终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版)第1页
    专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版)第2页
    专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版)第3页
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版)

    展开

    这是一份专题05 立体几何体-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版),共19页。


    专题05   空间几何体

    【母题来源】2021年高考

    【母题题文】在正方体中,P的中点,则直线所成的角为(   

    A B C D

    【答案】D

    【试题解析】

    平移直线,将直线所成的角转化为所成的角,解三角形即可.

    如图,连接,因为

    所以或其补角为直线所成的角,

    因为平面,所以,又

    所以平面,所以

    设正方体棱长为2,则

    ,所以.

    故选:D

    【命题意图】

    1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.

    2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图.

    3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.

    4.会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求).

    5.了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式.

    6.通过考查几何体的表面积和体积等相关知识,考查数形结合思想和运算求解能力.

    1.   会求空间中两条直线间的角度。

    【命题方向】

    空间几何体的结构是每年高考的热点之一,主要涉及空间几何体的表面积与体积角度的计算、三视图等内容.命题形式以选择题或填空题为主,要求考生要有较强的空间想象能力和计算能力,广泛应用转化与化归思想.

    【得分要点】

    会求异面直线所成的角

    1)异面直线所成角的定义

    如图,已知两异面直线a,b,经过空间任一点O,分别作直线aa,bb,相交直线ab所成的锐角(或直角)叫做异面直线ab所成的角(或夹角).

    2)异面直线所成角的范围

    异面直线所成的角必须是锐角或直角,异面直线所成角的范围是.

    3两条异面直线垂直的定义

    如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说这两条直线互相垂直.两条互相垂直的异面直线a,b,记作ab.

     

    一、单选题

    1.(2021·全国高三其他模拟(理))如图所示,直三棱柱中,分别是的中点,,则所成角的余弦值为(   

    A B C D

    【答案】A

    【分析】

    的中点为的中点为,然后可得或其补角即为所成角,然后在中求出答案即可.

    【详解】

    的中点为的中点为

    ,所以或其补角即为所成角,

    ,则

    故选:A

    2.(2021·重庆高三其他模拟)已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2EA1B1的中点,下列说法中正确的是(  )

    AED1B1C所成的角大于60°

    B.点E到平面ABC1D1的距离为1

    C.三棱锥EABC1的外接球的表面积为

    D.直线CE与平面ADB1所成的角为

    【答案】D

    【分析】

    利用平行线转移求异面直线成角的正切值,判断A错误;利用平行线上点到平面的距离相等求点到面距离,判断B错误;先判断三棱锥的外接球即四棱锥的外接球,再结合球中几何关系求球的半径,再求表面积,判断C错误;利用线面成角的定义求正弦值,判断D正确.

    【详解】

    对于A,取DC中点F,连接,则ED1B1C所成的角,因为,所以,故,即A错误;

    对于B,由平面知,到平面的距离等于到平面的距离,连接,交,则平面,而,故到平面的距离为,即B错误;

    对于C,三棱锥的外接球即四棱锥的外接球.因为四边形是矩形,,四棱锥的高为,设四棱锥的外接球半径为R,则,解得.

    所以三棱锥的外接球的表面积为,即C错误;

    对于D,连接,取的中点H,连接,交ECK,连接CHHK,因为,所以是直线CE与平面ADB1所成的角,,故,在直角三角形中,,即D正确.

    故选:D.

    3.(2021·河南焦作市·高一月考)已知直线和平面,下列说法错误的是( )

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则.

    【答案】D

    【分析】

    根据空间中线面平行或垂直的判定定理和性质定理对各选项逐一分析即可求解.

    【详解】

    解:对A:若,则由面面平行的性质有,所以A正确;

    B:若,则由线面平行的性质有,又

    从而由面面垂直的判定定理有,所以B正确;

    C:若,则,又,所以,所以C正确;

    D:若,则,所以D错误.

    故选:D.

    4.(2022·河南高三月考(理))已知线段平面两点到的距离分别为,则的中点到平面的距离为(   

    A B C D

    【答案】C

    【分析】

    根据是否在的同一侧进行分类讨论,由此求解出的中点到平面的距离.

    【详解】

    点在平面的同侧,

    则线段的中点到平面的距离为

    在平面的异侧,

    则线段的中点到的距离为.

    综上,线段的中点到平面的距离为.

    故选:C.

     

    二、多选题

    5.(2021·重庆高三其他模拟)在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,EF分别为BB1DD1的中点,则下列结论中正确的是(  )

    A.平面A1BD平面A1ACC1

    B.直线BC1与平面ACC1A1所成角为30°

    C.直线A1E与直线AC所成角为45°

    D.四棱锥AA1ECF的体积为

    【答案】ABD

    【分析】

    根据正方体性质证明BD平面A1ACC1,即证平面A1BD平面A1ACC1,判断A正确;结合BD平面A1ACC1,利用线面角的定义判断B正确;根据E在线段BB1中点上,判断,即知不为,判断C错误;利用体积公式计算四棱锥的体积即可判断D正确.

