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    【新教材精创】7.1.2 弧度制及其与角度值的换算 导学案(1)-人教B版高中数学必修第三册
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    数学必修 第三册7.1.2 弧度制及其与角度制的换算导学案

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    这是一份数学必修 第三册7.1.2 弧度制及其与角度制的换算导学案,共9页。学案主要包含了学习重点,学习难点,对点快练,变式练习等内容,欢迎下载使用。


    【学习重点】
    弧度制的定义、弧度制和角度值的换算、弧度制下扇形的弧长、面积公式
    【学习难点】
    弧度制的概念与角度的换算
    问题1.弧度制
    思考:角度是怎么定义的?
    把圆周等分成360份,称其中每一份所对的圆心角为 度,这种用度作单位来度量角的制度称为角度制,角度制还规定1度等于 分,1分等于 秒.
    将折叠扇抽象未如图所示的图形,可以看成,弧与弧都与角对应,但时,它们的弧长与始终 ,其原因在于 。
    一般地,如果角是由射线OP绕它的端点旋转形成的,如图(2)所示,则在旋转过程中,射线上的任意一点(端点除外)必然形成一条圆弧,不同的点所形成的圆弧长度不同,但这些圆弧都对应同一个角,可以猜想,这些弧的长与弧所在圆的半径的比值是一个常数,即
    事实上,设,弧的长为,半径,则,因此

    这个等式右端 半径,这表示弧长比半径的值 半径,而只与 的大小有关。
    知识点1 弧度制
    我们称弧长与半径比值的这个常数称为圆心角的弧度数,长度等于的圆弧所对的圆心角为
    的角,记作1 rad,这种以弧度为单位来度量角的制度称为
    如下图,因为的长度等于半径,所以所对的圆心角就是
    弧度的角。
    注:今后我们在用弧度制表示角时,“弧度”二字或rad可以略去不写,而只写这个角对应的弧度数。例如,表示是2的角,表示的角的正弦。
    【对点快练】
    1.下列说法正确的是( )
    A.1弧度就是一度的圆心角所对的弧
    B.一弧度是长度为半径的弧
    C.1弧度是一度的弧与一度的角之和
    D.一弧度是长度等于半径长的圆弧所对的圆心角
    2.在半径不等的两个圆内,1弧度的圆心角所对的弧长____________.(填“相等”或“不相等”)
    问题2:弧度制和角度值的换算
    答:
    知识点2 弧度制与角度制的换算
    1.角度与弧度的关系:
    2.设一个角的角度数为n,弧度数为α,则
    例1.把化成弧度(用表示),并在平面直角坐标系中作出它们的终边。
    例2.把化成角度数。
    【变式练习】
    将下列各角度与弧度互化.
    (1)67.5°;(2)112°30′;(3)eq \f(9,4)π.
    例3.把下列各角化成2kπ+α(0≤α<2π,k∈Z)的形式,并指出是第几象限角?
    (1)-1 725°;(2)eq \f(64π,3);(3)-4.
    [变式探究] 用弧度表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界,如图).
    知识点3.特殊角的弧度数
    问题3: 弧长公式与扇形面积公式
    知识点4 弧长公式
    在半径为r的圆中,若弧长为l的弧所对的圆心角为α rad,则α=eq \f(l,r),所以 即弧长等于其所对应的圆心角的 与 的积.
    例4.利用弧度制推导扇形的面积公式
    其中l是扇形的弧长,r是扇形的半径。
    知识点5:扇形面积公式
    若l是扇形的弧长,r是扇形的半径,则扇形的面积公式是
    例5.已知扇形的周长为20 cm,当它的半径和圆心角各取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?
    【变式练习】
    已知扇形周长为5,面积为1,求扇形圆心角的弧度数.
    考点
    学习目标
    弧度制
    掌握“1弧度的角”的定义,了解在弧度制下,角的集合与实数集之间的一一对应关系.
    弧度制和角度值的换算
    掌握弧度与角度的换算,熟悉特殊角的弧度数.
    扇形的弧长、面积
    掌握弧度制下扇形的弧长、面积公式,并运用公式解决相关问题
    角度

    30°
    45°
    60°
    90°

    135°


    270°
    360°
    弧度
    0




    eq \f(2π,3)

    eq \f(5π,6)
    π
    eq \f(3π,2)

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