____）
6. need
（1）用作情态动词，need意为“需要，有必要”，一般用于否定句或疑问句中。疑问句中把need提前，否定形式是在need后加nt。
Yu needn’t cme here this afternn. 你今天下午不必来。
（2）用作实意动词，意为“需要，有必要”，可以用于各种句式中。
Yu dn’t need t g nw. 你不必现在就走。
7. dare
（1）dare作情态动词时，常用于疑问句、否定句和条件从句中，过去式形式为dared。
Hw dare yu say I’m unfair? 你怎么敢说我不公平？
He daren’t speak English befre such a crwd, dare he? 他不敢在这么多人面前说英语，是吗？
（2）dare作实义动词用时，有人称、时态和数的变化。在肯定句中，dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可接带t或不带t的不定式。
He desn’t dare (t) answer. 他不敢回答。
Exercise:
（1）—Must I stay here? —N, yu _____.
（2）Yu _____nt be tld twice abut ne single thing.
（3）Sarah desn’t ______ hand in her task right nw.
（4）Hw ____yu fight against him? N ne ____say he had nthing n.
（5）I _____ t swim acrss this river.
8.情态动词+have dne
（1）can(culd)+have dne的疑问或否定形式表示对过去发生的行为的怀疑或否定，另外culd have dne还表示“过去本能够做，但实际上未做……”。例如：
①He can’t／ culdn’t have finished s much wrk in s shrt a time. 他不可能在这么短的时间内完成如此多的工作。
②Where can／ culd they have gne? 他们会到哪去了呢？
③We culd have gne there n ft. A taxi wasn’t necessary at all.
本来我们可以走着去那儿根本没有必要乘出租车。
（2）may(might)+have dne表示对过去所发生事情的推测。例如：
①He may have said s. 他可能这么说过。
②That was t dangerus. Yu might have killed yurself. 那太危险了。你当时可能会丧命的。
（3）shuld+have dne表示过去本应该做而实际上未做，而shuldn’t+have dne表示过去本不应该做但实际上做了。
例如：
①Yu shuld have started earlier. 你本应该早点动身。
②Yu shuldn’t have lent him mney yesterday. 昨天你本不该把钱借给他。
（4）must+have dne表示对过去发生情况的肯定推测。
例如：It must have rained last night. 昨晚肯定下雨了
Part B The future past tense
Step 1 Definitin
Accrding t the literal interpretatin, the definitin f the future past tense is: the actin r state wuld take place r happen after a certain past time pint, which is ften used in the bjective clause.（过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态, 常用在宾语从句中。）
Step 2 Structure
1. wuld/shuld+d
2. was/were ging t+d
3. was/were abut t+d
4. was/were t+d
5.was/were +ding
Other frms:
Step 3 Meaning
1.过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用在宾语从句中。一般由“wuld/shuld+动词原形”构成。
She hped that they wuld meet again smeday. 她希望将来有一天他们能再见面。
2.was/were ging t+动词原形：表示过去将要发生或很有可能发生的动作，常用于口语中，表示预言、意图或者打算等。
He was ging t start wrk the fllwing week. 他打算下星期开始工作。
3.was/were abut t d：常用来表示即将发生的动作，“刚要/正要做……”。注意该结构不与任何时间状语连用。
I felt that smething terrible was abut t happen. 我感到某种可怕的事情即将发生。
4.was/were t d：表示“曾计划做某事”，如果表示“本来计划做某事，动作没实现”，则需用“was/were t have dne”。
She said she was t have tld me abut the accident. 她说她本来想告诉我关于事故的事。
5.Start, g, cme, leave, see, meet等动词的过去进行时：表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。
She was cming later. 她随后就来。
I had just put n my vercat and was leaving t visit a friend f mine. 我刚穿上外套要去看我的一个朋友。
Step 4 Hmewrk
Cmplete the sentences with the crrect frms.
（1）She said the bus _____(leave)at five the next mrning.
（2）I wasn’t sure whether he _____(lend)me his bk the next mrning.
（3）At that time he did nt knw that quitting the jb _____(becme) the turning pint in his life.
（4）He said he ______(visit) China the next week.
（5）In his intrductin, he made it clear that ur credits _____(be) hard-earned.原形
过去式
词义
can
culd
能；能够
may
might
可以；或许；可能
must
必须；一定是
will
wuld
将；将要；愿意
shall
shuld
应该
need
需要；必要
dare
dared
敢；敢于
have t
had t
不得不；必须
ught t
应该
used t
过去常常
肯定结构
1. wuld/shuld+d
2. Was/were ging t d
否定结构
1. wuldn’t/shuldn’t+d
2. wasn’t/weren’t ging t d
一般疑问结构
1. Wuld/Shuld＋主语＋d
2. Was/Were ＋主语＋ ging t d
特殊疑问结构
1. 特殊疑问词＋wuld/shuld＋主语＋d
2. 特殊疑问词＋was/were＋主语＋ging t d
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