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初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第四节 世界的气候说课ppt课件
展开这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第四节 世界的气候说课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,二月海南风光,两地气温的差异,降水不一样,气候的地区差异,气候的两大要素,复杂多样的气候,成因划分出来的,冬季温和夏季不热,冬季寒冷夏季炎热等内容,欢迎下载使用。
1.阅读气温曲线与降水量柱状图,认识气候的特点,体会世界各地区的气候差异及复杂多样。2.运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及其分布地区,认识世界主要气候类型的分布规律。3.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。4.举例说明气候对生产和生活的影响。
气候是一个地方多年的天气平均状况。
气候与人们的生活、生产息息相关。其中气候对 生产的影响最为显著。
阅读材料 柯本气候分类 柯本,德国人,世界著名气象、气候学家。1918年创立柯本气候分类法。柯本气候分类是广为使用的一种方法。这种方法采用气温和降水两个指标,同时也考虑了出现在不同气候条件下有明显特征的自然植被类型。例如,在热带地区,一年持续高温,全年多雨,在热量和雨水充足条件下生长着热带雨林,据此划分为热带雨林气候。按此方法,柯本将全球气候从赤道到极地,划分为5 个气候带。各气候带又划分为不同的气候类型。我们所学习的气候类型,就是以柯本气候分类法为基础,并适当考虑
阅读气温曲线与降水量柱状图,可以认识一个地区的气候特点。下图显示了阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法(图3.25)。
读图分析气候的地区差异
图3.25 分析气候特征的方法
冬季寒冷干燥夏季炎热多雨
按图3.25提示的方法,比较图3.26中温带大陆西岸的A地与大陆东岸的B地的气候差异。
我们这里一年到头都很热,几乎天天下雨。
我们这里一年到头也很热,却极少下雨。
我们这里四季分明。夏季热,常下雨;冬季冷,很干燥。
根据图中对话,分组讨论A、B、C三地的气候各自有何特点?
夏季高温多雨冬季寒冷干燥
二、世界气候类型的分布
虽然世界各地的气候复杂多样,但是他们的分布有一定规律。例如,由赤道地区到极地地区,有规律分布着热带的、亚热带的、温带的和寒带的气候。不同的气候类型呈现出不同的自然景观。
热带雨林气候:赤道附近地区
热带草原气候:热带雨林气候的南北两侧
温带季风气候:温带地区的亚欧大陆东部
其中,热带的气候大致分布在南、北回归线之间,寒带的气候大致分布在南北极圈内,亚热带和温带的气候大致分布在北回归线与北极圈、南回归线与南极圈之间。在中纬度地区,由大陆东岸、大陆先向大陆内部,气候类型的分布也是有规律的。
看图,从气候名称和位置中找找规律,世界气候类型可以分为哪几大类,每类都有些什么气候?
图3.28 世界气候的分布图
认识世界气候类型的分布规律
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候
阅读图3.28,完成活动3表3.4。从纬度位置来看,主要分布在热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些?
看图,找规律;以非洲为例,热带气候有什么分布规律?
热带气候以赤道为轴南北对称分布。
这些热带景观有什么差异?
热带气候类型的主要分布地区
分布: 主要分布在赤道附近
自然景观------热带雨林
分布: 主要分布在热带雨林气候的南北两侧,非洲分布范围最为广大。
分布: 亚洲的印度半岛和中南半岛
分布: 南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区
全年 高温多雨
全年高温,降水分旱、雨两季
全年高温,降水分干、湿两季
温带气候类型的主要分布
分布: 亚热带大陆东岸
最冷月均温0℃—15℃
最冷月均温-15℃—0℃
分布: 中纬度地带的大陆内部
分布: 中纬度地带的大陆西岸
分布: 南北纬30°—40°的大陆西岸
温带气候类型特点与分布
温带气候类型在亚欧大陆主要分布
分布: 北回归线与北极圈、南回归线与南极圈之间
看图,找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。
读图3.28,完成表3.5,从海陆位置上寻找亚欧大陆气候分布的规律:
亚热带季风和季风性湿润气候 温带季风气候
温带海洋性气候 地中海气候
寒带气候类型的主要分布
分布: 极圈以内地区;亚欧大陆、北美大陆北部及南极洲
寒带气候分布在什么纬度范围内?哪些大洲有寒带气候?
