物理4 探究滑动摩擦力评课课件ppt

这是一份物理4 探究滑动摩擦力评课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了习题链接，答案呈现，新知笔记，见习题，匀速滑动摩擦力，压力滚动，水平向左不变，滑动摩擦，滑动摩擦力，物体的运动速度等内容，欢迎下载使用。

1．一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做____________。滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做____________。
2．测量水平运动物体所受的滑动摩擦力，必须使物体在弹簧测力计拉力的作用下，沿水平方向________滑动，研究表明，此时弹簧测力计拉力的大小就等于______________的大小。
3．在压力一定的情况下，接触面越________，滑动摩擦力越________；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越________。滑动摩擦力的大小与____________________和________________无关。
4．一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做____________。滚动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做____________，实验证明，在相同的条件下，滚动摩擦力要比滑动摩擦力________得多。
5．改变摩擦力大小的方法：改变接触面粗糙程度，改变________大小，变滑动摩擦为________摩擦。
1．如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的(　　)A．重力B．弹力C．压力D．摩擦力
2．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是(　　)A．我们不能拿笔写字B．微风可以将水平面地上的汽车吹动C．机场里的传送带将不能运送行李D．人们仍然可以走路
3．如图所示是某运动员短道速滑比赛中夺金的场景。在滑行的过程中，冰刀与冰面之间的摩擦是________(填“滑动”或“滚动”)摩擦。
4．【中考·吉林】如图，在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。弹簧测力计的示数是________N；如果在木块上再放一个钩码，则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将________。
5．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用弹簧测力计拉动同一木块进行了三次实验，如图甲、乙、丙所示。
(1)小明想测出滑动摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计在水平面上拉动木块做____________运动。(2)乙图中，木块受到的滑动摩擦力是________N。(3)比较________ 两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(4)比较甲、丙两图可得出结论：____________________________________________________________。
在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
6．下列措施中，为了增大摩擦的是(　　)A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹一点蜡C．擦黑板时，用力按压板擦D．自行车的车轴上安装了滚动轴承
7．【中考·甘孜州】下列实例中，为了减小摩擦的是(　　)A．用力握紧羽毛球拍B．足球守门员戴有防滑手套C．拧瓶盖时垫上毛巾D．给自行车的车轴加润滑油
8．下列关于摩擦力的叙述中正确的是(　　)A．没有摩擦力人就不能自由行走B．摩擦力总是阻碍物体的运动C．摩擦力总是有害的D．静止的物体一定不受摩擦力
9．【中考·菏泽】李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断被洒出，下列物理量不变的是(　　)A．车厢内水的质量B．车厢内水的体积C．车厢内水的密度D．路面给车的摩擦阻力
10.在平直的路面上用10 N的力沿水平方向推物体，物体静止不动。增大推力使物体开始运动，当推力为30 N时，物体做匀速直线运动。撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是(　　)A．用10 N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零B．撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小C．物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大D．物体在该路面上运动时所受摩擦力大小始终不变
【点拨】用10 N的水平推力推物体，物体静止不动，物体水平方向上受到推力和摩擦力作用，大小相等，所以摩擦力大小是10 N，故A错误；物体运动后，撤去推力，由于物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，故B、C错误，D正确。
11．【中考·嘉兴改编】学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在纸板上，向右拉动牙刷，观察到刷毛向左弯曲；保持牙刷不动，向左拉动纸板，观察到刷毛还是向左弯曲。
(1)无论是向右拉牙刷还是向左拉纸板，刷毛均会向左弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向________。
【点拨】无论是向右拉牙刷还是向左拉纸板，刷毛均会向左弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向左的；
(2)当向左拉动纸板时，若以纸板为参照物，牙刷向右运动，所以滑动摩擦力的方向与物体_________________相反。
【点拨】当向左拉动纸板时，若以纸板为参照物，牙刷相对纸板向右运动，而滑动摩擦力的方向是向左的，所以滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
12．【中考·绥化】用5 N的水平拉力拉着重10 N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是________N。将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失)，并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”)。
13．如图，用手紧握住瓶子，手与瓶子间的摩擦力是________(填“滑动”“静”或“滚动”)摩擦力，瓶子受到的摩擦力的方向是____________(填“竖直向下”或“竖直向上”)的；在向瓶子里缓缓加水时，瓶子一直静止，在加水的过程中，瓶子所受到的摩擦力________(填“增大”“减小”“不变”或“无法判断”)。
【点拨】瓶子处于静止状态，手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力。瓶子在重力的作用下，有向下运动的趋势，摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，即与重力方向相反，竖直向上；加水后，瓶子的重力在增大，所以摩擦力也在增大。
【答案】静；竖直向上；增大
14．【中考·三明】如图所示，物体沿斜面向下滑动，请在图中画出物体所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意图。
15．【中考·贵阳】如图所示是运动员百米赛跑时的情景，请画出他的右脚对地面的作用力的示意图(O点是力的作用点)。
16．【中考·新疆】如图所示，小丽在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用质量相等、底面积相同、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验。
(1)用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图所示，则木板对A的摩擦力大小为______N。再用A、B叠放在一起做实验(A在下、B在上)，弹簧测力计的示数较大，说明在接触面的粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。
(2)将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，目的是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的________(填“面积大小”或“粗糙程度”)的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小________(填“相等”或“不相等”)。