    【详解】

    对于A,在正方体ABCDA1B1C1D1中,底面,则,又相交于平面A1ACC1内,故BD平面A1ACC1,故平面A1BD平面A1ACC1,选项A正确;

    对于BBD平面A1ACC1,直线BC1与平面ACC1A1所成角为,而是等边三角形,,故,故选项B正确;

    对于C为等腰三角形,EBB1的中点,易见,故不为,故直线A1E与直线AC所成角,即直线A1E与直线所成角,不为45°,选项C错误;

    对于D,如图,菱形A1ECF的面积为

    易见,故EF平面A1ACC1,平面A1ECF平面A1ACC1,故点A到平面A1ACC1的距离,即直角三角形中,点A到底边的距离,即,故四棱锥AA1ECF的体积为,故选项D正确.

    故选:ABD.

    6.(2021·全国高三其他模拟)已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱垂直于底面,且底面ABC为等腰直角三角形,CAA1ACMN分别是BCBB1的中点,P是线段A1C1上的动点,则下列结论正确的是(   

    AA1PMN

    B.直线MN与直线A1B1夹角的余弦值为

    C.直线MN平面A1PN

    D.若P是线段A1C1的中点,则三棱锥A1PMN的体积V1与三棱柱ABCA1B1C1的体积V2之比为

    【答案】ACD

    【分析】

    结合线面垂直的判定定理和性质定理判断A

    根据中位线得出线线角,结合余弦定理即可判断B

    根据勾股定理的逆定理可得是直角三角形,结合线面垂直的判定定理即可判定C

    结合图像和体积公式计算即可判断D.

    【详解】

    :因为,所以,故

    因为侧棱,所以

    ,所以

    ,所以,故正确;

    :连接,由MN分别是BC的中点,

    ,所以MN所成角,

    ,则AC=,

    ,故B错误;

    C:连接

    中,

    所以为直角三角形,,所以

    平面,故,又

    所以,所以平面,故C正确;

    D:由C和题意知,,所以

    因为P的中点,所以,又

    所以

    所以,故D正确.

    故选:

    7.(2021·全国高一课时练习)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,底面三角形A1B1C1是正三角形,EBC的中点,则下列叙述错误的是(   

    ACC1B1E是异面直线 BC1CAE共面

    CAEB1C1是异面直线 DAEB1C1所成的角为60°

    【答案】ABD

    【分析】

    根据异面直线的定义及异面直线的夹角问题可一一判断.

    【详解】

    由于CC1B1E都在平面C1B1BC内,故C1CB1E共面,A错误;

    由于C1C在平面C1B1BC内,而AE与平面C1B1BC相交于E点,点E不在C1C上,故C1CAE是异面直线,B错误;

    同理AEB1C1是异面直线,C正确;

    AEB1C1所成的角就是AEBC所成的角,而EBC中点,ABC为正三角形,所以AEBC,即AEB1C1所成为90°D错误.

    故选:ABD.

    8.(2021·江苏高一月考)如图,直角梯形中,E是边中点,将沿翻折,得到四棱锥,在翻折的程中,下列说法正确的是(   

    A B

    C.三棱锥体积的最大值是 D.点C到面距离的最大值是

    【答案】ABD

    【分析】

    结合点线面的位置关系,对四个选项逐个分析,可选出答案.

    【详解】

    由题意,,且

    四边形是平行四边形,

    四边形是正方形.

    ,且平面平面

    ,即A正确;

    在梯形中中,,翻折过程中

    平面

    平面

    ,即B正确;

    在翻折过程中,当平面时,三棱锥体积最大,

    所以该三棱锥体积的最大值为

    C错误;

    ,作,连接

    平面,可得

    ,且平面

    平面

    平面

    ,且平面

    平面

    平面

    平面平面.

    中,作

    平面平面

    平面

    由题易知平面,可知即为点C到面的 距离,

    ,则,即

    中,

    易知函数上单调递增,

    ,当时,取得最大值.

    C到面距离的最大值是.

    D正确.

    故选:ABD.

    9.(2021·福建高三三模)已知正四棱锥的侧面积为,当该棱锥的体积最大时,以下结论正确的是(   

    A.棱锥的高与底面边长的比为

    B.侧棱与底面所成的角为

    C.棱锥的每一个侧面都是等边三角形

    D.棱锥的内切球的表面积为

    【答案】ACD

    【分析】

    设底面边长为,侧棱长为,求出棱锥体积,通过构造函数,求导可知当,及时棱锥体积最大,然后再逐项判断即可.