高原山地气候类型的主要分布
夏季凉爽.冬季漫长而严寒.
简单了解各洲气候分布图
热 带 雨 林 气 候
亚欧大陆气候分布模式图
1 4 7 10(月)
三、影响气候的主要因素
气候要素变化及分布规律的成因
世界的气温及降水呈现上面图示的特点,对其产生影响的有哪些因素?
纬度位置 海陆位置 地形
低纬度,气温高;高纬度,气温低。
距海近,降水多,气温变化小;距海远,降水少,气温变化大。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、 “一山有四季,十里不同天”,这样的现象是什么原因导致的?
地势高,气温低;地势低,气温高。
认识影响气候的主要因素
1.指出影响下列各地气候的主要因素。
(1)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。
(2)海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长。
(3)新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气候相对比较湿润。
2.读图,分析导致A和B两地气候差异的主要因素。
提示:从两地的年平均气温和降水量分析
3.读图,分析山地A坡降水多还是B坡降水多?
A坡降水多。因A坡位于迎风坡,多地形雨。
影响气候的因素(小结)
气候与人们的衣、食、住、行、游、体育运动、军事、商业、工农业生产等活动有有着密切关系
农作物的生长,都需要一定的温度和水分,不同地区的气温和降水条件不同,所以,同一种农作物,在有的地区生长良好,在有的地区却不能生长。
阅读材料水稻种植与气候 水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高,水稻长得快;气温低,水稻长得慢。如果气温在10 ℃以下,水稻就不能正常发芽。热带全年高温,种植水稻一年能收获三次;亚热带冬季气温较低,水稻从春到秋都能生长,一年可以收获两次;到了温带,水稻一年只能收获一次。 水稻生长也需要较多的水。降水多的地方,适宜种植水稻;干旱地区,如果没有充沛的水源供灌溉,就不能种植水稻。
1.从同学的对话中,你发现了什么问题?试着用所学的知识作出解释。
2.我国南方一些雨水充沛的地区,夏季如果有一个月不下雨,常会 发生严重旱灾;而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为 什么?
认识气候与人们生活的关系
气 候 变 暖 人们常说,气候好像越来越暖了,冬天不像以前那么冷。气象观测表明,全球气候确实有变暖的趋势,近百年来全球平均气温上升了0.4〜0.8 ℃。气温上升,会使极地区的冰雪融化,引起全球海平面上升。如果海平面不断上升,沿海低地地区可能被淹没。 气候为什么会变暖?科学家认为,既有自然原因,也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,结果使得大气中二氧化碳的含量增加,气温也就随着升高了。
3.世界的人口和城市,多数分布在温带的沿海地区。阅读下面的材 料,讨论面对全球变暖的趋势,人们应该怎样应对。
除全球气候变暖之外,还有哪些人类活动能对气候产生影响?
例如:植树造林,修建水库,排放硫氧化合物导致酸雨等。
3. 影响气候的主要因素 (1)纬度位置:低纬气温高,赤道降水多 实例:黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪;海南岛终年如夏,降水较多。 (2) ___________:夏季陆地气温高,沿海降水多 实例:新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润。
(3) _______:海拔高气温低,迎风坡降水多 实例:青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。 (4)人类活动。 实例:燃烧煤、石油等化石燃料,大量排放二氧化碳,从而导致温室效应。
【精巧点拨】 1.气候特点的分析 (1)先根据气温变化曲线判断气温:一般来说,月平均气温在20℃以上可称为“高温”或“炎热”;月均温在10℃—20℃之间,可称为“温和”或“暖热”;月均温在0℃—10℃之间可称为“凉爽”或“温和”;月均温在0℃以下可称为“低温”或“寒冷”。 (2)再根据降水量柱状判断降水:一般来说,月降水量超过100毫米称为“多雨”,低于50毫米称为“少雨”或“干燥”,50—100毫米称为“湿润”。
2.气候类型的判定 第一步:热月定半球。最热月在7、8月,为北半球;最热月在1、2月,为南半球。 第二步:以温定带。
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