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    苏科版八年级下册物理 期末达标检测卷

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    这是一份苏科版八年级下册本册综合巩固练习,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列金属制品中,主要利用金属导热性好的是( )
    A.导线 B.铁轨 C.炒锅 D.金属弹簧
    2.如图将装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子放置于下方.抽掉玻璃板后,过一段时间,发现两瓶内气体颜色基本相同.这主要是( )
    A.由于二氧化氮分子和空气分子之间存在吸引力导致的
    B.由于二氧化氮分子和空气分子之间存在排斥力导致的
    C.由于二氧化氮分子不停地做无规则运动导致的
    D.由于二氧化氮分子和空气分子不停地做无规则运动导致的
    3.下列四个生活实例中,为了增大摩擦的是( )
    A.自行车的脚蹬上刻有条纹
    B.轴承中装有滚珠
    C.行李箱下安装轮子
    D.磁悬浮列车悬浮行驶
    4.下列有关粒子和宇宙的说法中正确的是( )
    A.电子绕着不带电的原子核做高速运动
    B.卢瑟福发现了电子,说明原子是可以再分的
    C.宇宙是有起源的、膨胀的和演化的
    D.托勒玫创立了“日心说”开创了科学史上的新时代
    5.如图所示,小铁球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小铁球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,则小铁球( )
    A.速度先变大后变小 B.速度始终是变小的
    C.所受弹力大于重力 D.所受弹力等于重力
    6.下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述错误的是( )
    A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带了电荷的缘故
    B.吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是因为吸盘与墙分子间存在引力
    C.毛皮摩擦过的橡胶棒能“粘”纸屑,是因为带电体能吸引轻小物体
    D.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子间存在引力
    7.如图的汽车,假设是后轮驱动,则下列说法错误的是( )
    A.汽车后轮对路面的摩擦力向后 B.路面对汽车后轮的摩擦力向前
    C.路面对汽车前轮的摩擦力向前 D.路面对汽车前轮的摩擦力向后
    8.如图所示,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退.下列说法中正确的是( )
    A.小玲后退的过程中,她惯性逐渐变小
    B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动
    C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力
    D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力
    9.如图向吸管B中吹气,吸管A中的水会上升并喷出来.下列现象涉及的物理原理与之不相同的是( )
    A.同向行驶的两艘船不能靠得太近
    B.用吸管将饮料吸入嘴中
    C.站台上,人要与行驶的列车保持适当距离
    D.飞机的机翼设计成特殊形状,从而获得升力
    10.长江上,一艘载满货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )
    A.会浮起一些,所受浮力变小
    B.会浮起一些,所受浮力变大
    C.会沉下一些,所受浮力变小
    D.会始终漂浮,所受浮力不变
    11.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力计的示数为12 N;当把物体一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为5 N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是( )
    A.5 N B.7 N C.14 N D.12 N
    12.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,用细线将木块底部与容器底面相连.控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,已知ρ木<ρ水.下列表示细线对木块的拉力大小F1、木块所受浮力大小F2、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间t变化的关系图线中,可能正确的是( )
    二、填空题(每空1分,共20分)
    13.网球运动员在接球过程中体现了力既可以使物体的________发生改变,又可以使物体的________发生改变.网球对球拍的压力是由于________(填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的.
    14.如图所示,手握装水的瓶子,已知瓶和水的总重为5 N.
    (1)当手握瓶子静止时,瓶子受到的摩擦力为________N,方向竖直________(填“向下”或“向上”).
    (2)将手握瓶的力变为原来的两倍时,瓶子受到的摩擦力为________N,做出这种判断的依据是___________________.
    (3)当手握瓶匀速向右上方移动时,瓶子受到的摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)5 N,其方向是__________________.
    15.在测定某金属零件密度的实验中:
    (1)①将天平放在________桌面上,游码移至标尺零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应将横梁上的平衡螺母向________调节.横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,零件的质量为________g.
