初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试精练
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1.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.x+2y=10B.6x﹣5=7C.x2﹣x=3D.=﹣2
2.把一元二次方程化成一般形式得( )
A.B.
C.D.
3.方程化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )
A.1,1,B.1,,6C.1,,2D.1,3,2
4.一元二次方程x2+4x=3配方后化为( )
A.(x+2)2=3B.(x+2)2=7C.(x-2)2=7D.(x+2)2=-1
5.方程的解是( )
A.,B.,
C.,D.,
6.用公式解方程﹣3x2+5x﹣1=0,正确的是( )
A.x=B.x=C.x=D.x=
7.已知实数满足,则代数式的值是( )
A.7B.-1C.7或-1D.-5或3
8.设x1、x2是方程x2+3x﹣3=0的两个实数根,则的值为( )
A.5B.﹣5C.1D.﹣1
9.等腰三角形的一边长为4,另外两边的长是关于x的方程的两个实数根,则该等腰三角形的周长是( )
A.14B.14或15C.4或6D.24或25
10.如图,在中,,动点P,Q分别从点A,B同时开始移动(移动方向如图所示),点P的速度为,点Q的速度为,点Q移动到C点后停止,点P也随之停止运动,当的面积为时,则点P运动的时间是( )
A.B.或C.D.
二、填空题
11.若是关于的一元二次方程,则________.
12.a是方程的一个根,则代数式的值是_______.
13.将一元二次方程化成(、为常数)的形式,则、的值分别是_______.
14.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为-1,则a-b+c=________
15.若等腰三角形的两边长恰为方程的两实数根,则的周长为________________.
16.如图,在宽为18米、长为24米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为整个矩形面积的,设道路的宽为x米,则可列方程为_____.
17.已知方程x2+5x+1=0的两个实数根分别为x1、x2, 则+=________.
三、解答题
18.用适当的方法解下列方程
(1)x2﹣2x﹣3=0; (2)x2﹣4x+1=0.
19.用指定方法解方程:
(1)(公式法); (2)(配方法).
20.根据要求,解答下列问题.
(1)根据要求,解答下列问题.
①方程x2-2x+1=0的解为________________________;
②方程x2-3x+2=0的解为________________________;
③方程x2-4x+3=0的解为________________________;
…… ……
(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:
①方程x2-9x+8=0的解为________________________;
②关于x的方程________________________的解为x1=1,x2=n.
(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.
21.如图所示,一幅长与宽之比为的矩形山水画,欲在其周围镶上一圈宽度为的白纸边框,经测算,镶边后的图画(含白纸边框)的面积为,求原矩形山水面的面积.
22.已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)若1是方程的一个根,求出一元二次方程的另一根;
(2)若方程的两个实数根为,,且=3,求的值.
23.某商品原来每件的售价为60元,经过两次降价后每件的售价为48.6元,并且每次降价的百分率相同.
(1)求该商品每次降价的百分率;
(2)若该商品每件的进价为40元,计划通过以上两次降价的方式,将库存的该商品20件全部售出,并且确保两次降价销售的总利润不少于200元,那么第一次降价至少售出多少件后,方可进行第二次降价?
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