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    部编版六年级上册语文《17盼》课时练习及答案
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    人教部编版六年级上册17 盼同步测试题

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    这是一份人教部编版六年级上册17 盼同步测试题,共5页。试卷主要包含了读拼音,写字词,照样子,写词语,品读句子,完成练习,读文章,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    16盼

     

    一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,用“✓"画出来。

    1.妈妈一歪头(chōng  chòng)我笑了笑,帮我(jì  xì)好扣,戴上帽子。

    2.路灯照着大雨(chōng  chòng)刷过的马路,马路上像(pū  pù)了一层明晃(huǎng  huàng)的玻璃。

    二、读拼音,写字词。

    1.雨衣上竟然还长着两只xiù(    )筒,不像那种 dǒu peng(     )式的:手在雨衣里suō(     )着,什么也干不了。

    2.我正要把jiàng yóu(     )倒进锅里,妈妈像fēng(     )了似的rǎng(    )道:“不要倒!”

    三、照样子,写词语。

    1.ABB式:静悄悄、明晃晃、                   

    2.AABB式:窸、安安静静、                   

    四、读下列句子,把句中画线部分换成本课中的词语。

    1.老师没有一点声音地来到教室。       (          )

    2.他表面上一副理由充分,说话有气势的样子,实际上心虚得很。    (        )

    3.我挺着脖子,十分谨慎,丝毫不敢疏忽地跑下了楼梯。

    五、品读句子,完成练习。

    1.路边的小杨树忽然沙啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

    (1)这句话运用了         的修辞手法,表现了“我”              的心情。

    (2)仿照句子造句。

                                                              

    2.我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

    (1)这句话运用了         的修辞手法,表现了“我”             的心情。

    (2)仿照句子造句。

                                                              

    六.阅读课文片段,完成练习。

        有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

    1.“天一下子变了色。"这句话运用了       的修辞手法。

    2.天要下雨了,“我”是怎么想的?用“      ”画出相关句子。

    3.这段话表现了“我”什么样的心情?

                                                              

    七、读文章,完成练习。

                          父亲的“野”孩子(节选)

                                 冰心

        当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说:“看你的脸都晒‘熟’了!一个女孩子这么‘野’,大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答:“你的孩子,大了还会野吗?”这时,母亲脸上的笑,是无可奈何的笑,而父亲脸上的笑,却是得意的笑。

        的确,我的“野”,是父亲一手“惯”出来的,一手训练出来的。因为我从小穿男装,连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年,脱下男装后,我的伯母、叔母都说:“四妹(我在大家庭姐妹中排行第四)该扎耳朵眼,戴耳环了。”父亲还是不同意,借口说:“你们看她左耳后面,有一颗聪明痣。把这颗扎穿了,孩子就笨了。”我自己看不见我左耳后面的小黑痣,但是我至终没有扎上耳朵眼!

        不但如此,连紧鞋父亲也不让穿,有时我穿的鞋稍微紧了一点,我就故意在父亲面前一瘸一瘸地走,父亲就埋怨母亲说:“你又给她小鞋穿了!"母亲也气了,就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说:“你会做,就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样,母亲反而笑了,把剪刀夺了过去。

        那时候,除了父亲上军营或军校的办公室以外,他一下班,我一放学,他就带我出去,骑马或是打枪。海军学校有两匹马,一匹白的老马,一匹黄的小马,是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏,把这两匹马牵来,骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马,自己骑那匹调皮的小黄马,跟在后面。

        父亲还教我打枪,但我肯的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。

    1.“无可奈何”的意思是                 

    2.“我就故意在父亲面前一瘸一瘸地走”表现了“我”                                    性格。

    3.本文通过哪些事例写了“我”的“野”?

                                                              

    4.你认为文中的父亲是一个怎样的人?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    .1.chòng       jì     2.chōng   pū   huǎng

    二.1.   斗篷        2.酱油       

    三.1.光秃秃    绿油油   2.瓶瓶罐罐   满满当当

    四.1.不声不响   2.理直气壮    3.小心翼翼 

    五.1.(1) 拟人    开心、兴奋

    (2) 月亮升起来了,正在和旁边的星星说悄悄话。

    2.(1)夸张     高兴、激动

    (2)听到这个消息他高兴的一蹦三丈高。

    六.1.拟人

    2.雨点儿打在头上才是世界上最美的事呢!

    3.表现了“”我开心兴奋的心情,突出了想要穿上雨衣的“我”对雨天的渴盼。

    七.1.没有办法;没有办法可想。   2.顽皮

    3.穿男装,不扎耳朵眼,穿小鞋,骑马,打枪。

    4.爱护孩子,保护孩子的个性,尊重孩子的选择,让孩子自由地成长。

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