    【详解】

    设底面边长为,侧棱长为,则,即

    ,又

    ,则

    易知函数单调递增,在单调递减,

    时,取得最大值,此时棱锥的体积最大,且

    底面边长为2,侧棱长为2

    棱锥的高与底面边长的比为,选项A正确;

    侧棱与底面所成的角为,而,则,选项B错误;

    由于底面边长与侧棱长均为2,故侧面为等边三角形,选项C正确;

    设内切球的半径为,由于

    ,选项D正确.

    故选:ACD.

     

     

    三、双空题

    10.(2021·全国高一课时练习)如图所示,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,直线A1B与直线AC所成角的大小为____;直线A1B和平面A1B1CD所成角的大小为____

    【答案】       

    【分析】

    依题意可得BA1C1为等边三角形,则直线A1B与直线AC所成角可求解;设BC1B1CO,依题意可证明BC1平面A1B1CD,则OA1B为直线A1B和平面A1B1CD所成的角,根据正弦公式即可求解角的大小.

    【详解】

    连接A1C1BC1BA1C1为等边三角形,所以直线A1B与直线AC所成角的大小为

    因为四边形BCC1B1是正方形,所以BC1B1C,又DC平面BCC1B1,所以BC1CD,又因为CDB1C=C,所以BC1平面A1B1CD

    BC1B1CO,则OA1B为直线A1B和平面A1B1CD所成的角,

    RtOA1B中,,所以直线A1B和平面A1B1CD所成角的大小为

    故答案为:

     

    四、填空题

    11.(2021·全国高一课时练习)已知正四棱锥P-ABCDPA2ABM是侧棱PC的中点,且BM,则异面直线PABM所成角为________

    【答案】45°

    【分析】

    通过平移后,再解三角形即可.

    【详解】

    如图,连接ACBD交于点O,连接OM,则OMB为异面直线PABM所成角.由OM分别为ACPC中点,得OMPA1.在RtAOB中,易得OBAB·tan·45°1.又BM,即OB2OM2BM2,所以OMB为直角三角形,且OMB45°

    故答案为:45°.

    12.(2021·四川雅安市·雅安中学高二期中(理))在正方体中,与平面所成角的正切值是_________.

    【答案】

    【分析】

    在正方体中,连接E,连接,利用线面垂直的判定定理得平面,利用线面角的定义知为所求角,在直角中,即可求得其正切值.

    【详解】

    作出正方体,连接E,连接

    由正方体知,而,则

    又正方形中,,又,故平面

    与平面所成角

    设正方体的棱长为2,在直角中,

    故答案为:

    【点睛】

    关键点点睛:本题考查线面角的求法,线面垂直的判定定理,解题的关键是利用线面垂直的判定定理证得线面垂直,再利用线面角的定义找出所求角,考查学生的空间想象能力与运算求解能力,属于基础题.

     

    五、解答题

    13.(2021·全国高一课时练习)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF分别是A1B1B1C1的中点,求异面直线DB1EF所成角的大小.

    【答案】90°

    【分析】

    先平移后再解三角形即可.

    【详解】

    如图所示,连接A1C1B1D1,并设它们相交于点O,取DD1的中点G,连接OGA1GC1G,则OGB1DEFA1C1∴∠GOA1为异面直线DB1EF所成的角(或其补角)

    GA1GC1OA1C1的中点,

    GOA1C1

    异面直线DB1EF所成的角为90°

    14.(2021·全国高一课时练习)在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧面都是矩形,底面ABCD是菱形,且AB=BC=2ABC=120°,异面直线A1BAD1所成的角为90°,试求AA1

    【答案】

    【分析】

    连接CD1ACAD1C=90°,所以ACD1是等腰直角三角形,因此AD1=AC,所以求得即可求得,进而可求得.

    【详解】

    连接CD1AC由题意,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1D1BCA1D1=BC=2

    所以四边形A1BCD1是平行四边形,所以A1BCD1

    所以AD1C(或其补角)A1BAD1所成的角

    因为异面直线A1BAD1所成的角为90°,所以AD1C=90°

    因为四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,可得ACD1是等腰直角三角形,

    所以AD1=AC

    因为AB=BC=2ABC=120°,所以AC=2×sin 60°×2=6

    所以AD1=AC=3,所以AA1===

    【点睛】

    思路点睛:平移线段法是求两异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:

    平移:平移异面直线中的一条或两条,作出两异面直线所成的角;

    认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角(或补角);

    计算:求该角的值,常利用解三角形;

    取舍:由于两异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两异面直线所成的角.

     

     

    相关试卷

    专题18 立体几何综合-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版):

    这是一份专题18 立体几何综合-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版),共34页。

    专题18 立体几何综合-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(原卷版):

    这是一份专题18 立体几何综合-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(原卷版),共12页。

    专题20 导数-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版):

    这是一份专题20 导数-备战2022年高考数学(理)母题题源解密(全国乙卷)(解析版),共21页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map