
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冀教版七年级上册第一章 有理数1.9 有理数的除法教案设计
展开知识与技能:1、会求有理数的倒数。
2、理解并熟记有理数除法法则,会合理运用法则,进行有理数的除法运算。
过程与方法:让学生探究知识的转化过程、渗透转化、归纳等数学思想,进而培养学生数学运算的核心素养。
情感态度价值观:培养学生合作、交流等自主学习的能力和习惯。
教学重难点:1、理解并熟记有理数除法的法则,会合理运用法则进行有理数的除法运算。
学情分析:七年级学生童心未泯、思想活跃,在刚刚学了有理数的乘法,初步具备了的分析和运算的能力,为学习有理数的除法打下了良好的基础。
教学方法:小组合作探究学习法
教 具:多媒体、课件、思维导图
热身运动:
倒数的定义你还记得吗?互为倒数的两数一定同号。
有理数的乘法法则?几个不等于0的数相乘,积的符号如何确定?
已知积和其中一个因数,求另一个因数.
自主学习:
有理数除法法则(1):
两数相除,同号得 异号得 ,并把绝对值 ;注意:0不能作除数。0除以任何一个非0的数都得 。
观察:
发现:
互为倒数
互为倒数
互为倒数
互为倒数
有理数法则(2):除以一个数等于乘以这个数的倒数。
牛刀小试:1、例题讲解
(1) (-18)÷6;
(2) (-63)÷(-7);
(3) 1÷(-9);
(4) 0÷(-8);
归纳总结:顺口溜跟我学
乘除运算莫着急;清题目是第一. 除法变成乘法后;
积的符号先确立. 计算结果别慌张;考个一百没问题.
课堂检测:
1、
2、
拓展提高:
作业: P44 A组 1、2(必做) B (选做)
板书设计:
分类思想
例1:
原则:先符号
归纳思想
法则一:两数… 有理数除法法则:
细节:括号
转化思想
法则二:除以一个数等于 …
例2
拓展:
分类:a,b同号时
a,b异号时
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初中数学湘教版七年级上册第1章 有理数综合与测试教学设计及反思: 这是一份初中数学湘教版七年级上册第1章 有理数综合与测试教学设计及反思,共5页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度,教学重点,教学难点,教学说明,归纳结论等内容,欢迎下载使用。
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