    ②在量筒内注入58 mL的水,将系上细线的零件没入水中,水面位置如图丙所示,则零件的体积为________cm3.
    ③根据以上数据,可得零件的密度为________g/cm3.
    (2)若零件磨损之后,其密度________.
    16.如图为“无人机”(多功能飞行器),它具有四个旋翼,可通过无线电进行操控.制作无人机的材料应具有________小、硬度大的特点.起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是________.在空中飞行时,只要增加________侧两个旋翼的转速,就能使无人机左侧抬升,向右倾斜飞行.
    17.如图所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平.在三个容器中,液体密度最小的是________,三种液体对容器底的压强最大的是________.(均填“甲”“乙”或“丙”)
    三、作图题(每题3分,共6分)
    18.如图所示,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当小球摆到图中所示位置时,画出小球所受重力和绳子对小球拉力的示意图.
    19.有一个木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图.
    四、解答题(20题4分,21、22题各10分,23题14分,共38分)
    20.小明在课外“探究弹簧的长度与拉力关系”的实验中记录数据如下:
    (1)分析实验数据可知:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成________.若该弹簧所受拉力为3.5 N,则弹簧的长度为________cm.
    (2)若用这根弹簧制作弹簧测力计,它的量程________(填“一定”“可能”或“一定不”)超过6 N.在原长3 cm处标0,以后每伸长2 cm画一刻度标记“1”“2”“3”…,且在相邻的两个刻度间均匀地分成5格,则该弹簧测力计的分度值为________N.
    21.小华利用浮力知识测量橡皮泥的密度.
    A.测出空烧杯的质量m0.
    B.将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水.
    C.测出烧杯和水的总质量m1,如图.
    D.将该橡皮泥取出捏成团,放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空烧杯接住溢出的水.
    E.测出烧杯和水的总质量m2.
    (1)调节天平平衡时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线右侧,则应将平衡螺母向________调节.由图可知m1=________g.
    (2)橡皮泥密度的表达式为ρ=______________.(用m0、m1、m2等物理量的符号表示)
    (3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分别为FB、FD,则FB、FD的大小关系是:FB________(填“大于”“小于”或“等于”)FD,请写出你的推理过程:__________________________________________________________________.
    22.阅读短文,回答下列问题.
    无叶更舒适
    如图是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点.
    开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入
    的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入电扇出风口,风量被显著放大.
    无叶电风扇细缝口结构是根据“康达效应”设计的,康达效应指的是当流体(水或空气等)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿着物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出口末端的法线垂直.
    (1)风扇正常运行时,相同时间内细缝口流出的空气质量________(填“大于”“等于”或“小于”)进风口流进的空气质量.
    (2)下列与后方更多的空气流入电扇出风口的原理相同的是________.
    A.载重汽车装有许多车轮 B.飞机飞行时机翼获得升力
    C.足球在草坪上滚动得越来越慢 D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体
    (3)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时,它的出风量与出风口面积有关,相关数据如表所示.利用表中数据在如图所示坐标系中作出电扇出风量与出风口面积的图像.

    (4)如图是小明设计的圆环空腔横截面示意图,其中设计合理的是________.
    23.在水平桌面上放置一个底面积为100 cm2、质量为400 g的圆筒,筒内装有16 cm深的某种液体.弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2、高为
    8 cm的金属柱,当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到浸没时,弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图乙所示.求:(圆筒厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,g取10 N/kg)
    (1)当金属柱有一半的体积浸在液体中时,受到液体的浮力是多少?
    (2)圆筒内所装液体的密度是多少?
    (3)当金属柱有一半的体积浸在液体中时,圆筒对桌面的压强是多少?
    答案
    一、1.C 2.D 3.A 4.C
    5.A 点拨:小铁球刚刚接触弹簧时,因重力大于弹力而加速运动,弹簧被压缩到一定程度后,因弹力大于重力而减速运动.
