小学语文人教部编版六年级上册第一单元单元综合与测试同步达标检测题
展开
这是一份小学语文人教部编版六年级上册第一单元单元综合与测试同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.加点字解释正确的一项是( )
野旷天低树
A.空阔B.心境阔大
C.荒废,耽搁D.开朗,心境阔大
2.下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )
A.翠色欲流 欲:想要,希望。B.摇摇欲坠 欲:将要。
C.馋涎欲滴 欲:将要。D.欲言又止 欲:想要,希望。
3.下列没有运用修辞手法的一项是( )
A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
D.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
4.下列选项中的加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.单薄 薄弱 刻薄 薄饼B.糊口 糊涂 糊弄 面糊
C.参差 参加 人参 参与D.迷蒙 蒙羞 蒙哄 启蒙
5.对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是( )
A.跑得很快B.传播C.向往D.松开
二、填空题
6.辨字组词。
得(_______) 鹊(_______) 婵(_______) 诸(_______)
德(_______) 错(_______) 蝉(_______) 渚(_______)
7.看拼音,写词语。
sǎ tuō(____) wēi xià(____) diǎn zhuì(____) zhà yà(____)
bèn zhuō(____) xǐ què(____) pǐn dé(____) wǔ mèi(____)
8.给下边的图片配一首诗。
____
____,___。
____,___。
三、现代文阅读
比较下面的句子按要求完成练习。
①漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
②在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
9.第一句话运用三个“……真×啊,×得……”的句式写出了漓江水________、________、________的特点,第二句运用三个“……像……”的句式写出了野花________、________、________的特点
10.像上述三个或以上结构________、意思________、语气________的句子成串排列的方法叫排比。这样写景的好处是_______________________。
片段赏析。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣堂,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
11.文中的“迂回的明如玻璃的带子”指__________,写出了它的特点____________,破折号表示_______________,最后的感叹表达了作者的___________________之情。
12.选文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法?这样描写有什么好处?
______________________________________________
13.下面对片段的理解正确的一项是( )
A.主人来到几十里外迎接客人,因为他们担心客人迷路。
B.蒙古族人迎接远客一定会穿着鲜艳的衣服,以表隆重。
C.“一百五十里全是草原”“再走一百五十里,也还是草原”说明蒙古草原很空旷,常常不见来客。
D.写“欢呼声,车声,马蹄声”,实际上是为了表现蒙古族人的热情好客。
四、书面表达
14.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》的前两句运用以动衬静的写法。把半夜的景色描绘得令人神往。请你选一处景物。也用以动衬静的写法写出它的特点。
___________
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.D
5.C
6.得到 喜鹊 婵娟 诸位 品德 错误 鸣蝉 渚水
7.洒脱 微笑 点缀 照耀 笨拙 喜鹊 品德 妩媚
8.宿建德江 移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人
9. 静 清 绿 绵延 耀眼 绚烂
10. 相似 相关 一致 层次清楚,描写细腻,形象生动
11. 河 清澈 解释说明 惊喜和赞叹之情
12.比喻 生动形象地写出了草原人民的热情好客
13.D
14.鹅毛般的大雪在寂静的夜中毫不停息地落着,天地间似乎凝固了一般,农民似乎早就盼望着这场瑞雪了,也沉沉地进入梦乡。忽然,一棵树的细枝被雪压断,“咔嚓”声虽然轻微,却惊醒了老农家一只熟睡的黄狗。
相关试卷
这是一份小学语文人教部编版六年级上册第三单元单元综合与测试课后复习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文第七单元单元综合与测试课时训练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年第六单元单元综合与测试课堂检测,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,逢十是集,书面表达等内容,欢迎下载使用。