2021学年10.1 劝学课堂教学课件ppt
展开
这是一份2021学年10.1 劝学课堂教学课件ppt,共15页。
宾语是指一个动作(动词)的接受者,一般放在谓语(动词)的后面,主要由名词和代词担任。
我 买 菜。他 踢 我。
在古代汉语里,宾语的位置也和现代汉语一样,一般都在动词或介词的后面,但有时为了强调宾语,在一定条件下,把宾语放在动词或介词的前面。相对于现代汉语而言,我们把这种句子叫做宾语前置句。
文言文中,宾语前置有哪几种情况?
①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?
疑问代词有:“何、谁、胡、孰、焉、安、奚”等。
翻译下列句子,找出它们的规律。
规律一:疑问句中疑问代词作动词宾语时,宾语前置。
翻译下列句子,找出它们的特点。
①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③古之人不余欺也!
规律二: 否定句中代词作宾语时,宾语前置。
常见的否定词:不、莫、勿、弗、无常见的代词:之、余、吾、己、自、汝、尔
规律三:用 “之”或“是”把宾语提到动词之前,“之”或“是”作为提宾标志,无实际意义,不翻译。
1、句读之不知,惑之不解2、唯利是图
规律四: 介宾结构,介词的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。
2、是以区区不能废远。
1、微斯人,吾谁与归?
规律五:“见”字解释为“动作行为偏指一方时”,可译为“我”;“相”字放在动词前,可译为“你”“我”“他”“她”“它”, 这时“相”“见”与一般的宾语前置一致。
1.生孩六月,慈父见背。——《陈情表》
译文:生下来六个月,父亲就背弃了我。(意思是父亲就去世了)
2、儿童相见不相识,笑问客从何处来 ? ——《回乡偶书》
译文:孩童见到我却不认识我,笑着问我从哪里来。
规律六: 古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要,往往把宾语提到谓语动词的前面。
英雄无觅孙仲谋处。 辛弃疾《永遇乐》
草色遥看近却无。 韩愈《早春》
1、疑问句中疑问代词做宾语,宾语前置。2、否定句中代词做宾语,宾语前置。3、以“是”、“之”为标志的 宾语前置。4、介宾短语中宾语前置。5、“相”、“见”的特殊用法中,宾语前置。
6、古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要,往往把宾语提到谓语动词的前面。
1、不是宾语前置的一句是( ) A、 之二虫又何知? B、 卿欲何言? C、 安得广厦千万间。 D、 宋何罪之有?
2、下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是( ) A、君何以知燕王? B、夫子何哂由也? C、夫晋,何厌之有? D、何故而至此?
(2015全国新课标卷1 )
金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。 《孙傅传》
相关课件
这是一份人教统编版必修 上册第六单元10(劝学 *师说)10.1 劝学完美版课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了学习任务,善假于物也,学习的方法和态度,《劝学》思路,文言实词通假字,使动用法,形容词作名词,词类活用,古今异义词古今,文言虚词等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中语文人教统编版必修 上册10.1 劝学教案配套ppt课件
这是一份高中语文人教统编版必修 上册10.1 劝学获奖课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了翻译课文,分析课文,虚词拾脉,课文分析,学不可以已,为什么,怎么做,本文特点,关于设喻等内容,欢迎下载使用。