    6.B
    7.C
    8.C
    9.B
    10.A 点拨:轮船漂浮在水平面上,浮力始终等于重力,卸完一半货物后重力变小,浮力也随着变小.
    11.D 点拨:物体一半体积浸入水中时,浮力F浮=G-F=12 N-5 N=7 N,若物体浸没在水中,浮力F浮′=2F浮=2×7 N=14 N.F浮′>G,故物体最终会漂浮,浮力F浮″=G=12 N.
    12.B 点拨:在木块露出水面之前,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,浮力不变;在木块露出水面之后,细线仍然拉紧的过程中,排开水的体积变小,由阿基米德原理可知,浮力也是变小的;细线松后,木块漂浮在水面上,浮力等于重力,浮力大小也是不变的;木块接触容器底后,排开水的体积变小,由阿基米德原理可知,浮力也是变小的.显然,选项B中的图线符合要求.
    二、13.形状(或运动状态);运动状态(或形状);网球
    14.(1)5;向上 (2)5;瓶子静止时摩擦力和重力是一对平衡力,不随手握瓶子的力的改变而改变 (3)等于;竖直向上
    15.(1)①水平;右;61.2;②22;③2.8 (2)不变
    16.密度;相互的;左
    17.甲;丙 点拨:由于圆柱体在甲中悬浮,则有ρ甲=ρ物,在乙中漂浮则有
    ρ乙>ρ物,在丙中漂浮故ρ丙>ρ物,由于在丙中露出液面体积更大,则有
    ρ丙>ρ乙,即它们的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙.结合液体压强特点可知,丙容器底所受的压强最大.
    三、18.解:如图所示.
    19.解:如图所示.
    四、20.(1)正比;10 (2)一定不;0.2
    点拨:(2)弹簧所受的拉力小于或等于5 N时,伸长量和拉力成正比,则它的量程不能超过6 N.
    21.(1)左;32.0
    (2)eq \f(m1-m0,m2-m0)ρ水
    (3)大于;因为橡皮泥漂浮时,浮力等于重力,橡皮泥沉底时,浮力小于重力,所以FB大于FD
    22.解:(1)等于 (2)B (3)如图所示. (4)A
    点拨:(1)根据题意,风扇正常工作时,圆环空腔中的高压空气从圆环空腔上的细缝高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动时,周边的空气并未进入圆环空腔内,因此,相同时间内细缝口流出的空气质量等于进风口流进的空气质量.
    (2) 后方更多的空气流入电扇出风口的原理是流速越大,流体的压强越小,这也是飞机飞行时机翼获得升力的原理.
    (4) 无叶电风扇细缝口结构是根据“康达效应”设计的,据“康达效应”可知,圆环空腔横截面示意图A设计合理.
    23.解:(1)由图像可知,金属柱的重力G=10 N,一半体积浸在液体中时,弹簧测力计的读数为F=6 N.金属柱受到的浮力F浮=G-F=10 N-6 N=4 N.
    (2)金属柱一半体积浸在液体中时,排开液体的体积V排=eq \f(1,2)×40 cm2×8 cm=1.6×10-4m3;液体的密度ρ液=eq \f(F浮,V排g)=eq \f(4,1.6×10-4×10)kg/m3=2.5×103 kg/m3.
    (3)容器里液体的质量m液=ρ液V液=2.5×103 kg/m3×100×16×10-6m3=4 kg;圆筒和液体的总重力G总=m总g=(0.4 kg+4 kg)×10 N/kg=44 N;圆筒对桌面的压力F压=G总+F浮=44 N+4 N=48 N;圆筒对桌面的压强p=eq \f(F压,S)=eq \f(48N,100×10-4m2)=4 800 Pa.
    弹簧所受拉力F/N
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    弹簧的长度x/cm
    3
    5
    7
    9
    11
    13
    15.5
    18.5
    出风口面积/dm2
    出风量/(L·s-1)
    8
    450
    12
    550
    16
    590
    20
    600
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