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苏教版一年级下册三 认识100以内的数教课内容ppt课件
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1.经历用小棒数数的过程,认识100以内数的组成,知道几个十、几个一合起来是几十几,几个十是几十,10个十是一百。感受100以内数的顺序,能正确地数出100以内的物体个数,初步学会几个几个地数数。2.认识计数单位“百”,了解个位、十位和百位以及这三个数位的顺序,初步体会“十进制”计数法,积累数数、认数的学习经验。3.感受生活中的数及数在生活中的运用;在与同学交流数数经验的过程中感受学习的乐趣。
【重点】认识100以内的数和数的组成。
【难点】理解几十九添上1是几十,体会满十进一的计数方法。
小明和小芳一起摆小棒呢!
数出二十三根小棒,把它们摆在桌上。
1捆是10根,
你会摆一摆,数一数吗?
二十九根添上1根是多少根?
三十九添上1是多少? 四十九、五十九添上1呢?
先用小棒摆出八十五,再从八十五起,一个一个地数到九十九。
10根10根地数,从十数到一百。
数一数教室里有多少张桌子,多少把椅子。
5根5根地数,一共有多少根 ?
各有几个十和几个一,合起来是多少?
2个十和5个一合起来是二十五
5个十和2个一合起来是五十二
每数10颗圈一圈,数数一共有多少颗。
了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。
我会一个一个地数,还会两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。
我知道了10个十是一百。
我知道了几个十是几十。
(1)一个一个地数,从二十八数到五十二。
(2)两个两个地数,从六十四数到八十。
(3)五个五个地数,从七十数到一百。
(4)十个十个地数,从二十数到一百。
2.摘气球:圈出正确的答案。
(1)一个一个地数,七十九的后面一个数是多少?
(2)10个十是多少?
(3)两个两个地数,五十八后面一个数是多少?
(4)十个十个地数,九十后面的数是多少?
(5)5个5个地数,接着六十后面数5次是多少?
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