小学科学教科版六年级上册4、找拱形课前预习课件ppt
展开你能解释图中的现象吗?
由木块组合的拱形把受到的力向下、向外传递给相邻部分,拱足被牢牢抵住。拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密,所以人站在上面拱没有被压垮。
教科版小学六年级上册科学第二单元
启东市善成小学 崔 健
这是:赵州桥又称安济桥
这是:山海关的拱形城门
这是:法国巴黎的凯旋门
这是:善成小学风雨操场
这是:启东市紫薇公园里的拱桥
这是:启东恒大海上威尼斯的拱形门
思考:它们是拱形吗? 说说你是怎么想的?
许多拱形组合在一起,科学上称为
思考:拱形是怎样变成圆顶形的呢?
圆顶形与拱形比,谁的抗弯曲能力更强呢?
一个拱形以拱顶和拱脚中点连线为轴旋转
请小组合作完成半个乒乓球壳的实验研究报告。
半个乒乓球壳的实验研究报告单
圆顶形物体承载压力时有什么特点?
圆顶形有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外的推力,所以能承受更大的压力。
思考:拱形是怎样变成球形的呢?
球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
球形物体承载压力时有什么特点?
球形任何一个地方受到的力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都要坚固。
中国国家大剧院(半椭球形)
共同点:内部空间很大,没有柱子,这是它们形状和结构的优点。
塑料饮料瓶的观察记录表
你知道塑料瓶的形状包含哪些科学原理?
美观牢固容易生产使用方便……
这些外壳的形状对生物本身有什么意义?
承受外部压力,保护身体内部。
圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。
1.安全帽承载压力好的性能是利用( )的原理。 A.拱形 B.圆顶形 C.塔形 2.国家大剧院的形状类似于( )。 A.扇形 B. 圆顶形 (拱形 ) C.塔形 3.下面( )物品没有利用到拱形原理。 A.圆顶屋顶 B.赵州桥 C.金字塔 4.人的足能承载较大的重量,主要是因为( )。 A.足骨的数量多 B.足部的肌肉发达 C.足骨组成拱形结构
1.圆顶形、球形等和拱形有共同的特征,可以承受很大的压力。( )2.蛋壳、龟壳、贝壳都是拱形结构,可以很好地保护自身。 ( )3.球形是以拱足连线为轴旋转形成的。 ( )4.塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观。( )
1.圆顶形可以看成( )的组合, 它具有( )承载压力大的特点,又没有拱受压时向 ( )推的力。 2.很多生物的身体部位有拱形结构。比如,人体的 ( )、( )等部位有拱形的保护。 3.( )在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
课外作业:查阅资料,找一找世界上还有哪些著名的拱形建筑? 根据今天所学知识尝试设计一些工具或作品。
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